化学人教版九年级下册实验活动6《酸、碱的化学性质》导学案_第1页
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实验活动6 酸、碱的化学性质 （导学案）班级 姓名 学习目标：1.加深对酸和碱的主要性质的认识。2.通过实验解释生活中的一些现象。3.通过实验的操作发现一些问题，并学会解决。实验仪器： 试管 烧杯 滴管 药匙 镊子 白色点滴板实验药品： 稀盐酸、食用白醋、石灰水、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、生锈的铁钉。知识回顾： （1）常见的酸有 等，在它们的水溶液里由于存在相同的 （填符号）因此,它们有很多相似的化学性质如： （写两条即可）。 （2）常用的碱有 等， 可作某些气体的干燥剂。在它们的水溶液里由于存在相同的 （填符号）因此，它们有很多相似的化学性质如： 实验：一酸碱和指示剂的反应：实验用品氢氧化钠溶液、石灰水、食用白醋、稀盐酸、石蕊溶液、酚酞溶液、胶头滴管、白色点滴板实验步骤1取白色点滴板，向其中四个穴分别滴加23滴上边四种溶液，然后分别滴加23滴紫石蕊溶液。2.取白色点滴板，向其中四个穴分别滴加23滴上边四种溶液，然后分别滴加23滴酚酞溶液实验现象实验结论讨论：（1）是酸碱指示剂使酸碱溶液变色还是酸碱溶液使酸碱指示剂变色？（2）使用胶头滴管操作时我们应怎样进行？二.生锈铁钉和稀盐酸的反应：实验用品稀盐酸，生锈的铁钉（2颗）、试管（两支）、镊子实验原理 实验步骤 取一生锈的铁钉放入试管中、然后加入稀盐酸，使铁钉的部分浸入稀盐酸中，观察现象。当铁钉表面变得光亮后，铁钉表面开始出现什么现象?实验现象实验结论讨论：你是怎样放铁钉的?在放铁钉时注意什么？能把铁钉长时间浸在稀盐酸中吗？为什么？ 三硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应实验用品氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、稀盐酸、试管、胶头滴管实验原理实验步骤1、在试管中加入约2ml硫酸铜溶液，然后滴入几滴氢氧化钠溶液，观察现象2、向上述溶液试管中加入稀盐酸，观察现象实验现象实验结论四氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应 实验用品氢氧化钠溶液、酚酞溶液、稀盐酸、烧杯、胶头滴管、玻璃棒实验原理实验步骤1、在烧杯中加入约1ml氢氧化钠溶液，然后滴几滴酚酞2、向上述烧杯中边用滴管慢慢滴入稀盐酸，不断振荡试管，直至溶液颜色变为无色为止。实验现象实验结论五氢氧化钙和稀盐酸的反应：实验用品氢氧化钙粉末、酚酞溶液、稀盐酸、试管2支、药匙实验原理实验步骤1、向两支试管中和各加入相同量的氢氧化钙粉末，然后加入1ml水，振荡。2、向上述两支试管各滴入12滴酚酞，观察现象。3、继续向其中一只试管中加入约1ml水，振荡4、向另一支试管加入约1ml稀盐酸，振荡、 实验现象实验结论 归纳总结 根据实验活动总结酸和碱的化学性质 问题与交流1.金属与酸的反应，属于什么基本类型？什么叫置换反应？2.稀盐酸、稀硫酸具有相似化学性质的原因是什么？3.氢
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