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教学资料参考范本翼教版考点综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:翼教版考点综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一翼教版考点综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二翼教版考点综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三翼教版考点综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -翼教版考点综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请先读题,再仔细聆听录音两遍,按要求回答下列问题。1. (1)根据录音内容填空。可燃冰的结构很奇特,在一个可燃冰气体分子周围,包围着_个水分子。一立方米可燃冰释放出的能量相当于_立方米的天然气。2. (2)可燃冰是一种绿色能源,为什么?( ) A .可燃冰完全燃烧后只剩下二氧化碳,几乎不留下任何污染。B .可燃冰完全燃烧后只剩下水,几乎不留下任何污染。C .可燃冰完全燃烧后只剩下二氧化碳和水,几乎不留下任何污染。3. (3)根据录音内容,判断下列说法的对错。录音内容主要介绍了全球蕴藏的煤和油气等资源仅够人类今后数十年使用。中国科学家最近在黄海东沙群岛西北部海域新发现了潜在的可燃冰发育区。目前,国际科技界公认的全球“可燃冰”总能量,是所有煤、石油、天然气总和的2-3倍。2. 选择关联词语填空。即使也 既然就 只要就不仅还 虽然可是 因为所以爸爸_技术高明,_积极肯干,再难的活儿_一到爸爸的手里,_能化难为易,_是别人不愿意干的活儿,他_从不推辞,他觉得做难度大的活儿_人累一点,_能提高自己的技术。3. 解释下列划线字词的意思。西施病心而颦其里 颦:_胁息然后带 胁息:_羌笛何须怨杨柳 何须:_浪淘风簸自天涯 浪淘风簸:_4. 填诗句。 1. (1)造物无言却有情,_。2. (2)今夜偏知天气暖,_。3. (3)此夜曲中闻折柳,_。4. (4)_,化作春泥更护花。5. (5)_,不知云与我俱东。6. (6)_,此花开尽更无花。5. 书写完全正确的一组是( )A .迫不急待 守株待兔 兴高彩烈 梦寐已求B .一如继往 龇牙咧嘴 故弄玄虚 成家立业C .不屑一顾 蹑手蹑脚 永志不忘 囫囵吞枣D .翻来复去 感慨良深 精致匀称 日夜操劳6. 根据要求写句子。1. (1)王小磊对老师说:“我保证不再犯同类错误。”(改变人称,换个说法,句子意思不变)2. (2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)3. (3)在六年的小学生活中,我们用友谊书写了一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串璀璨的项链;友谊如_,_,_。(续写句子)7. 把下列人物与对应的特点连起来。8. 请默写诗、文。1. (1)_,不知云与我俱东。(陈与义)2. (2)诚者,天之道也;_,_。(札记)3. (3)我是中国人民的儿子,_。(邓小平)4. (4)老子中“_”就是让大家不要轻易许诺,只要许诺就要认真践行,不要失了信义。5. (5)拯救地球就是_。6. (6)但存方寸地,_。9. “满室芝兰尽秀色 ,盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是( )A .农村B .种花或卖花C .教师D .机关干部10. 请把诗句补充完整。 1. (1)诚者,天之道也;_。礼记2. (2)但存方寸地,_。11. 关于窗边的小豆豆有下列说法,判断是否正确1. (1)巴学园整个学校只有四十名学生。2. (2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。3. (3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。4. (4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅行。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题 1913年8月,周恩来考入了天津南开学校。南开学校是一所全国文明的学校,教师水平高,学生学业成绩好。但是南开学校考试难,课业重,学费也很贵。 当时周恩来跟着伯母过日子,全家靠伯父给人家做工得来的微薄收入维持生活,家境十分贫困。周恩来吃穿极其简朴,他常常带一小罐酱当菜吃;学校要求学生衣着干净、整齐,而周恩来只有一件蓝布长衫,只好晚上洗,白天穿。 周恩来是一个有志气的孩子,学习特别勤奋、刻苦。他不仅努力学好每门功课,成绩总是全班第一,而且课余还读了不少有关历史的书,所以作文写的非常出色,全校作文会考,周恩来总是名列前茅。 周恩来品学兼优,全校同学对他都十分敬重,老师们也赞叹不已。他那艰苦奋斗、刻苦学习的精神深深地打动了全体教师的心,老师们经过热烈地讨论,一致要求免周恩来的学费。学校接受了老师们的意见,周恩来成了南开学校唯一的免费生。1. (1)联系上下文解释词语。唯一:_。品学兼优:_。2. (2)从短文中找出两个成语_、_3. (3)在文中找出周恩来学习勤奋刻苦的句子。_4. (4)写出第二自然段的段意。5. (5)短文介绍了周恩来成为南开学校_的原因。短文赞扬了周恩来_的精神。13. 课文姥姥的剪纸记叙的主要内容是什么?你会总结吗?三、写作(30分)15. 罗丹有句名言:美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。请用你自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片风景、一件事、一个人等)字数不少于500字的记叙文。 第 8 页 / 共 27 页 翼教版考点综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。1. (1)鳄鱼属于( ) A .爬行动物B .哺乳动物C .两栖动物2. (2)现存大型种类鳄鱼平均体长( ) A .03米B .3米以上C .14米3. (3)“再凶猛的动物见了它(鳄鱼)也只能以守为攻,主动避让”是因为( ) A .鳄鱼有血盆大口B .鳄鱼口里密布尖利的牙齿C .相当多的动物(包括人)都是鳄鱼的食物4. (4)下列说法与原文不符的一项是( ) A .现存的鳄鱼类共有二十余种。B .鳄鱼的颚强而有力,长有许多锥形齿。C .鳄鱼的视觉、听觉都很迟钝。5. (5)关于“鳄鱼的眼泪”,下列说法正确的是( ) A .鳄鱼流泪是假的,不会真正发生。B .鳄鱼流泪是因为伤心。C .鳄鱼流泪,其实是鳄鱼在用盐腺去除海水中的盐分。2. 选择关联词语填空。即使也 既然就 只要就不仅还 虽然可是 因为所以爸爸_技术高明,_积极肯干,再难的活儿_一到爸爸的手里,_能化难为易,_是别人不愿意干的活儿,他_从不推辞,他觉得做难度大的活儿_人累一点,_能提高自己的技术。3. 下列词语书写完全正确的在括号里打“”,找出书写错误的字,并在横线上改正。设想 姿源 治理 回荡 _婴儿 破碎 思赐 领悟 _威协 归宿 指望 目睹_ 眷恋 善待 宝贵 松脂 _4. 划线字注音完全正确的一组是( )A .(ling)娘儿俩 (lo)落下病根 (bi)松柏 (shn)扇动B .(sng)丧葬费 (hun)还钱 (di)等待 (j)拮据C .(qing)勉强 (du)星斗 (pn)喷香 (tio)调停D .(si)塞外 (fn)分量 (l)一缕 (ch)差不多5. 按照课文内容填空。1. (1)一夜的工作记叙了作者何其芳亲眼所见、亲身所感周总理_的情形,歌颂了周总理_和_,抒发了对周总理的_。2. (2)穷人一文赞美了_的美好情感。本文的作者是俄国的_,其代表作有_等。3. (3)白桦林的低语一文赞美了林业工人_。4. (4)古往今来,许多圣人先贤都拥有高尚的品质,且言行一致。“圣人”孔子曰:“_,仁者不忧,_。”;“亚圣”孟子的:“_,达则兼善天下”也成为一段佳话;足智多谋的一代名相诸葛亮用“_,_”诠释了自己一生的为公精神。6. 按照课文内容填空。1. (1)一夜的工作记叙了作者何其芳亲眼所见、亲身所感周总理_的情形,歌颂了周总理_和_,抒发了对周总理的_。2. (2)穷人一文赞美了_的美好情感。本文的作者是俄国的_,其代表作有_等。3. (3)白桦林的低语一文赞美了林业工人_。4. (4)古往今来,许多圣人先贤都拥有高尚的品质,且言行一致。“圣人”孔子曰:“_,仁者不忧,_。”;“亚圣”孟子的:“_,达则兼善天下”也成为一段佳话;足智多谋的一代名相诸葛亮用“_,_”诠释了自己一生的为公精神。7. 下列说法不正确的一项是( )A .许多文学作品都动情歌颂了人的美好心灵,如曹文轩的根鸟、斯比丽的小海蒂等。B .古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。(句中省略号的作用是表示心理活动的时断时续)C .詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他主持修建了从北京到张家口这一段铁路。D .“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感。8. “她对生活没有特别大的奢望全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”这句话中的破折号表达的意思是( )A .解释、说明B .话题的转换C .声音的延长9. 判断下列句子是否与原句相符1. (1)造物无言却有情,虫声新透绿窗纱。2. (2)不精不诚,不能动人。(老子)3. (3)大地不属于人类,而人类是属于大地的。10. 与“字典难道不是我们的良师益友吗?”表达意思相同的一项是( )A .字典是不是我们的良师益友呢?B .字典是我们的良师益友。C .字典不是我们的良师益友。D .字典是我们的良师益友吗?11. 小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题草虫的村落(节选) 我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,_的小圆虫,披着_的彩衣。在这些_的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以_的目光。它们_地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。1. (1)选择恰当的词语,把序号填入文段中的横线上。好奇 友好 俏丽 粗壮 花色斑斓大街小巷里,_的小圆虫,披着_的彩衣。在这些_的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以_的目光。它们_地交流着,好像攀谈得很投机似的。2. (2)短文中的“庞然大物”指的是( )A小圆虫 B黑甲虫 C蜥蜴3. (3)请你展开丰富的想象,试着写下黑甲虫与蜥蜴交谈的内容。13. 根据课文内容填空。牛郎织女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一个_的孩子,从小与_相依为命,织女是_,但被_关在_,最后牛郎能娶到织女为妻,可见人们对_,这也是人们美好的理想。三、写作(30分)15. 题目:_的我。要求:在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我等。通过一件具体的事介绍自己的特点。作文中不出现自己的名字。400字以上。 第 15 页 / 共 27 页 翼教版考点综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语qn minzhn zho yu_ku wjn mh i_2. 用下列汉字组成合适的词语填空。俊 骏 峻 竣虽然形势极其_,但工程还是要按时_。终于成功了,他兴奋地跨上_,要把这个好消息告诉乡下_的小阿妹。篇 翩这是_描写蝴蝶的文章,花丛间_起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。遨 翱我们希望有一天可以像蓝天下_的雄鹰一样,_太空。3. 查字典。“撮”出自白桦林的低语一文,预习时,我不知道这个字的读音,应该使用_查字法,先查_,再查_画,这个字的读音是_。4. 读一读,找出用的不恰当的词语,再把正确的写在后面的横线上。我猜你们津津有味的,是飞行中看到的好风景。_老桥,你如一位光明磊落的老人,在这涧水上站了几百年了吧?_它们耐人寻味地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。_这种美,是一种随心所欲,不伦不类的美:或直插云天,或横拦绿水。_5. “我感到庆幸我从孩提时代起,就既有爱说“真美”的母亲又爱说“真糟”的父亲。”句中破折号的作用是( )A .表示解释说明B .表示意思的转折C .表示意思的递进D .表示语音延长6. 选择正确的关联词语填入下列句子中。虽然但 既然就 既又除了还有 因为所以 尽管还是第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,_我和二牛,_二兰和石花。_尼尔斯想回家,_已经完全不可能了。我_腼腆_得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。_如此,鲁本_穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。7. 词语天地。先把下面词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。目不转_ 赏心_目 应接不_这三个词都有“看”的意思,只是表达的意思不同。其中_表示可看的东西多得看不过来;_表示看到美好的景物而心情舒畅;_表示看得认真专心。8. 积累与运用。1. (1)船长哈尔威屹立在舰桥上,_,_,_沉入了深渊。人们_,_沉入大海。2. (2)每一个舞姿都充满了力量,_,_,_,使人叹为观止。3. (3)事实上,我不管走多远、走多久,_。_,_,_,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。4. (4)鲁滨逊漂流记的作者笛福在这本书中的名言是:_5. (5)上半学期我们又结识了不少人物,有_的郑成功;有_的廉颇;有_的鲁滨逊;还有_的霍金。你最欣赏的人物是_,因为_。9. 卖火柴的小女孩说:“奶奶!请把我带走吧!”这句话的朗读语气应该是( )A .陈述B .请求C .疑问D .感叹10. 请把诗句补充完整。 1. (1)诚者,天之道也;_。礼记2. (2)但存方寸地,_。11. 学习了对子歌二首,请你写出相对应的词语。天_ 春_赤日_ 暮鼓_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题草虫的村落(节选) 我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,_的小圆虫,披着_的彩衣。在这些_的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以_的目光。它们_地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。1. (1)选择恰当的词语,把序号填入文段中的横线上。好奇 友好 俏丽 粗壮 花色斑斓大街小巷里,_的小圆虫,披着_的彩衣。在这些_的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以_的目光。它们_地交流着,好像攀谈得很投机似的。2. (2)短文中的“庞然大物”指的是( )A小圆虫 B黑甲虫 C蜥蜴3. (3)请你展开丰富的想象,试着写下黑甲虫与蜥蜴交谈的内容。13. 根据课文安塞腰鼓内容填空。百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是_的鼓点;旋风一样,是_的流苏;乱蛙一样,是_的脚步;火花一样,是_的瞳仁;斗虎一样,是_的风姿。三、写作(30分)15.习作: 读课文为了五美元的礼物,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物? 第 21 页 / 共 27 页 翼教版考点综合复习六年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语qn minzhn zho yu_ku wjn mh i_2. 加下划线注音相同的一组是( )A .晶莹 吟诵B .阻挠 饶命C .蕴藏 神韵D .考虑 忙碌3. 根据文化常识填空。1. (1)我国是一个诗歌的国度,我国最早的诗歌总集_,已经有两千多年的历史。2. (2)蒙娜丽莎是_(国家)著名画家_(人名)所作,作品让人回味无穷的就是蒙娜丽莎的“_”。4. 划线字注音完全正确的一组是( )A .(ling)娘儿俩 (lo)落下病根 (bi)松柏 (shn)扇动B .(sng)丧葬费 (hun)还钱 (di)等待 (j)拮据C .(qing)勉强 (du)星斗 (pn)喷香 (tio)调停D .(si)塞外 (fn)分量 (l)一缕 (ch)差不多5. 与“答应了别人的事就要守信用”意思不一样的一项是( ) A .答应别人的事能不守信用吗?B .答应别人的事非守信用不可!C .答应别人的事非守信用不可吗?D .答应别人的事不能不守信用。6. 下列句子中没有语病的一项是( ) A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。B .为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。D .我们开会通过并讨论了他的建议。7. 下列说法不正确的一项是( )A .许多文学作品都动情歌颂了人的美好心灵,如曹文轩的根鸟、斯比丽的小海蒂等。B .古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。(句中省略号的作用是表示心理活动的时断时续)C .詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他主持修建了从北京到张家口这一段铁路。D .“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”反复出现,产生一咏三叹的表达效果,不仅使主题深化,而且强化了作者想要表达的情感。8. 请默写诗、文。1. (1)_,不知云与我俱东。(陈与义)2. (2)诚者,天之道也;_,_。(札记)3. (3)我是中国人民的儿子,_。(邓小平)4. (4)老子中“_”就是让大家不要轻易许诺,只要许诺就要认真践行,不要失了信义。5. (5)拯救地球就是_。6. (6)但存方寸地,_。9. 判断下列句子是否与原句相符1. (1)造物无言却有情,虫声新透绿窗纱。2. (2)不精不诚,不能动人。(老子)3. (3)大地不属于人类,而人类是属于大地的。10. 我会默写 1
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