低碳环保主题团日活动策划书与低碳生活环保创意大赛策划书汇编.doc

第 5 页 共 5 页低碳环保主题团日活动策划书前言 低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。活动介绍 活动主题：“今日牵手低碳，明日绿色生活 ” 活动时间：11月 活动地点：待定 活动对象：电商082班 活动流程： 第一阶段：活动准备1收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。2动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。3做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。4邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导第二阶段：活动过程1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。5设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品。6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。第三阶段：后期工作1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。3、将活动成果发布在班级博客上 ，展示我们的成果，以及班会的照片。人员安排 策划及总结：团支部 活动宣传：全体团员 活动准备：全体班委 活动摄影：宣传委员 博客维护：组织委员 电商082班团总支组织部二一年十一月十三日低碳生活环保创意大赛策划书活动背景：为我校建校80周年暨合校15周年营造良好氛围 ，培养学生的专业学习兴趣，提高同学们的环保意识，鼓励学生在课余时间利用专业知识参与环保。一、主办单位资环学院团工委、学生分会、研究分会二、参赛对象全体本科生、研究生三、活动进程1、宣传阶段（9月下旬至10月下旬）承办单位以海报、宣传板、横幅、网络、校园广播等多途径进行宣传。2、报名阶段（10月25日27日）参赛者以个人或小组通过电话联系或在资环学院学生工作办公室（东区4号宿舍楼113室）报名。3、作品准备阶段（10月20日11月10日）参赛个人或团队根据自己所确定的研究方向和大赛要求创作作品。4、作品提交审核阶段（11月11日14日）作品须附纸质版报名表、说明书，以及电子版一份，作品若为实物一并交至资环学院学生工作办公室（东区4号宿舍楼113室）。5、初赛阶段（11月16日17日）由专业人员组成的导师队伍进行评定组队。6、导师帮助阶段（11月18日28日）专业老师组成的导师队伍对学生作品进行指导改进。7、决赛阶段（11月30日）组织专家对入围决赛作品进行评比、颁奖。四、作品内容及要求1.环保项目类：社会实践项目社会公益项目调查报告（对水污染、空气质量、人为行为等的调查）2.艺术设计类：手工艺品（利用废旧物品的创作、对已有物品的改良等）艺术制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、标本等）海报设计（海报、手抄报、宣传图册等） 行为艺术服装设计（利用可回收材料再创作、对原有衣服的改造等）绘画类（漫画、国画、水彩等）标语设计类（门贴、桌贴等）3.低碳精算类：生活点滴类精算（个人的生活、宿舍环境）校园公共设施精算（食堂食物、洗澡用水、路灯使用等）社会资源类精算（汽车的烧油、房屋空间的利用）4.科学环保类：微电影 DV视频（从行为、物品等角度）网页、网站、微博、flash的设计摄影作品艺术类（诗歌、原创歌曲舞蹈、话剧等）环保小发明环保广告注：以上参赛