《VB》机试试卷及参考答案

武汉科技职业学院武汉科技职业学院 11 1211 12 学年第一学期学年第一学期 Visual Visual BasicBasic 程序设计程序设计 期末考试期末考试 鉴于 Visual Basic 程序设计 是一门实践性很强的学科 强调学生对 Visual Basic 语言的编程能力和 Visual Basic 6 0 软件实际操作的能力 结 合教学效果和学生的实际掌握能力 特申请本学期 Visual Basic 程序设计 期末考试的形式为上机考试 具体实施方案决定如下 考试班级 考试班级 计算机应用 0901 班 25 人 考试时间 考试时间 第 5 周 周五第 3 4 节 90 分钟 考试机房 考试机房 A 机房 软件要求 软件要求 Visual Basic 6 0 考试方案 考试方案 本次为机试准备四道道上机操作题和一道阐述题 均为平时课堂上 仔细讲解和强调的案例 选题以门课程应用覆盖面广或含盖重点掌握内容为标 准 以检查学生对本门理论课程及软件实际操作水平的掌握情况 操作步骤操作步骤 1 考试前不向考生公布具体考题 临考前将题目电子档拷贝到相应电脑上 2 学生上机操作独立完成考试 90 分钟为限 3 学生完成后按要求保存格式 放进以个人名字命名的文件夹中 上传至 监考教师要求的共享文件夹 4 现场检查学生成果 给学生打分 5 上交学生所做考卷结果及成绩表 纪律要求 纪律要求 1 测试过程中任何人不得提示 独立完成操作 2 若有作弊行为 一经发现 一律按零分处理 VB VB 机试机试 试题部分试题部分 编程类题目 共两题 第一题编程类题目 共两题 第一题 1515 分 第二题分 第二题 2525 分 分 一 一 猴子吃桃问题 猴子吃桃问题 猴子第一天摘下若干个桃子 当即吃了一半 觉得还不过 瘾 又多吃了一个 第二天早晨又将剩下的桃子吃掉一半 又多吃了一个 以 后每天早晨都吃了前一天剩下的一半零一个 等第十天早晨想再吃的时候 见 只剩一个桃子了 编程求出第一天共摘了多少个桃子 二 二 整数分解问题 整数分解问题 给定一个三位数的正整数 具体要求如下 1 从 InputBox 输入一个三位数 2 当这个数不合法 即不是一个三位数的正整数 要求用 MsgBox 给出错误 提示 并且能够继续下一次输入 3 要求结果在 Form 输出结果 求 分别打印出每一位上的数字 项目类题目 共两题 第三题项目类题目 共两题 第三题 2020 分 第四题分 第四题 3030 三 华氏温度与摄氏温度之间的转换程序 三 华氏温度与摄氏温度之间的转换程序 其窗体设计的要求 如下图所示 要使用转换公式是 F 9 5C 32 摄氏温度转换为华氏温度 F 为华氏 C 5 9 F 32 华氏温度转换为摄氏温度 C 为摄氏 要求用按钮实现转换 即点击 华氏转 按钮 则将摄氏温度转换为华氏 温度 如果单击 摄氏转 按钮 则将华氏温度转换为摄氏温度 四 学生信息管理系统 简化 四 学生信息管理系统 简化 其窗体设计要求 如下图 1 和图 2 所示 具体要求如下 1 运行程序后 首先显示的是图 1 所显示的界面 用户名统一为 admin 密码统一为 123456 2 输入正确的用户名和密码后 登陆系统 这时界面显示应如图 2 所示 如果用户名或密码输入有误 应给出相应错误提示 3 在图 2 所示的界面中 输入和选择相应的信息后 点击 添加显示 按钮 这时应在右边的 显示学生信息 框中显示相应信息 点击 退出系统 按钮 可以直接退出本程序 图 图 1 1 图 图 2 2 开放类题目 共一题 开放类题目 共一题 1010 分 分 五 五 你可以从以下题目中任意挑选一个回答 1 你觉得这门课你学的怎么样 简要陈述一下 2 对于 VB 的前景或者是和其他科目的联系 你觉得如何 3 对与本门课程的教学 你有什么建议 VB VB 机试机试 参考答案与评分标准参考答案与评分标准 编程类题目 共两题 第一题编程类题目 共两题 第一题 1515 分 第二题分 第二题 2525 分 分 评分标准 参考 评分标准 参考 1 能完整写出代码且正确输出结果的 可得 13 15 20 25 分 2 能够说明思路 且写出大部分代码的 酌情给 10 12 15 20 分 3 有思路但不能用代码实现 或代码杂乱的 视情况给 5 9 8 14 分 4 其他情况 视情况给分 0 4 0 7 分 一 猴子吃桃问题 完整参考代码完整参考代码如下 Private Sub Form Click Dim day As Integer n1 As Integer day 9 day 是猴子吃桃的天数 n 1 n 是第十天剩下的桃子数 While day 0 n n 1 2 day day 1 Wend Print 桃子数目为 n End Sub 输出的结果输出的结果应该是 1534 二 整数分解问题 完整参考代码完整参考代码如下 Private Sub Form Click Dim x As Integer Dim a As Integer b As Integer c As Integer x Val InputBox 请输入一个三位正整数 输入框 Do 循环输入不合法数字 If x 999 Then MsgBox 输入有误 请从新输入 vbOKOnly 出错提示 x Val InputBox 请输入一个三位正整数 输入框 Else Exit Do End If Loop While True Print 你输入的数是 x a x Mod 10 分离个位数字 b x a 10 Mod 10 分离十位数字 c x b 10 a 100 分析百位数字 Print 个位数字是 a Print 十位数字是 b Print 百位数字是 c End Sub 项目类题目 共两题 第三题项目类题目 共两题 第三题 2020 分 第四题分 第四题 3030 评分标准 参考 评分标准 参考 1 能够完全设计出要求的前台界面 写出正确规范的后台代码 并且 运行出要求的效果 可给 18 20 27 30 分 2 能够设计出要求的前台界面 写出正确的代码 并且运行效果基本 符合要求 可给 14 17 20 26 3 能偶设计出大部分前台界面 写出部分可以正确的代码 并且能运 行出部分功能效果 视情况给 8 13 11 19 分 4 只能够设计出少部分界面 少量后台代码 不能运行效果的 或其 它情况的 酌情给 0 7 0 10 分 三三 华氏温度与摄氏温度之间的转换程序华氏温度与摄氏温度之间的转换程序 属性设置 对象属性属性值 Label1Caption 华氏温度 Command1Caption 华氏转 Command2Caption 摄氏转 Label2Caption 摄氏温度 Text1Text Text2Text Form1Caption 1 1 点击点击 华氏转华氏转 按钮触发的事件按钮触发的事件 Private Sub Command1 Click 华氏转按钮事件 Text1 Text 9 5 Val Text2 Text 32 号表示是单精度数 End Sub 2 2 点击 点击 摄氏转摄氏转 按钮触发的事件按钮触发的事件 Private Sub Command2 Click 摄氏转按钮事件 Text2 Text 5 9 Val Text1 Text 32 End Sub 四 学生信息管理系统 简化 四 学生信息管理系统 简化 1 1 登陆界面 登陆界面 属性设置 对象属性属性值 Label1Caption 用户名 Command1Caption 确定 Command2Caption 取消 Label2Caption 密码 Text1Text Text2Text Form1Caption 密码输入 1 1 点击点击 确定确定 按钮触发的事件按钮触发的事件 Private Sub Command1 Click If txtName admin And txtPwd 123456 Then 默认的用户名和密码 Form1 Visible False 把当前密码输入窗口屏蔽掉 Form2 Show 显示添加学生信息窗口 Else MsgBox 输入有误 请重新输入 vbOKOnly 提示框 txtName txtPwd End If End Sub 2 2 点击点击 取消取消 按钮触发的事件按钮触发的事件 Private Sub Command2 Click End End Sub 2 2 学生模块窗口 学生模块窗口 属性设置 对象属性属性值 Label1Caption 选择班级 Label2Caption 姓名 Label3Caption 性别 Label4Caption 姓名 Label5Caption 性别 Label6Caption 所在班级 Label7Caption Label8Caption Label9Caption txtClassText txtNameTxet optManCaption 男 optWomanCaption 女 labNameShow Caption labSexShow Caption labClassShow Caption 1 1 点击 点击 添加显示添加显示 按钮触发的事件按钮触发的事件 Private Sub Command1 Click labNameShow Caption txtName Text 在显示框显示姓名 labSexShow Visible True 在显示框显示性别 labClassShow Caption cobClass Text 在显示框显示所在班级 End Sub 2 2 点击 点击 退出系统退出系统 按钮触发的事件按钮触发的事件 Private Sub Command2 Click End End Sub 3 3 点击 点击 单选按钮单选按钮 男男 触发的事件触发的事件 Private Sub optMan Click 性别为男 labSexShow Caption 男 labSexShow Visible False 让 添加显示 显示 End Sub 3 3 点击 点击 单选按钮单选按钮 女女 触发的事件触发的事件 Private Sub optWoman Click 性别为女 labSexShow Caption 女 labSexShow Visible False 让 添加显示 显示 End Sub 开放类题目 共一题 开放类题目 共一题 1010 分 分 评分标准 参考 评分标准 参考 言之有理即可 视具体情况给分 VB VB 机试机试 成绩登记表成绩登记表 任课老师 王淑平 姓名第一题得 分 第二题得 分 第三题得 分 第四题得 分 第五题得 分 总分备注 陈照涵 戴开鹏 柯 鹏 卢德胜 鲁 普 苗露露 乔艳伟 王仁山 徐 磊 朱晓峰 祝 彬 杨光雄 陈雨果 于佳乐 罗亚伟 郭亚伟 王子龙 刘小康 胡小凤 王晓玲 周 程 胡 佳 温晓红 黄 瑞 熊 伟 其它说明事项 题题 A 制作一副精美的网络广告制作一副精美的网络广告 一 测试内容一 测试内容 1 制作广告背景 2 对人物效果进行处理 3 画笔工具的使用 4 图层样式在图像中的应用 5 对图像色彩和色调进行调整 6 对文字图层进行编辑 二 测试要求二 测试要求 1 要求学生了解 Photoshop 软件界面 能正常启动启动和退出该软件 2 熟悉 Photoshop 软件中各种工具所在位置 能正确使用各项工具 3 能按照题目测试要求完成该项测试 完成图像处理效果 4 会正确保存 Photoshop 的 PSD 文件格式和 JPEG 图片格式 三 测试标准三 测试标准 项目名称测试要求评分标准扣分得分 启动 Photoshop软件的正常启动 Photoshop 软件能正常 启动 5 不会打开 Photoshop 软件扣 5 分 制作广告背景 1 对背景填充颜色并 添加光照效果 5 2 花纹图层的叠加效 果及透明度的调整 5 不会填充颜色和添加光照 效果扣 5 分 不会叠加花 纹图层效果扣 5 分 人物效果处理 1 对人物素材抠图并 移动至编辑窗口 调 整人物亮度 3 2 人物颜色调整 2 不会抠图和调整亮度扣 3 分 不会调整人物颜色扣 2 分测试过程 相框的编辑 1 移动相框 1 2 调整相框亮度对比 度 2 3 相框内 部色彩编辑 3 4 制作相框投影效果 2 5 复制两图 层 2 不会移动相框至合适位置 扣 1 分 不会调整像框亮 度对比度扣 2 分 相框内 部颜色不会编辑扣 3 分 没有投影效果扣 2 分 不 会复制扣 2 分 鞋的效果 1 抠出图像并移动到 合适位置 2 2 制作倒影效果 3 不会移动素材到窗口扣 2 分 不会制作倒影效果扣 3 分 画笔工具的使用 1 正确使用画笔绘制 出美丽图案 3 2 为图案添加图层样 子 2 不会使用画笔绘图扣 3 分 不会为图层添加图层样式 扣 2 分 制作花边效果 用自定义工具绘制出 图案 放至合适位置 并复制多个图层 3 不会使用自定义工具绘制 出图案扣 5 分 文字效果制作 1 使用文字工具创建 文字 5 2 为文 字变形及添加图层样 式 5 不用编辑文字扣 5 分 不 会对文字变形或添加图层 样式扣 5 分 完成效果 制做过程完成 整体效果要求美 观 整体色彩搭配美观 给人优美的感觉 5 整体效果初步完成 但是 不美观 根据效果酌情考 虑扣 1 5 分 保存 将制作结果分别 保存为 PSD 文件 格式及 JPEG 格 式 1 能正确保存为 PSD 文件格式 2 不会保存两种格式扣 2 分 四 测试说明四 测试说明 1 测试过程中任何人不得提示 独立完成操作 2 若有作弊行为 一经发现 一律按零分处理 3 考生完成上机作业后按要求保存格式 放入以个人姓名命名的文件夹中 并 压缩该文件夹 上传至老师指定文件夹 题题 B 制作一副非主流设计效果图制作一副非主流设计效果图 一 测试内容一 测试内容 7 用曲线对图像色调进行调整 8 使用色彩平衡调整图像 9 使用曝光度调整图像 10 使用图层混合模式制作出个性图片效果 二 测试要求二 测试要求 1 要求学生了解 Photoshop 软件界面 能正常启动启动和退出该软件 2 熟悉 Photoshop 软件中各种工具所在位置 能正确使用各项工具 3 能按照题目测试要求完成该项测试 完成图像处理效果 4 会正确保存 Photoshop 的 PSD 文件格式和 JPEG 图片格式 三 测试标准三 测试标准 项目名称测试要求评分标准扣分得分 启动 Phot