小学五年级语文上册填空题专项突破训练.doc

小学五年级语文上册填空题专项突破训练1. 在横线上填上恰当的词语_的首领 _地迎接_的衣服 _地伺候_的乌鸦 _地呼喊2. 词语搭配。北风_A来临隆冬_B凋谢鲜花_C飘落树叶_D呼啸3. 选择词语搭配知心交心_A平等交流取长补短_B患难与共和睦相处_C受益匪浅4. 选词搭配A宝剑 B铠甲 C鹖冠 D魁梧身材_ 头戴_ 身披_ 手握_5. 选择正确的读音。司_（ssh）跌_（di di）弃_（pq）持_（c ch）6. 把下面的词语搭配起来。游赏_A风景画欣赏_B佛香阁留下_C汗水流下_D痕迹7. 根据课文内容，写一写_的力量求生的_的外壳极大的_的价值茁壮的_8. 选择词语搭配题。（A鼓舞；B鼓励）_斗志（A整理；B整修）_资料（A推广；B推动）_经验（A改正；B改进）_方法（A观察；B考察）_景物（A热情；B纵情）_歌唱（A发扬；B发挥）_作用（A热烈；B激烈）_争论9. 填上合适的量词（不可重复）。一_鸟儿一_大树一_工厂一_歌声一_斧子一_油灯一_森林一_清水10. 在横线上填上恰当的词语。_的隐蔽所 _地选择 _的洞穴_地摆动 _的住所 _的隧道11. 观察时，我们要学会用眼_，用耳_，用鼻子_，用手_，用嘴_，用脑_。12. 在横线上填上合适的词,再读一读。_地飞翔_的花朵_地挥舞_的鹿角_地歌唱_的条纹13. 在横线上填上恰当的词语。_地回答 _的表情 _地大步走_的表情 _地逃跑 _地问_的小木偶 _的大尾巴14. 读一读，选择词语搭配A、征衣 B、贡献 C、战争 D、和平 E、国旗 F、硝烟覆盖_ 制止_ 维护_ 血染_作出_ 弥漫_15. 造句突如其来_16. 在横线上填上恰当的词语_的哨声 _的哨声 _的哨声_的麦穗 _的麦穗 _的麦穗_的草地 _的草地 _的草地17. 填适当的量词一_长龙一_古井一_奇迹一_砖石一_城台一_马18. 选一选，填一填。 段 只 个 盏 位 副一_表情 一_木头一_兔子 一_背包一_灯 一_木匠19. 按拼音写汉字。yuyqinlihig_闲_式_意_冰_嘿_草20. 根据语境，填写注音。临别时，他们互相_赠送了相_片。小红用抹_布擦去了涂抹_在玻璃上的污物。夏天到了，妈妈告诉我，中_午不要出去玩，容易中_暑。21. 选择合适的词语填在横线上盘曲而上 粉红色 各色_的沙土 _的映山红 _的公路22. 看拼音写词语。 阅读就是倾听文字的声音。在倾听中我们看到草原儿女jnpio di w_地飞奔而来，看到ch zyn hng_中的wn r _一笑，在倾听中我们j ju_童年的纯真和美好，感受人与人之间深厚的qngyi _。23. 根据课文内容，在横线上填上适当的词语，再读一读。_的评价_的谢意_的目光_的鲜花呼唤着_捧着_24. 给下面加下划线的字选择正确的读音。列宁 _（lng nng）仰望_（yng yng）胸脯 _（p b） 面包渣 _（zh ch）诚实_（chnchng） 惹人喜爱_（r ru）25. 选词搭配A鲜明 B宏大 C丰满 D健壮规模_ 个性_ 形体_ 肌肉_26. 词语搭配，用线段连起来。天性_A漂移大陆_B证明事实_C豪放性格_D好动27. 选择正确的读音。潋_（lin lin）滟 淡妆_（zun zhun）相宜_（y y） 空蒙_（mn mn）28. 在横线上填上合适的词语。_的颐和园_的佛香阁_的排云殿_的万寿山_的昆明湖_的长廊29. 写出下列加下划线的字的正确读音。军阀 _ 鳞片_ 坚持不懈 _惭愧_ 褪色_ 百战不殆 _30. 联系课文内容，按要求作答。 更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。 这段话指出水土流失造