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文档简介
教学目标 1 认识本课的生字 会写要求写的字 感受汉字的形体美 2 读好对话 能正确 流利地分角色朗读课文 通过了解鸡吃石子的原因 引发学生课外探究的愿望 小鸭子的问号 认一认 想一想 我能行 伙 hu 伙伴同伙 饭 f n 吃饭米饭 伴 b n 同伴陪伴 每 m i 每天每个 院 yu n 院子后院 怪 u i 奇怪怪物 粒 l 米粒果粒 答 d 回答答案 认真读一读下面的一段话 说说小鸭子的问号是指的什么问题呢 小鸡为什么要这么做呢 你每天能吃饱饭吗 我吃得饱饱的 那你为什么还吃石子儿呢 我们鸡没有牙 是把米粒整个吞下去 我们靠这些石子把米粒磨碎 帮助消化 分角色再朗读课文 并用自己的话说说小鸡吃石子有什么作用 你能接着讲这个故事吗 小鸭子叫着向伙伴们跑去 我会用词语造句 关心 我们要学会关心别人 爸爸妈妈很关心我们 奇怪 这个玩具的样子真奇怪 我觉得这个娃娃很奇怪 加偏旁成新字 再组词 火 反 立 伙 伙伴 大伙 饭 吃饭 米饭 位 一位 座位 拓展 在书上 电视上或者是向他人请教 看看我们身边还有哪些特殊的进食习惯的动物 给自己的好朋友说一说吧
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