72创新是关键

1 科目 政治 九年级全 编写人 周敏 修订人 路婷 姓名 年级 班 组 长 第三单元 关注国家的发展 第七课第七课 走科教兴国之路 共两课时 走科教兴国之路 共两课时 第第二二课课时时 创创新新是是关关键键 教案教案 教学目标 1 情感 态度 价值观目标 感受科技创新 教育创新的必要性 勤奋学习 努力提 高自己素质 为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献 2 能力目标 理解科教兴国战略的现实意义 培养创新能力和实践能力 3 知识目标 了解国家在创新方面的举措 理解科技创新 教育创新的重要性 知道 如何成为创新型人才 教学重点 争做创新型人才 教学难点 感受科技创新和教育创新的必要性 教学过程 一 清 温故知新 复习回顾 科技 教育的重要性是什么 我国为什么要实施科教兴国战略 实施科教 兴国战略国家应该怎么做 二 展 见教学目标 三 探 合作探究 一 科技创新 赶超一流 1 看课本 P83 页材料中两位同学就如何改变我国目前科技落后的状况的两种观点 你 赞成哪一种观点 并谈一谈你的理由 分析 两种观点都有一定的道理 对于第一种观点 结合 开放 现代化建设的 必要条件 引进来 有利于我们的发展 并且能够起到节约时间和资金的目的 对于 第二种观点 我们国家的发展要赶超发达国家 关键还是靠自己的创新 真正的高科技 是花钱买不来的 最好将二者结合起来 但是要赶超发达国家主要还是要提高自主创新 能力 2 材料一 经过 年多的研制 海信终于成功研发出了我国音视频领域第一块具有自 主知识产权的 产业化的数字电视处理芯片 信芯 其设计达到国际先进水平 能 够完全替代国外同类产品 随着 信芯 的诞生与批量生产 海信不仅结束了年产 万台中国彩电全部依赖外国芯片的历史 而且开始尝试由生产制造商向技术专利 商的转变 这为海信带来巨大市场空间和利润空间 2 材料二 国内 DVD 机产量占世界的 80 但由于核心技术不属于自己 每出口一台 DVD 机 售价 32 美元 要交给外国人 18 美元的专利费 再除去 13 美元成本 每台只赚 1 美元 大 批 DVD 企业因此倒闭 1 结合材料一 材料二 谈谈企业如何才能更好地生存与发展 请简要分析 关键靠创新 创新的重要性 创新是一个民族进步的灵魂 是国家兴旺发达的不竭 动力 科学技术的本质就是创新 要想真正地缩小差距 赶超发达国家 关键是靠创新 只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力 才能实现我国科学技术的 跨越式发展 真正掌握发展的主动权 没有创新 就要受制于人 没有创新 就不可能 赶超发达国家 2 为实现科技创新 国家采取了哪些措施 制定了国家科学和技术长远发展规划 如星火计划 火炬计划 973 计划 863 计划 等 出台了一批支持创新的政策 如 切实加强对引进技术的消化吸收 自主开发和再 创新 以提高自主创新能力为核心 建立国家创新体系 建立以企业为主体 产学研结合 的技术创新体系 建立以科研机构和大学为主的科学创新体系 大幅度增加科技投入 设 立国家最高科学技术奖 3 阅读课本 P84 页材料 思考 党和政府为什么要重奖科学家 体现了党和政府尊重知识 尊重人才 说明我国正大力实施科教兴国战略和人才强 国战略 这样做能调动广大科技工作者的积极性和创造性 全面增强我国的科技创新能力 二 教育创新 人才蔚起 1 材料 有个渔夫 由于他具有一流的捕鱼技术 被渔民称为 渔王 渔王 年 老的时候非常苦恼 因为他的三个儿子的渔技都很平庸 因此他经常向人诉说 真不明 白 我从儿子们懂事起就教他们捕鱼的技术 比如 告诉他们怎样划船才不会惊动大鱼 怎样下网最容易请鱼入瓮 还教他们如何识海潮 辨鱼汛 为了让他们少走弯路 我把所 有的捕鱼经验都传授给了他们 可他们的渔技竟然赶不上一般渔民的儿子 1 假如你是渔王 为让自己的儿子们的渔技不平庸 你打算怎样做 既要向儿子们传授捕鱼的经验 更要让儿子亲自去观察去思考 放手让他们独立进行 操作 培养他们勇于假想 独立思考的习惯 培养他们思考和解决问题的能力 培养他们 创新精神和实践能力 2 结合上述材料 联系我国科技和教育的现状 谈谈教育创新有什么重要意义 教育创新是科技创新的基础 只有不断进行教育创新 才能造就一大批创新型人才 为科技创新提供强有力的人才支持 才能从根本上扭转我国教育落后的局面 提高全民族的创新精神和创新能力 3 2 我国教育改革的措施 1 大力发展基础教育 2 构建职业教育 成人教育和 普通高等教育的 立交桥 3 大力实施素质教育 深化课程改革 3 青少年怎样成为祖国需要的创新型人才 1 转变学习方式 学会合作学习 探究性学习 实践学习 找到适合自己的学习方 法 2 努力学习 全面提高自身素质 善于观察 培养好奇心 敢于质疑 敢于向权威 挑战 树立敢为人先的精神 3 从现在做起 树立终身学习的观念 为把自己培养成为 创新型人才做好充分的准备 4 青少年如何向航天工作者和获奖者学习 培养创新意识 1 树立崇高远大的理想 珍惜受教育的机会 自觉履行受教育的义务 增强振兴中 华的责任感和使命感 2 发扬航天精神 努力学习科学文化知识 掌握适应现代化的本领 报效祖国 3 发扬艰苦奋斗精神 开拓创新 把创新的热情和科学求实的态度结合起来 努力 使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才 四 练 巩固提高 1 移动改变生活 创新成就卓越 回顾中国移动通信的发展史 可以说就是一部不断 创新的历史 就是一个不断创新的历程 中国移动通信王建宙总裁坦言 通过自主创新来 实现我们的目标 是中国移动通信做成世界一流企业的必经之路 这主要说明 A A 科学技术是第一生产力 创新是关键 B 科学技术加速了生产关系的变化 C 发展科学技术是当前一切工作的中心 D 科学技术的竞争主要是人才的竞争 2 创新是一个民族进步的灵魂 下列选项中能够体现创新精神的是 C 不切实际 盲目蛮干 敢想敢干 敢为人先 怀疑一切 否定一切 与时俱进 开拓创新 A B C D 3 我国实行改革开放以来 中国制造 的产品日益风靡世界 但是有相当多的 中国制 造 产品是 来料加工 来样制造 面对日趋激烈的国际竞争 我国想要实现跨越 式发展 关键是 C A 吸引外资 B 产品大量出口 C 提高我国的创新能力 D 扩大投资规模 4 创新 是 2013 年全国两会的关键词之一 也是中国未来发展的关键词之一 这是因 为创新是 C 中华民族精神的核心 国家兴旺发达的不竭动力 一个民族进步的灵魂 增强综合国力的唯一因素 A B C D 4 五 悟 收获反思 科目 政治 九年级全 编写人 周敏 修订人 路婷 姓名 年级 班 组 长 第三单元 关注国家的发展 第七课第七课 走科教兴国之路 共两课时 走科教兴国之路 共两课时 第第二二课课时时 创创新新是是关关键键 学案学案 教学目标 1 情感 态度 价值观目标 感受科技创新 教育创新的必要性 勤奋学习 努力提 高自己素质 为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献 2 能力目标 理解科教兴国战略的现实意义 培养创新能力和实践能力 3 知识目标 了解国家在创新方面的举措 理解科技创新 教育创新的重要性 知道 如何成为创新型人才 教学重点 争做创新型人才 教学难点 感受科技创新和教育创新的必要性 教学过程 一 清 温故知新 复习回顾 科技 教育的重要性是什么 我国为什么要实施科教兴国战略 实施科教 兴国战略国家应该怎么做 二 展 见教学目标 三 探 合作探究 一 自学预习案 1 创新的重要性 创新是一个民族 是国家 科学技术的本质就是 要想真正地缩小差距 赶超 发达国家 关键是靠 只有把科技进步的基点放在增强 才能实现我国科学技术的 发展 真正掌握发展的 没有创新 就要受制于人 没有创新 就不可能赶超发达国家 2 为实现科技创新 国家有哪些长远计划 采取了哪些措施 填写在课本 P84 页 3 教育创新有什么重要意义 教育创新是 的基础 只有不断进行教育创新 才能造就一大批 为科技创新提供强有力的 5 才能从根本上扭转我国 的局面 提高全民族的 4 我国教育改革的措施 1 大力发展 2 构建 和 的 立交桥 3 大力实施 深化课程改革 二 合作探究案 1 看课本 P83 页材料中两位同学就如何改变我国目前科技落后的状况的两种观点 你 赞成哪一种观点 并谈一谈你的理由 2 阅读课本 P84 页材料 思考 党和政府为什么要重奖科学家 3 青少年怎样成为祖国需要的创新型人才 4 青少年如何向航天工作者和获奖者学习 培养创新意识 四 练 巩固提高 1 移动改变生活 创新成就卓越 回顾中国移动通信的发展史 可以说就是一部不断 创新的历史 就是一个不断创新的历程 中国移动通信王建宙总裁坦言 通过自主创新来 实现我们的目标 是中国移动通信做成世界一流企业的必经之路 这主要说明 A 科学技术是第一生产力 创新是关键 B 科学技术加速了生产关系的变化 C 发展科学技术是当前一切工作的中心 D 科学技术的竞争主要是人才的竞争 2 创新是一个民族进步的灵魂 下列选项中能够体现创新精神的是 不切实际 盲目蛮干 敢想敢干 敢为人先 怀疑一切 否定一切 与时俱进 开拓创新 A B C D 3 我国实行改革开放以来 中国制造 的产品日益风靡世界 但是