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小学六年级语文下册期中知识点及答案(三篇)目录:小学六年级语文下册期中知识点及答案一小学六年级语文下册期中精编试卷及答案二小学六年级语文下册期中练习卷及答案三- 1 -小学六年级语文下册期中知识点及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)l tn y shang tio wng bn zhu(_) (_) (_) (_) q zh g bn hu li j sng(_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)跪_ 烧_ 极_摸_ 乘_脆_ 绕_ 级_模_ 乖_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)大雨 气急(_)(_) (_)云(_)布(_)掌(_)鸣 畏(_)畏(_) 饮水(_)(_)(_)(_)不讳 (_)(_)动地四、选择恰当的关联词语填空。(10分)姿势 姿态1. 秋风中,菊花迎风怒放的(_)尤其优美。2.军训时,教官让大家保持立正的(_)。无论都 因为所以 不是而是 只要就3.长大后,我(_)走到哪里,(_)不会忘记我的故乡。4.(_)不来台风,我(_)可以收几大箩桂花。5.(_)摇花对我来说是件大事,(_)我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的(_)梅花,(_)桂花。五、按要求写句子。(15分)伯父的回答我现在记不清了。(调整语序,保持意思不变)_2.那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)_3.闰土心里有很多“希奇”事,这让我羡慕。(改为反问句)_4.伯父为自己想得少,为别人想得多。伯父得到很多人的爱戴。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)星光吴宏一童年已成过眼云烟,回忆起来,只是一片迷wng( ),但我永忘不了童年时候,依wi( )在母亲的身边的情景-唉,童年的回忆中,母亲的怀里,似乎还有许多星光,一眨一眨地在闪shu( )呢! 第一次知道星星的名字,是在家乡的庭院里,菜瓜花棚下,母亲的膝上。记忆中,月光像水中的冰块,泻了一地幽凉;星光在微风浮动的的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛;稀疏的花叶,投在母亲的脸上、身上。回忆中,那是一幅不曾tu( )色的图案啊! “妈妈,我要那星星,我要那星星玩。” 多少个夜晚,多少次的愿望,我指着那顶上的星星向妈妈说。但是妈妈总是轻轻地拍着我,笑着说道:“只要你长大,要摘几颗就有几颗了。星星是仙女的眼泪变的,谁也不能帮你摘,一摘就碎了。” 今晚的星光还是昨夜的星光,星光明灭中,我不知不觉的,已经由母亲的膝上爬下来,背着书包上学校了。 学校离家很远,每次放学回家,常常一是黄昏,或者黑夜。一路上尽是不知名的树,和高过人头的青纱帐。每到夏天的晚上,树丛间,青纱帐里都有萤火虫来往穿梭着。我第一次看到它以为是星星,便放下书包,追呀追的,要抓一只萤火虫回家,告诉母亲,说我已经抓到星星了。 但抓到萤火虫时,已经在树丛间迷了路,我找不到出口怕了,便放声大哭。母亲和家里人打着手电筒来寻我,不知道是谁,找到我时,就是一巴掌,亏得母亲赶过来抱住我 回到家时,我悄悄地跟母亲说:“妈妈,我抓到一颗星星了!” 拿给母亲看时,萤火虫已死在我捏紧的手里,母亲紧抱住我,没说什么。但我看到母亲含在眼内的泪光,那么晶莹,那么清澈,我捏了一滴,但马上碎了。 “妈妈,你的眼泪像星星哩!” 妈妈笑了,笑容渐渐扩大。我沐浴在微笑的漩涡里,忘了留住童年,也忘了留住母亲的青春。等到母亲的鬓丝渐渐变成银白,我才蘧然惊觉,我已经得到了很多,也失落了很多了! 现在我已经长大了。但是,妈妈!我怎么还摘不到星光呢!根据拼音写汉字。(1)迷wng( ) (2)依wi( ) (3)闪shu( ) (4)tu( )色2.选择最恰当的词语的序号填在句中的空格内。 (1)月光像水中的冰块, 了一地幽凉。(A、泄B、洒C、铺) (2)星光在微风 的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛。( A、吹拂B、拂动 C、吹动) (3)稀疏的花叶, 在母亲的脸上、身上。(A、投射B、投抹C、投影)3.文章结尾说“我已经得到了很多,也失落了很多了”,你认为“我”“得到”的主要是 ,“失落”的主要是_。4.文章最后说“妈妈!我怎么还摘不到星光呢”,作用是_。 七、习作。(20分)你喜欢读书吗?读书给你的生活带来了哪些显著的影响?在读书过程中有哪些难忘或有趣的事情发生?请你以“读书”为话题,写一篇作文。要求书写工整,内容具体,不少于500字。_参考答案:一 绿毯 衣裳 眺望 笨拙 旗帜 搁板 花蕾 沮丧 二 跪着; 火烧云; 极端; 抚摸; 乘凉; 清脆; 环绕; 班级; 模样; 乖巧 三 倾 盆 败 坏 乌 密 孤 难 首 尾 思 源 直 言 惊 天 四 姿态 姿势 无论 都 只要 就 因为 所以 不是 而是 五 我现在记不清伯父的回答了。 那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。 闰土心里有很多“希奇”事,这怎能不让我羡慕呢? 因为伯父为自己想得少,为别人想得多,所以伯父得到很多人的爱戴。 六 1.(1)惘 (2)偎 (3)烁 (4)褪2.(1)A (2)B (3)C3.名与利等;童年的纯真与快乐等。4.把自己对母亲的思念,自然也流露出来,感情真挚,催人泪下,升华了主题。7 / 18小学六年级语文下册期中精编试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shn q hng ko qn min yn hn (_) (_) (_) (_)nng j yn zu jng m yu y(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)思(_) 指(_) 假(_) 神(_)腮(_) 脂(_) 遐(_) 伸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)毫不犹(_) (_)盆大雨 风(_)雪压(_)头折节 天(_)日久 大显身(_)(_)不舍 不容争(_) (_)灵(_)巧四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 虽然但是既又 不但而且 时而时而1. 他( )举起双手,( )摊开双手,做出各种搞笑动作。2.树木( )能绿化环境,( )能制造出新鲜空气。3.学习( )要获取知识,( )要精益求精。4.小明的成绩不好,( )因为不聪明,( )因为不努力。5.爷爷( )已经很老了,( )他还是坚持每天做运动。五、按要求写句子。(15分)1难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)_2他说:“我认为这个也不理解。”(改为转述句。)_3他对女儿说,今天干了一天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。(改为直接引语)_4公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。(修改病句) _5风弯弯的月儿倒映在小河上。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)山茶花 你见过山茶花吗?真是美极了。有红的、白的、粉红的有的一株树上就有好几种颜色,甚至一朵花上也色彩缤纷。譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊!像高山上飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁人心脾。但它又不会刹那间消失,而是静静地呈现在你眼前,让你观赏个够。再如那墨茶,你如果认为是一团黑,那就大错特错了,它是烈日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的织女用清晨的红霞和晴日的白云在天际上才能织成的轻纱,才可比拟的吧山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的、也有垂瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列得很有致,即使闭上眼,你还是会感到:啊,美啊 有一次,我问一位老茶农:“山茶花为什么这样美?”老农笑呵呵地说:“你没看到山茶骨朵的那股特别劲儿?” 我这才注意起山茶骨朵来,果然特别!一般的花,开春才打骨朵,山茶呢?几乎是花一谢又冒出了新的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的力气,开出的花能不美吗? 啊!山茶的骨朵,好一股特别的劲儿!1从文中找出表示下列意思的词语。吸入芳香、凉爽的空气或饮用清凉饮料,使人感到舒适。_形容色彩鲜艳繁多。_2照样子,写出几个由意思相反的字构成的词语。大小 疏密 _3第1自然段中,作者从山茶花的_、_两方面写山茶花的美。4文中加横线的句子给了你什么启发?_七、习作。(20分)在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我有一支马良的神笔”“假如我有一朵七色花”请以“假如”为题,写一篇不少于500字的想象作文,注意把重点部分写详细。_参考答案:一 身躯 烘烤 勤勉 蕴含 凝聚 演奏 静谧 优雅 二 思想 手指 假期 神仙 腮红 脂肪 闻名遐迩 伸手 三 豫 倾 欺 低 长 手 依依 辩 心 手 四 1.时而时而 2.既又 3.不但而且4.不是而是 5.虽然但是五 1我四亿七千万的孩子不是白生的。 2他说他认为这个也不理解。 3我对女儿说:“今天干了一天的活,我的腿真疼啊,女儿,来帮我捶捶。” 4公园里只有两个老人在高谈阔论。 5弯弯的月儿就像一把镰刀倒影在水中。 六 1 沁人心脾 色彩缤纷 2 动静、昼夜、上下、左右; 3 颜色 花形 4 略 12 / 18小学六年级语文下册期中练习卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)cihng mt showi yujng(_) (_) (_) (_) bnzhu x qu xis wnp(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)竟(_) 陈(_) 啼(_) 差(_)境(_) 阵(_) 蹄(_) 羞(_)蛟(_) 忍(_) 毯(_) 便(_)跤(_) 涩(_) 毡(_) 鞭(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)断(_)连 星(_)棋(_) (_)灵(_)巧如(_)似(_) (_)然大(_) (_) 负(_)名(_)吞 枣 牵(_)挂(_) (_)天立(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)失意诗意(1)他在艺术界是一个_的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的_,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。只要就不管都(3)我决定_她要多少钱,我_不还价。五、按要求写句子。(15分)(1)我去上海看世博园。(扩句)_(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。(修改病句)_(3)秋天来了,树叶落下来。(改为拟人句)_(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。(用“意味深长”造句)_(5)我们只有一个地球。 我们要保护地球。(用关联词语连成一句话)_(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)无边的回忆我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六条圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后,它已经由浅蓝变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。好几次,有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我:“阿蓉,你这双拖鞋太老爷了。”或者:“阿蓉,你该换拖鞋啦!”我总是微笑地回答:“还可以穿嘛,我很喜欢它。”如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情,我就会设法转换一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头,或者笑一笑,我就会忍不住要告诉他:“你知道我为什么舍不得丢它吗?”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学毕业时,课比较少,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去,走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢房子是我的家。走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,我的下午都是排得满满的,别有用处的。晚上回家后我赶快洗个澡就睡了。直到有一天,傍晚,我放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。那时外婆住在永和,很少上山来。但来的话她就会住上一两天,把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚,她就是那样含着笑对我说:“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里,晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院子里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在我的身旁,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。1把文中画线的句子改为第三人称转述句。_2缩句。(1)我有一双塑胶的拖鞋。_(2)这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。_3文中的“拖鞋”是怎样的一双拖鞋?用波浪线在文中画出描写这
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