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文档简介
分类 教学目标 1 通过生活中熟悉的事物了解分类的含义 经历分类的过程 2 能按给定的标准对熟悉的事物进行分类 了解分类可以更确切地描述一些事物的特征 3 对分类的事物有好奇心 体会分类与生活的密切联系 整理玩具 这些玩具是怎样摆放的 第一层 都是布玩具 第二层 都是玩具枪 第三层 都是玩具车 看一看 说一说每层都摆放的哪些玩具 把同一类的事物放在一起 就是分类 想一想 说一说这样摆放有什么好处 方便整理和查找 分一分 想一想 上面这些物品你想怎样分 学习用品 食品 衣物 分类的方法 可以根据事物的特征 如颜色 形状 大小 制作材料 功能和用途 如衣 食 住 行 等事物的特点确定分类标准 然后再按照分类标准把事物分类 练一练 1 按腿的条数分一分 2 把水果下面的 涂成黄色 把蔬菜下面的 涂成绿色 3 找出每组中不是同一类的物品 把它圈起来
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