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文档简介

和时间赛跑和时间赛跑 教学设计教学设计 教学目标教学目标 1 学会 8 个生字 正确读写 忧伤 哀痛 持续 安慰 日月如梭 狂奔 受益无穷 假若 等词语 2 有感情地朗读课文 初步把握文章的主要内容 3 通过本文的学习 让学生积累跟时间有关的篇章 培养学生珍惜 时间的观念 教学重点教学重点 要指导学生读准 梭 若 等字的字音 注意 哀 持 梭 若 等字 字形的教学 教学难点教学难点 注意区分 持 特 哀 衰 棱 梭 若 的第 笔是撇 教具准备教具准备 多媒体课件 课课 型型 新授课 课时安排课时安排 两课时 第一课时第一课时 教学设计教学设计 一 新课导入一 新课导入 今天老师给大家猜个谜语 看谁先猜到 看不见 摸不着 跑得 快 不长脚 只见它过去 不见它回头 学生可能猜到谜底 时间 然后教师问 同学们对时间这个概念 是怎么认识的 引出对时间不断流逝永不复返的认识 教师小结 台湾作家林清玄不仅感受到了时间不断流逝 时间的珍 贵 更让我们敬佩的是他在生活中还能和时间赛跑 板书 今天我 们学习第三课 和时间赛跑 二 新课教学二 新课教学 1 读通课文 学习生字 新词 朗读课文 1 初读课文 了解课文内容 2 学习生字 新词 小组学习 小组汇报 组内发现易错生字 加以强调 3 正确 流利地朗读课文 2 交流课文的主要内容 三 课堂小结三 课堂小结 初读课文之后 你
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