中班礼仪教案《不打扰》1马楠楠_第1页
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文档简介

活动名称 礼仪教案活动名称 礼仪教案 不打扰不打扰 教 师 哈市崇俭幼儿园 马楠楠 活动目标活动目标 1 让幼儿能注意 观察到别人的情绪 学会体贴 尊重别人 2 使幼儿能积极主动的参加游戏 3 培养幼儿在情感上的社会适应能力 活动准备 活动准备 材料准备 音乐 动画 报纸 图片道具 活动过程 活动过程 一 导入 一 导入 音乐导入 轻音乐引导幼儿入睡 突然一阵汽车鸣笛的声音 再轻音乐引 导幼儿入睡 突然又有吹喇叭 玩玩具的声音 轻音乐 突然电话响了 师 小朋友们 你们刚才睡着了吗 幼 没有 师 为什么没睡着呢 幼 因为有很多很吵的声音 师 对 刚才在我们睡觉的时候 有很多很吵闹的声音来打扰我们睡觉是 不是啊 那你喜欢被打扰吗 幼 不喜欢 师 对 马老师也不喜欢 而且很不愿意被打扰 接下来就有一位小朋 他做了一件让大家都不高兴的事情 我们一起来看一下 请小朋友们仔细看 看看动画里的小新都做了什么 他做的对不对 为什么 二 播放动画二 播放动画 打扰爸爸打扰爸爸 师 哪位小朋友来告诉老师小新都做了什么 让爸爸很生气 幼 在爸爸睡觉的时候放了很多书在他的脸上 在爸爸妈妈讲话的时候插 话 在爸爸工作的时候吹喇叭打扰爸爸工作等等 师 对 非常棒 那小朋友们告诉老师这样做对不对呢 幼 不对 师 那我们该怎么做才是好孩子呢 在爸爸休息时我们应该怎么样 悄 悄的 悄悄的玩 悄悄的看电视 师 在爸爸工作的时候我们应该怎么做呢 幼 悄悄的离开 到别处去玩 师 当大人在聊天说话的时候 我们该怎么做呢 幼 嘘 不要插话 下面我们在来看一组图片 老师强小朋友来观察一下 图片上的小朋友做 的对不对 我们应该怎样做才对呢 欣赏图片 教师上课 三 角色游戏三 角色游戏 悄悄的悄悄的 游戏规则 请一位小朋友来扮演睡觉的爸爸 一位小朋友来扮演正在看报 纸的爸爸 两位小朋友正在专心的画画 老师来扮演小朋友 先来看老师做的 对不对 师 老师刚才做的对不对啊 幼 不对 师 那我们应该怎么做呢 我请一位小朋友来演示一下 教师带着幼儿一起做游戏悄悄的 四 教师总结 四 教师总结 小朋友一定要记住我们在大人工作的时候千万不能打扰他们 在小伙伴们 专心做事情时 也不要轻易打扰他们 要尊重他人 如果你有事情要打断他人 时 一定要使用礼貌用语 打扰您了 请问 做一名懂礼貌的好孩子 课后反思 课后反思 现在的孩子 大部分都是独生子女 他们大多会有凡事都以自我为中心 不顾及他人感受的性格 因此根据幼儿的身心特点 我选取了并设计了这一礼 仪活动内容 在活动中让幼儿通过听声音 观看动画片 打扰爸爸 参与角色 游戏 悄悄的 等多个活动环节 使幼儿切身体验一下被打扰的感觉 让他们 明白这种做法是不对的 从而使幼儿逐渐意识到 在大人工作的时候千万不能 打扰他们 在小伙伴们专心做事情时 也不要轻易
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