九年级数学上册 第24章 圆 24.4 弧长和扇形面积 24.4.1 弧长和扇形面积（听课）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第二十四章圆 24 4弧长和扇形面积 总结反思 目标突破 第二十四章圆 知识目标 第1课时弧长和扇形面积 知识目标 第1课时弧长和扇形面积 经历探索n 的圆心角所对的弧长和圆心角为n 的扇形面积的过程 推导出弧长和扇形面积的计算公式 并应用这些公式解决相关问题 目标突破 目标会用弧长与扇形面积公式解决相关问题 第1课时弧长和扇形面积 第1课时弧长和扇形面积 归纳总结 利用弧长公式计算的 三个步骤 第一步 从问题中找出公式所涉及的三个量 弧长l 弧所对的圆心角 半径 中的两个 第二步 把已知的两个量代入弧长公式 第三步 求出公式中的未知量 第1课时弧长和扇形面积 例2教材例2针对训练如图24 4 2所示 abc内接于 o b 60 o的半径为2cm 求阴影部分的面积 第1课时弧长和扇形面积 第1课时弧长和扇形面积 第1课时弧长和扇形面积 第1课时弧长和扇形面积 总结反思 知识点一弧长的计算公式 如图24 4 4 弧长的计算公式 l 说明 公式中的180 n表示倍分关系 没有单位 第1课时弧长和扇形面积 知识点二扇形面积的计算公式 如图24 4 4 扇形面积的计算公式 s 或s 说明 公式中的n与弧长公式中的n一样 应该理解为1 的倍数 不带单位 第1课时弧长和扇形面积 知识点三弓形的面积 如图24 4 5 弓形的面积 扇形的面积 三角形的面积 第1课时弧
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