九年级化学上册 5.2 如何正确书写化学方程式课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
九年级化学上册 5.2 如何正确书写化学方程式课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
九年级化学上册 5.2 如何正确书写化学方程式课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
九年级化学上册 5.2 如何正确书写化学方程式课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
九年级化学上册 5.2 如何正确书写化学方程式课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课题2如何正确书写化学方程式 知识回顾 有新物质生成 反应物分子破裂 所含原子重新组合 生成新的分子 反应物的质量总和与生成物的质量总和相等 即遵守质量守恒定律 化学反应 表示方法 化学方程式 实质 本质 量的关系 一个化学反应过程有哪些描述方法 以铁丝在氧气中燃烧为例 1 图示 铁丝燃烧 火星四射 特点 只知现象 不知还有那些物质参加反应 生成那些物质 2 中文陈述 铁丝在氧气中燃烧 生成四氧化三铁 特点 知道反应物 生成物 3 文字表达式 铁 氧气四氧化三铁 点燃 特点 知道反应物 生成物 和反应条件 比中文陈述简便 4 化学反应式 fe o2 点燃 fe3o4 特点 具备文字表达式的优点 还知道各物质的组成元素 5 化学方程式 3fe 2o2 点燃 fe3o4 特点 具备化学反应式的优点 反应物 生成物各物质间的量的关系 化学方程式能给我们提供哪些信息 1 反应物 生成物和反应条件 2 参加反应的各粒子的个数比 3 各反应物和生成物之间的质量比 复习 124 160 284 知识回顾 1 所有的化学反应必须遵守定律 质量守恒 为什么质量会守恒呢 在化学反应中 反应前后原子的种类没有改变 数目没有增减 原子的质量也没有改变 2 以下三个表达式哪个是木炭和氧气反应的化学方程式 一 书写化学方程式的原则1 必须以客观事实为基础 绝不能凭空臆想 臆造事实上不存在的物质和化学反应 2 遵守质量守恒定律 等号两边各原子的种类和数目必须相等 氢气在氧气中点燃时发生反应 臆造了物质 反应产物与事实不符 没有遵守质量守恒定律 某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式 请分析是否正确 并说出理由 练习 1 p o2po2 2 p2 o5p2o5 3 p o2p2o5 凭空臆造成生成物po2 与事实不符 任意改动氧气化学式 臆造了反应物的化学式 也与事实不符 应为o2 反应前后各原子个数不相等 违背了质量守恒定律 课题2如何正确书写化学方程式 如 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式 c原子个数 1 1 o原子个数 2 2 原子总个数 3 3 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等 这个化学方程式就称配平了 课题2如何正确书写化学方程式 h2 o2h2o 再如 氢气与氧气反应 h原子个数 2 2 o原子个数 2 1 原子总个数 4 3 在这个式子中 右边的氧原子数少于左边的 这个式子是化学方程式吗 如果不是 你需要做哪些处理 这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等 就需要配平 即在式子两边的化学式配上适当的 前面 化学计量数 请你想办法 课题2如何正确书写化学方程式 h2 o2h2o 这样可以吗 为什么 h2 o2h2o o 臆造了物质 没有遵守质量守恒定律 课题2如何正确书写化学方程式 h2 o2h2o2 这样可以吗 为什么 反应产物与事实不符 臆造了反应物的化学式 课题2如何正确书写化学方程式 h2 o2h2o 2 我们这样来 4p 5022p205 二 化学方程式的书写步骤 1 写 点燃 根据事实写出反应物和生成物的化学式 中间用短横线相连 p o2p2o5 2 配 配平化学方程式 并检验 就是等号两边各种原子的数目必须相等 4p 5022p2o5 3 等 将短横线改写成 4p 5022p205 4 标 标明反应发生条件以及生成物状态 或 5 查 检查 化学式是否写错 化学方程式是否 配平 条件和物质状态 标注是否标了 标了是否恰当 如何配 要注意什么 注意 点燃 加热 高温 以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例 课题2如何正确书写化学方程式 fe cuso4 cu feso4 如生成物中有气体 在气体的化学式右边要注 号 反应物和生成物中都有气体 气体生成物就不需注 号 溶液中反应如果生成物中有固体 在固体生成物的化学式右边要注 号 溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体 固体生成物也不需注 号 课题2如何正确书写化学方程式 课堂练习 配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式 fe o2fe3o4 3 2 点燃 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭头标气或沉淀 1 在化学反应中经常用到的条件有 等2 我们常用 表示 表示 表示 3 注意 如果反应物和生成物中都有 生成时 我们就不需要注明 溶液中的反应如果反应物和生成物中都有 就不需注明 催化剂 点燃 加热 高温 生成气体 生成沉淀 加热 气体 固体 思考 3 化学方程式的配平 1 配平化学方程式的原理配平化学方程式就是在化学式前面配上适当的计量数 使式子 短线 左 右两边的每一种元素的原子总数相等 体现质量守恒定律 不能改变物质的化学式 如何配平化学方程式 2 配平化学方程式的方法 观察法 2 2 2 2 这种方法对一些简单的方程式很有效 凑数进行配平 最小公倍数法 找出关键元素 是o 反应前 后该 氧 原子个数的最小公倍数是10 最小公倍数除以化学式中该原子的个数 把得到的数字写到化学式前面 在o2前面配上计量数5 在p2o5前面配上计量数2 再配平其他原子 前后磷原子个数的最小公倍数是4 在p前面配上计量数4 8 3 4 9 点燃 高温 点燃 配平下面的化学方程式 2 3 2 2 2 配平下面的化学方程式 奇数配偶法 找出关键元素 是o 反应前 后某元素出现次数最多 并且短线两边该原子总数为一边奇数 一边偶数 把奇数配成偶数 优先考虑 2 再配平其它原子和氧原子 短线变等号 2 2 点燃 练习 2 2 4 5 配h2o前化学计量数2 配c2h2前化学计量数2 配co2前计量数4 配o2前化学计量数5 标明化学反应发生的条件 点燃 遇到原子团 一般作为整体考虑 2 2 2 h2co3 2 2 高锰酸根和锰酸根写法是一样的 看作mno4 2 试一试我能行 配平下列化学方程式 1 h2o2 h2o o2 2 ch4 o2 co2 h20 2 2 2 1 1 1 mno2 2 点燃 配平练习 mgo 2 2 点燃 al o2 al2o3 4 点燃 2 h2o2 mno2 2 h2o o2 练习 正确书写下列反应的化学方程式 5 高锰酸钾加热分解 3 水通电分解 1 细铁丝燃烧 2 铝箔燃烧 4 过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解 小结 1 化学方程式的书写原则 1 以客观事实为基础 2 遵守质量守恒定律 化学方程式的书写步骤 五字口诀 写 配 等 标 查 3 配平化学方程式的方法 观察法 最小公倍数法 奇数配偶法 配平的方法 i 最小公倍数法 其要点是根据化学式找出其中出现次数较多 且原子个数相差较多的元素原子 作为配平起点 求出它们的最小公倍数 再由最小公倍数确定相关化学式系数 使化学方程式配平 ii 奇数配偶法 其要点是先找出现次数较多 且式子两边的原子个数一奇一偶的元素原子作为配平起点 将奇数配成偶数 然后 以该化学式和所配系数为依据 找出其他化学式的系数 使化学方程式配平 观察法 有关反应条件和生成物的状态 1 反应条件只有一个写在等号的上方 若需2个或多个条件 则分开写在等号上下方 2 点燃 加热 点燃 燃烧 不能写燃烧 高温 加热 3 只有生成物中有气体时 反应物中没有气体 在气体物质的化学式右边标注 4 溶液中的反应 只有生成物中有难溶的固体物质时 反应物无不溶性固体 在固体物质的化学式右边标注 重客观量守恒 左反应右生成 配数目标条件 注气沉划等号 如何写好化学方程式 四 查标注 四查 一 查化学式 二 查配平 三 查条件 试试看 你能配平下列化学方程式吗 2 432 22 22 222 练习1 练习2 根据化学方程式2mg o2 2mgo计算此反应中镁 氧气 氧化镁的质量比 练习3 在电解水的化学反应中 h2o h2 o2的质量比为 a 9 1 16b 9 1 8c 9 2 8d 10 1 9 点燃 b 3 2 5 c2h5oh o2h2o co2 点燃 点燃酒精灯 c2h5oh 火焰上罩一个干净的烧杯 烧杯壁上出现水珠 将烧杯迅速正立 向烧杯中倒入少量澄清石灰水 并振荡 石灰水变浑浊 写出酒精灯燃烧的化学方程式 3 3 2 练习4 能用奇数配偶法配平吗 在最复杂的化学式前配上计量数1 然后配相关的原子 此题是先配c 再配h 最后配o 如果最后配o2前的计量数为分数 那么各化学式前的计量数都乘以该分数分母上的数值 练习5 化学方程式的简单应用 3 在化学反应 2x2 3y2 2r中 用x y表示r的化学式 正确的是 a x2y2b x2y3c x4y5d x3y2 b 1 x 3o2 2co2 2h2ox的化学式为 2 i2o5 5co i2 5xx的化学式为 c2h4 co2 6 在化学反应a b c中 10克a物质恰好与8克b物质完全反应 则生成c物质的质量为 a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论