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文档简介

2017届中考一轮复习 同侪携手共进老师伴我成长 考点1同学朋友男生女生 考标链接 积极与同学 朋友和成人交往 正确认识异性同学之间的交往与友谊 把握原则与尺度 1 为什么要消除闭锁心理 保持积极开放的心态 1 闭锁心理会使我们的 人际关系树轮 萎缩 使自己陷入孤立 2 保持积极开放的心态 敞开自己的心扉 开放自我 积极交往 才会被人接纳 友谊之树才会枝繁叶茂 人生才会更精彩 考点梳理 2 交友的益处是什么 我们为什么渴望友情 好朋友是我们一生的财富 朋友带给我们温暖 支持和力量 让我们感受生活的美好 在人生的旅途上 朋友伴我们同行 友谊照亮我们的生活之路 3 交往的原则 交友时要注意什么 1 坚持平等互惠 给予与分担应是双向的 2 宽容他人 尊重差异 加强沟通 3 坦诚相待 但在原则面前一定要坚定 不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 4 乐交诤友 不交损友 广交益友 考点梳理 4 男女同学之间的交往有何重要意义 男女同学之间的交往 可以增进彼此的了解 学习对方的长处 完善自己的个性 促进身心健康发展 可以扩大交往范围 锻炼交往能力 可以学习如何适应对不同性别的要求 增进性别意识 5 异性交往的适当方式 与异性交往要注意什么 1 既要互相尊重 又要自重自爱 2 既要开放自己 又要掌握分寸 3 既要主动热情 又要注意交往的方式 场合 时间和频率 考点梳理 6 如何正确认识和对待异性间的情感 1 随着青春期的到来 我们开始关注异性 渴望接触 了解异性 甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情 这是正常 自然而又美丽的事 2 男女同学之间的情感 需要慎重对待 理智处理 我们要反思自己的情感选择 在反思中学会选择 学会承担责任 3 在与异性相处时 我们要学会保护自己 增强自我保护意识 掌握自我保护的方法 以及我们的自律是对自己最好的保护 考点梳理 近朱者赤 近墨者黑 这句话告诫我们 a 在交往中要讲文明有礼貌b 在善交益友 乐交诤友 不交损友c 在交往中要学会尊重与宽容 广泛交友d 结交任何朋友都有助于青少年的健康成长 难点突破 b 本题考查交友的知识 考查学生日常知识的积累和运用 近朱者赤 近墨者黑 的意思是朋友对我们的影响很大 结交益友会受益匪浅 结交损友 会给自己带来不良影响 所以只有b符合题意 解题思路 考点2我爱我师建立新型师生关系 考标链接 了解教师的工作 积极与教师进行有效的沟通 正确对待教师的表扬与批评 增进与教师的感情1 师生交往的意义 1 师生交往是学校生活的重要内容 2 有利于身心发展 影响学习质量 3 提高我们的思想道德品质 4 有利于提高我们交往的能力 考点梳理 2 老师对社会发展和个人成长起着什么作用 为什么要尊敬老师 1 老师不仅教我们做人的道理 还帮助我们掌握科学文化知识和技能 老师是人类文明的传播者 是人类灵魂的工程师 2 老师的工作不只是传授知识 老师的巨大力量还在于作出榜样 老师在个人的成长过程中发挥着不可替代的作用 考点梳理 3 新型师生关系的基本内涵 1 基础 民主平等 2 特点 师生之间人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长 3 角色 老师是学生学习的合作者 引导者和参与者 是学生的朋友 考点梳理 4 与老师进行有效沟通的方法是什么 怎样与老师沟通 1 从老师的角度看问题 2 正确对待老师的表扬与批评 表扬是肯定 是期待 表扬好比加油站 要再接再厉 批评是爱护 是鞭策 也是期待 批评好比防疫站或急诊室 要做到有则改之 无则加勉 3 原谅老师的错误 用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重 4 礼貌待师 注意场合 勿失分寸等 考点梳理 课间 教师办公室里有如下对话 生 老师 今天您在课堂上讲的这道题 我有新的解法 师 哦 你的想法有新意 很好 生 谢谢老师 师 听说你设计的网页精美漂亮 能教教我吗 生 好啊 那请老师加入我的微博吧 我们在网上交流 以上对话表现了怎样的师生关系 请你谈谈应如何与老师融洽相处 难点突破 本题以一段师生对话为情景材料 考查新型师生关系及与老师沟通的方法 通过分析师生对话可以看出 学生在课下选择了合适的时机与老师交流不同的意见 对待老师有礼貌 正确对待老师的表扬 师生间轻松愉悦地探讨问题 老师向学生请教设计网页的技巧 师生利用微博交流 这都体现出了师生间人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长 这是建立在民主平等基础上的新型师生关系的体现 第 1 问直接答出这一师生关系即可 第 2 问可根据情景中学生的表现 结合所学知识答出与老师沟通的技巧 解题思路 只要兴趣相同 相互支持 共同发展就能成为好朋友 10分 判断 理由 随堂检测 本题为判断题 先分析问题的对与错 只要兴趣相同 相互支持 共同发展就能成为好朋友这一说法只说出了交友的一部分原则 有利于相互交流成为好朋友 但是结交朋友还要做到平等 尊重 真诚 相互理解和宽容 做到相互关爱和帮助 所以说这是片面的 然后再从这几方面阐述理由即可 答案 1 片面 2分 2 理由 兴趣相同 相互支持 共同发展确实有利于相互交流而成为好朋友 2分 但要想结交成好朋友 彼此之间应该平等 尊重 真诚 还应该相互理解和宽容 做到相互关爱和帮助 同时还要有共同的理想和追求以及坚持原则等 解题思路 判断 辨析 类问题的解题技巧 解答这类题时 应特别注意一个原则 轻判断 重分析 诀窍 判断在表面 分析在字面 有理有据 水到渠成 一 正确的 答根据 要课本上的依据 一定注意联系教材 二 错误的 答原因 并说出正确的答案是什么 也要联系教材 三 根据情况回答正确的和错误之间的关系 他们有什么联系 为什么把他们放在一起 找到联系和区别的地方 四 我们怎么做 解题技巧 归纳小结 同侪携手共进老师伴我成长 同侪携手共进 老师伴我成长 1 为什么要消除闭锁心理 保持积极开放的心态 2 交友的益处是什么 我们为什么渴望友情 3 交往的原则 交友时要注意什么 4 男女同学之间的

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