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文档简介
人教版数学五年级下册 第二单元第三课时 3的倍数的特征 同步测试 (II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共5题;共12分)1. (1分)从0、5、7、3四张数字卡片中挑选出三张,可以组成_个能同时被2、5、3整除的三位数2. (4分)一个三位数27 。当 里填_时,此数是2的倍数。当 里填_时,此数是5的倍数。当 里填_时,此数是3的倍数。当 里填_时,此数是2、3、5的倍数3. (2分)一个数_上数的_是3的倍数,这个数就是3的倍数4. (3分)写出在非0自然数范围内的3个能被3整除的偶数_,_,_(从最小的一个开始依顺序写出)5. (2分)1024至少减去_就是3的倍数,1708至少加上_就是5的倍数。 二、 判断题。 (共4题;共16分)6. (2分)判断对错有一个五位数2984,它能同时被2和3整除那么,等于57. (2分)用0,1,2组成能同时除以2,3,5没有余数的最大的数是120。8. (10分)判断题(正确的填正确,错误的填错误)。(1)个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。(2)凡是9的倍数一定是3的倍数,反之凡是3的倍数一定是9的倍数。(3)2的倍数都是偶数,5的倍数都是奇数。(4)自然数除了奇数就是偶数。(5)30.6各个数位上的和是3的倍数,所以这个数是3的倍数。9. (2分)2014既是2的倍数又是3的倍数。三、 选择题。 (共4题;共8分)10. (2分)下面3个数中,( )既是2的倍数,又是3的倍数A . 12B . 22C . 3211. (2分)水果店有苹果和梨各83千克,再运进苹果 千克,苹果总重量正好是梨的3倍.( ) A . 249千克B . 83千克C . 166千克D . 156千克12. (2分)下列各组数中能同时被2、3整除的一组数是( )A . 42和24B . 22和20C . 15和16D . 21和1213. (2分)要使四位数 既是2的倍数,同时又是3、5的倍数,则 里依次可以填( )。 A . 4;0B . 5;0C . 8;3四、 解答题 (共4题;共20分)14. (5分)请把下面的数填在相应的苹果里115 57 306 92 360 87 35 90 2415. (5分)下面各数哪些除以3没有余数?哪些除以5没有余数。连一连。 (仿练教材第22页第20题)16. (5分)用1、5、9这三个数字能组成几个3的倍数的数?17. (5分)有1包糖果,无论是平均分给2个人,还是5个人,都正好剩1块;如果平均分给3个人,那么正好分完。这包糖果至少有多少块? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题。 (共5题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判断题。 (共4题;共16分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、三、 选择题。 (共
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