南方新高考高考物理一轮总复习 专题五 第2讲 动能、动能定理课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第2讲动能 动能定理 一 动能 运动 1 概念 物体由于 而具有的能叫动能 2 公式 ek kg m2 s 2 有关 3 单位 焦耳 1j 1 4 性质 动能是标量 是状态量 与v瞬时对应 具有相对性 大小与参考系的选择 二 动能定理1 内容 合外力对物体所做的功等于物体 的变化量 3 注意事项 动能 1 合外力的功 是指物体所受的所有力在某一过程中所做功的代数和 2 位移和速度必须相对于同一个参考系 一般以地面为参考系 基础检测 2015年山东青岛检测 如图5 2 1所示 相同材料制成的滑道abc 其中ab段为曲面 bc段为水平面 现有质量为m的木块 从距离水平面h高处的a点由静止释放 滑到b点过程点后继续滑行2h距离后 在c点停下来 则木块与曲面间的动摩擦因数应为 图5 2 1 答案 a 考点1 对动能定理的理解 重点归纳动能定理公式中等号表明合力做功与物体动能变化间的三个关系 1 数量关系 即合外力所做的功与物体动能的变化具有等量代换关系 可以通过计算物体动能的变化 求合力的功 进而求得某一力的功 2 单位相同 国际单位都是焦耳 3 因果关系 合外力做的功是引起物体动能变化的原因 考点练透 1 2015年江西南昌模拟 如图5 2 2所示 光滑斜面的顶端固定一弹簧 一小球向右滑行 并冲上固定在地面上的斜面 设小球在斜面最低点a的速度为v 压缩弹簧至c点时弹簧最短 c点距地面高度为h 不计小球与弹簧碰撞过程中的能量损失 则弹簧被压缩至c点 弹簧对小球做的功为 图5 2 2 答案 a 2 2015年山东临沂检测 物体在恒定阻力作用下 以某初速度在水平面上沿直线滑行直到停止 以a ek s和t分别表示物体运动的加速度大小 动能 位移的大小和运动的时间 则 以下各图象中 能正确反映这一过程的是 a b c d 答案 c 考点2 动能定理的运用 重点归纳1 动能定理中涉及的物理量有f s m v w ek等 在涉及含有上述物理量的问题时 可以考虑使用动能定理 动能定理只需考虑过程中力做功的情况和初 末状态的动能 无需考虑运动状态的细节 所以运用动能定理解题 往往比用牛顿运动定律要简便 求解变力做功 曲线运动等问题时 应优先考虑用动能定理 2 动能定理是根据力在过程中做了多少功 导致动能变化了多少来列方程的 所以运用动能定理时要注意选定运动过程 典例剖析例1 质量为m的小球被系在轻绳一端 在竖直平面内做半径为r的圆周运动 如图5 2 3所示 运动过程中小球受到空气阻力的作用 设某一时刻小球通过轨道的最低点 此时绳子的张力为7mg 在此后小球继续做圆周运动 经过半个圆周恰好能通过最高点 在此过程中小球克服空气阻力所做的功是 图5 2 3 思维点拨 小球所受空气阻力时刻在变化 运动情况和受力情况均比较复杂 用动能定理求解比较容易 解析 小球通过最低点时 设绳的张力为ft 则 小球恰好能通过最高点 此时绳子拉力为零 小球从最低点到最高点的过程中 由动能定理得 答案 c备考策略 应用动能定理可以求恒力做的功 变力做的功和未知力做的功 当某个力的大小和方向都不能确定时 应用动能定理可以很方便地求出此力的功 由 式解得 考点练透 3 2015年广东连州中学月考 如图5 2 4所示 质量为m 0 2kg的木块放在水平台面上 台面比水平地面高出h 0 20m 木块离平台的右端l 1 7m 质量为m 0 10m的子弹以v0 180m s的速度水平射向木块 当子弹以v 90m s的速度水平射出时 木块的速度为v1 9m s 此过程作用时间极短 可认为木块的位移为零 若木块落到水平地面时与台面右端的水平距离为l 1 6m 求 取g 10m s2 1 木块对子弹所做的功w1和子弹对木块所做的功w2 2 木块与台面间的动摩擦因数 图5 2 4 4 2015年广东茂名一中月考 滑板运动是极限运动的鼻祖 许多极限运动项目均由滑板项目延伸而来 如图5 2 5所示是滑板运动的轨道 bc和de是两段光滑圆弧形轨道 bc段的圆心为o点 圆心角为60 半径oc与水平轨道cd垂直 水平轨道cd段粗糙且长8m 一运动员从轨道上的a点以3m s的速度水平滑出 在b点刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧轨道bc 经cd轨道后冲上de轨道 到达e点时速度减为零 然后返回 已知运动员和滑板的总质量为60kg b e两点与水平面cd的竖直高度为h和h 且h 2m h 2 8m g取10m s2 求 1 运动员从a运动到达b点时的速度大小vb 2 轨道cd段的动摩擦因数 3 通过计算说明 第一次返回时 运动员能否回到b点 如能 请求出回到b点时速度的大小 如不能 则最后停在何处 图5 2 5 解得h 1 8m h 2m所以第

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