苏教版2020年深圳小升初全真模拟题二C卷.doc

苏教版2020年深圳小升初全真模拟题二C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共11题；共65分)1. （2分）蒲公英的梦这篇童话记叙和描写了_，表达了作者_的愿望。2. （6分）想一想，再回答。“甲天下”的意思是_。课文将_、_与漓江的水进行比较，将_、_与桂林的山进行比较，是为了说明_。3. （2分）根据课文小猫刮胡子读一读，填一填他正对着_，_地刮胡子。4. （8分）把诗句补充完整，并写出加下划线词语的意思千里莺啼绿映红，_。莺啼：_，多少楼台烟雨中。楼台：_云淡风轻近午天，_。云淡风轻：_，将谓偷闲学少年。将谓：_5. （8分）你能将古诗补充完整吗？_光秋月两相_，_面无风镜未_。遥望_ _山水_，白银盘里一青_。6. （4分）背一背，写一写游山西村_，_。_，_。7. （2分）根据意思写出古诗中的诗句白日农民到地里耕田除草，夜晚农妇在家里搓线织布。_农户人家里的男男女女都有各自的手艺，成为生产上的行家里手。_8. （12分）先解释划线的字，再写出诗句的意思。 （1）天门中断楚江开 ， 碧水东流至此回。 中断：_开：_回：_意思_（2）水光潋滟晴方好 ， 山色空蒙雨亦奇。 潋滟：_方好：_空蒙：_意思_（3）湖光秋月两相和 ， 潭面无风镜未磨。 湖光：_两：_和：_意思 _9. （11分）读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。楚人有鬻_盾与矛者，誉_之曰：“吾盾之坚，物莫_能陷_也。”_蛇固_无足，子安_能为之足？_其人弗_能应_也。_10. （5分）运用你的积累填空。 （1）诗人龚自珍以花自喻，抒发报国之志的诗句是“_，_。” （2）诗人李白听闻折柳曲，触动思乡情怀的诗句是“_，_。” （3）周恩来说过：“我们爱我们的民族，_。” 11. （5分）阅读诗文，回答问题吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。翻译诗文。二、 阅读短文 (共2题；共18分)12. （14分）阅读下文，回答问题一位商人在交易会上生意兴隆，所有的货全卖出去了，钱袋里塞满了金子银子。现在他打算回家去，想在天黑前赶到家。他把装钱的旅行袋绑在马背上，骑着往前走。中午他在一座城里休息。当他准备继续走时，仆人把马牵到他面前说：“东家，马左边后掌缺了一颗钉子。”“让它缺吧。”商人回答，“我还要赶六小时路，铁掌恐怕掉不了。我时间很紧。”下午，他再一次下马，让仆人给马喂食。这时仆人到房间里来报告：“东家，你那马的左后掌掉了，要我牵它找铁匠打个新的吗？”“掉就掉吧。”商人回答，“剩下的几小时，这马也许能坚持住。我得赶时间哩。”他继续朝前骑，可没过多久，马终于倒在地上，折了一条腿。商人只好下马，把旅行袋从马背上解下来，挎在肩上步行回家，直到深夜才走到。“倒霉全倒在那颗该死的钉子上。”他自己说，真是：欲速则不达。（1）理解“欲速则不达”的意思。（2）短文是按_顺序来写的，从_、_、_这三个词语可以看出来。（3）短文中事情发展的经过是：_。 （4）商人知道钉子掉了不愿意钉，是怕_，知道马掌掉了还不愿意打，是为了_，结果他_才回到家。 （5）读完短文，你的感受是：_。 13. （4分）在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1）写出下列词语的近义词骤然_持久_（2）联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子：_在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说：_三、 作文 (共1题；共5分)14. （5分）生活中从来不缺少发现,只是缺少发现的眼睛:班里的新人新事,学校的一草一木,助人的心灵收获请你围绕“生活中的发现”,写一写你的发现。400字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1