八年级科学下册 第1章 第1节 指南针为什么能指方向课件 浙教版(1).ppt_第1页
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文档简介

指南针为什么能指方向 探究系列 1 磁体具有 吸铁性 看一看每块磁体上吸附回形针的部位与回形针数量之间的关系如何 你观察到这两块磁体有什么相同点 2 磁体具有 指向性 不同形状的磁体 如磁针 条形磁铁是否都有指向性 如何验证你的猜想 3 磁体间的相互作用 磁体之间真的存在相互作用吗 它们具有怎样的规律 磁极 磁体上磁性最强的部分 猜一猜 如果将一块条形磁铁从中间断开 分成两块 两极会不会随之分开 断开后的情形 探究系列 1 磁体具有 吸铁性 看一看每块磁体上吸附回形针的部位与回形针数量之间的关系如何 你观察到这两块磁体有什么相同点 2 磁体具有 指向性 不同形状的磁体 如磁针 条形磁铁是否都有指向性 如何验证你的猜想 3 磁体间的相互作用 磁体之间真的存在相互作用吗 它们具有怎样的规律 磁极的指向 可以自由转动的磁体 静止后恒指南北 知识链接 最早的指南仪 司南是我国春秋战国时代发明的一种最早的指示南北方向的指南器 它是利用天然磁石制成汤勺形 放在刻有方位的铜板上 可以转动 静止时由其勺柄指示南方 磁针能指南北 世界各地都是如此 这是怎么回事 探究系列 1 磁体具有 吸铁性 看一看每块磁体上吸附回形针的部位与回形针数量之间的关系如何 你观察到这两块磁体有什么相同点 2 磁体具有 指向性 不同形状的磁体 如磁针 条形磁铁是否都有指向性 如何验证你的猜想 3 磁体间的相互作用 磁体之间真的存在相互作用吗 它们具有怎样的规律 磁极间相互作用的规律 同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引 会不会有点像飞机起飞前的加速 400多公里的时速该看不清窗外风景了吧 脱离地面飞驰一定是绝对的平稳吧 这么快的速度要不要系上安全带 在没有乘上磁浮列车之前 每一个人都会有许多的猜测和想像 而当你结束磁浮之旅 你会由衷地感叹 磁浮列车 无法想像 课堂研究 观看演示实验 现象 存在力的作用 磁力 磁体间的相互作用 磁场磁力作用的区域 怎样感知看不见 摸不着的磁场 动手动脑学科学 在一块玻璃板上均匀地撒上一些铁屑 然后把玻璃板放在条形磁铁上 轻敲玻璃板 观察铁屑的分布有什么变化 换用蹄形磁铁 再做一次 你看到了什么 为什么会这样呢 磁化 使原来没有磁性
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