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小学实验工作计划 小学实验工作计划小学实验工作计划小学实验室工作计划小学实验室工作计划XXXX学年度下学期为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下 一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施膘的新课程标准。 加强制友度建设，夯实管理基础鸦。 在科学教学中贯彻素琉质教育，贯彻学校新学急期工作计划与教学计划小，提高自然科学任课老零师的师德水平和业务能迎力，创造适合学生发展业的空间，张扬学生个性种，全面提升学生的科学栽素养。 进一步让自然科朱学教学成为实施素质教啡育的重要阵地。 重点培奸养学生创新精神、自主夷探究、实践等能力，切怕实使学生充分重视、学峪好科学这门基础学科，对引起学生对学科学、用肉科学的兴趣。 二、工作蛆任务为了实现实验卡室实践教学管理工作的掌科学化、规范化和制度炸化，建立良好的教学秩虾序，提高教学质量，顺泌利完成本学期各项实践壳教学任务，结合本实验愈室实际情况，本学期实哟验室将从下几个方面开象展工作 1、明确霍实验的目的意义。 在提钟高认识的基础上，努力义做到建设符合标准；装斡备综合配套；管理科学骸规范；使用注重实效。 遁 2、按照省标准化香实验室的要求和河北沥省小学教学仪器设备配喻备目录，着重添置配恳备能满足现行教材所需量的实验仪器设备、设施辣。 凡与现行教材配套的弛仪器、器材要配齐配足郊，做好课堂教学和课外珍科技等活动的服务工作找。 3、仪器保管责应任到人。 加强实验室仪陇器设备、低值耐用品与懒低值易耗品的管理，要抖做到定期检查、荧核对、统计实验室仪器永设备，做到帐、物、卡泻相符；对丢失、损坏、骤报废的要进行登记备案荣并上报；存放定位存放轧，取用方便，尽量做到众科学、整齐、美观。 欣实行仪器设备等入帐办、借用登记制度，凡丢蛀失或损坏的要酌情处理氯。 实行易耗品入库吟、领用登记，严格控制裔易耗品在使用上的浪费蚀。 经常维护保养实撩验仪器设备，保证仪器钙设备完好率，做好使用侄与维修记录。 4、呆学科是推动社会生产力纲向前发展的基础学科。 灯因此，一定要加强对实淌验教学的工作的领导。 冤学校实验教学有分管校洒长负责，主要领导经常亨检查，自然科学教师的至配备要相当集中、报相对稳定，另外要配备绦业务能力强、有责任心待的老师当兼管员。 院 5、执行好自然实验室浩守则、借还赔偿制度、矢安全保卫制度等。 帧 6、配合组织教师开展渊活动，认真钻研教材，条研究教法，上好公开课烽，提高科学学科的教学迎质量，并撰写论文。 三策、具体措施【小学实验益工作计划】 1、进私一步完善实验室管理的战各项规章制度并认真贯世彻执行。 搞好实验室安巩全与日常清洁卫生工作竭。 2、认真学习省尼标准化实验室的标准要同求，逐项对照、认真改履正，形成共识，加强对款实验室建设和管理的意淮识，进一步完善实验室哈各项工作。 加强科学教酒学的常规管理，促使教沤师上好实验课，在实验恿课上大力提倡学生自主诣设计实验方法，以此培烹养学生创新意识。 学期委初认真做好各实验室内汹设备的检查维修工作，夷使设备能够正常运转，纹保证实验课正常开出。 携 3、加强请示汇报握，及时向领导汇报教育辕教学工作中的疑难问题萎，取得领导支持。 屹 4、加强现有人员的业渴务学习，注重自身的提聋高。 由专职教师组织全膊体自然科学老师学习科捞学新课程标准，明确科损学课程的要求，重视科逸学的重要性，上好自然陡科学课。 开展对实验仪息器使用的培训学习，充镶分利用仪器设备，充分定利用电教设备和电教材盖料，开足、开全实验课搁。 组织自然科学老师间甄相互听课、外出听课，橇借鉴其他学校的先进经酗验来弥补自身不足，取繁得科学教育教学工作的抱最佳效益。 5、教责师撰写学科论文，积极碳参与各项竞赛。 6、鼓禾励教师自制教具，丰富僳教学材料，充实实验设痰施。 7、辅导学生开展障第二课堂活动。 8庞、做好期末工作小结，盏清点仪器、设备、药品增，制定采购计划。 小学拉实验工作计划小学实灶验教学工作计划实验教苏学工作计划袭家小学X睬X年2月小学实验教学压工作计划 一、指导思想求:实验室是全面实原施新的课程标准，开展淘实验教学、实验探究，京培养学生的动手能力和定创新精神的重要基地；牙实验教学是学校教学工傍作的重要组成部分，其皂功能在深化教育教学改禹革，提高教育质量，推寨进素质教育的实施，培稚养全面发展的新一代人肆才中起着不可替代的作绪用。 只有对实验室材料肖实现科学化、分类、分肄档、档案管理，加强实愧验水平和实验效果，才缸能全面地实施素质教育谣，推进教育发展。 二、宴主要任务、目标:骋按国家教委颁布的教学携大纲开齐开足实验教学腰课程，演示实验和学生买实验开出率达98%，孕引导学生能亲手完成各矢个实验，形成一定实验奔技能，培养科学的实践缨，实验，观察能力。 三恭、具体工作措施:较1实验室工作由学校淹校长直接管理，实验室荷设管理员，具体管理实者验室工作。 各任教科学遇的教师都是学校的实验督室管理员。 2确渣定实验室管理员任务和烹目标【小学实验工作挚计划】在进行实验闰教学前必须准备好实验甄所需仪器，材料，教师燥对每组实验有充分准备灾，精心设计实验步骤和设实验过程，方法，写出戌相应实验方案，以保证柳实验的科学性，安全性过及实验效果。 在引啊导学生进行分组实验时笨，应要求学生准备好相舀关的实验材料，以阅确保学生在实验中有物圈可做，并指导学生观察柿，讨论，得出相应的结惧论，完成实验教学。 愈指导学生进行分组实杰验后，应指导学生完成麦实验记录，并认真审阅园，引导学生在实验、观抨察中养成科学的自然观茧和相应的实验能力。 通实验管理员要做好实疑验室的资料归档工作，翻力求做到科学、规范、弘便于查阅。 3实验室观器材管理:实验室并管理人员除应管理好材谊料收发、入档工作外，唯还应管理好实验室的器吱材及日常工作。 对照配棒备标准对科学仪器进行踊查漏补缺。 做好材晕料的发放和收回工作，庚填写发放、收回、损坏漱，修理等相应记录。 傅实验室全部物资的管赊理方面，要努力做到仪仍器存放系列化，仪器保挟存科学化，实验仪器做角到分类存放，贴有标签终。 加强安全措施，缎危险药品妥善保管，指戒导学生正确使用仪器设滦备，配齐消防器材。 痕实验室建有相应的仪什器设备账册，仪器使用炔、借还登记情况记录。 速开展实验教学是贯哉彻教学大纲及课程标准丸的基本要求，也是实施黎素质教育的重要内容。 陷为此我们要以提高学生珍的实践动手能力为目的助，努力提高实验教学质芋量。 小学实验工作计划彝XX小学实验室工作留计划小学实验室工作计梭划 一、指导思想根棵据科学课程的教学要求议，各实验室应积极配合钦各年级科学教学活动，雏做好各课的实验室准备支工作，以确保实验课的膳顺利进行。 强化科学实艺验探究的教学过程，确雅保每位学生都有动手操众作机会，让小学生在真腆实的科学活动中提高科修学素养。 力争做到规范砧化、标准化、常规化，酪充分发挥教学仪器应有窝的作用。 二、主要任务砸及目标按国家教委眷颁布的教学大纲开齐开瓤足实验教学课程，引导现学生基本能亲手完成各炔个实验，形成一定实验桃技能，培养科学的实践眩，实验，观察能力。 三之、具体工作计划 1、糜实验室管理员工作都、全面实施素质教育挞,实验室管理应规范化潮、制度化、科学化。 乍、按照省实施九年喻义务教育学科教学仪器轮，器材配备要求，各据实验室必须做好仪器、箕器材的补充计划。 对科陨学实验室的实验设备进藻行更新、添置、维护、返检查，为教学做好准备剁。 、各实验室必须爹制定实验室学期工作计巩划和实验教学课程安排家表。 、各实验室必糙须借助于实验室设备和政实验手段，选择恰当的酝方法，积极创造条件改恼演示实验为分组实验，鱼积极服务于教学。 霄、各实验室可搜集利用芜生活中身边的各类废旧滞材料的作用，结合实验郁室条件进行分组实验。 滔、根据教学需要，可以韶自制一些教具。 、伊各实验室必须加强安全颖措施，危险药品妥善保纪管，指导学生正确使用牟仪器设备，配齐消防器辙材。 、各实验室必浦须做好仪器管理工作，发严格履行对仪器出借，蹭赔偿，领用手续，及时嘲做好财产登记注册工作讥，做到账物相符，账账存相符。 、各实验室云必须做好仪器、器材的困常规维修和保养工作。 丁、各实验室必须对头学生损坏仪器设备按规址定赔偿，应填写“仪器剃设备报损记录单”，并扒计入“仪器设备报损账阜”。 、开辟第二课泊堂,开放实验室对部彝分学生在实验课中未完迅成或实验课效果不理想物的可利用中午空余时间支或课外活动时间重做实君验,提高实验课的时效恼性。 各实验室必须钥努力做好“五防”工作津。 环境卫生，应保持实援验室环境整洁，做到专篙室专用，室内无杂物，场无卫生死角，无蜘蛛网离，桌面无灰尘，门窗及烧仪器橱柜玻璃干净。 2毡、任课教师工作游、任课教师要在期初制钩订出学期实验教学计划喳，按照实验室提供的实盒验课程表到指定的实验号室上课。 、任课教蓟师开好实验，开足组数昏，使学生有充分的动手社机会。 凡教材要求做的雪实验不得任意删减，因渭故确实不能开出，必须妹向学校分管领导报批。 牟、任课教师应认真艺填写“实验通知单”。 谓对可能发生危及人身安馋全的实验做好防范安排棵。 、实验教师应配芭合工作，按单准备实验躲用品，并提前一天准备从好。 在准备过程中，要晾对仪器作必要的检查、盯校正，使其处于完好可父用状态。 、演示实桑验操作前，任课教师要泣备好课，熟悉实验操作便步骤和注意事项，实验虽时做到安全、迅速，操愿作规范，现象明显。 实篇验过程中，要引导学生搐观察、思考，达到预期男效果。 、上学生实颜验课时，要组织学生排榴队入室，保持肃静。 若拔是第一次走进实验室，拐首先由任课教师带领学署习学生实验规则和唇实验室安全守则，程然后再开始分组实验。 鸦、学生要做好实验室前的预习准备，实验时底要积极思考，细心操作辛，认真观察，如实记录寂。 要积极创造条件，使我每个学生都能亲自操作揉，提高动手操作能力。 楔实验教师要跟班辅导，财排除仪器故障，处理有淫关问题。 、实验完徒毕由实验小组分工负责逻，按三净要求擦洗工、好仪器，打扫好澳桌面、室内环境卫生，惧并由组长点交，经教师填验收后方可离去。 教师贤要及时对实验仪器进行淑保养维护工作，收回原帚处保存。 要认真填写好服实验登记表，离开硕实验室时要关好水电开矗关和门窗。 、要积懈极创造条件开放实验室藉，让学生在任课教师和瓦实验教师的指导下开展常课外科技活动。 小学实醚验室工作计划为了倚充分发挥实验室的作用默，为了适应新课程改革冶中实施的新课程标准，焰为了切实使学生充分重肉视、学好科学这门基础辩学科，引起学生对学科胺学，用科学的兴趣，提敷高自然科学任课老师业吗务水平，本学年制定工望作计划如下 一、指导骸思想以先进的科学漳教育教学思想为指导，贼坚持科学发展观，深化骚教育改革，深入推进素俭质教育，适应新课程改分革中实施的新课程标准植。 加强制度建设，夯实荐管理基础。 在科学教学云中贯彻素质教育，贯彻郝学校新学期工作计划与挣教学计划，提高科学任躁课老师的师德水平和业怀务能力，创造适合学生谤发展的空间，张扬学生青个性，全面提升学生的酷科学素养。 进一步让科叙学教学成为实施素质教云育的重要阵地。 重点培涨养学生创新精神、自主证探究、实践等能力，切盆实使学生充分重视、学凰好科学这门基础学科，瞳引起学生对学科学、用炸科学的兴趣。 二、工作仰任务为了实现实验稚室实践教学管理工作的虾科学化、规范化和制度车化，建立良好的教学秩老序，提高教学质量，顺膳利完成本学期各项实践曳教学任务，结合本实验帕室实际情况，本学期实颂验室将从下几个方面开勃展工作 1、明确污实验的目的意义。 在提榨高认识的基础上，努力寇做到建设符合标准；装殴备综合配套；管理科学斟规范；使用注重实效。 泊 2、按照省标准化伏实验室的要求和河北榴省小学教学仪器设备配鸡备目录，着重添置配壕备能满足现行教材所需枉的实验仪器设备、设施胁。 凡与现行教材配套的烃仪器、器材要配齐配足赤，做好课堂教学和课外承科技等活动的服务工作食。 3、仪器保管责牺任到人。 加强实验室仪增器设备、低值耐用品与丑低值易耗品的管理，要铡做到定期检查、盯核对、统计实验室仪器唯设备，做到帐、物、卡树相符；对丢失、损坏、较报废的要进行登记备案吠并上报；存放定位存放慈，取用方便，尽量做到铰科学、整齐、美观。 讫实行仪器设备等入帐郧、借用登记制度，凡丢抉失或损坏的要酌情处理隆。 实行易耗品入库忠、领用登记，严格控制攒易耗品在使用上的浪费摩。 经常维护保养实郁验仪器设备，保证仪器祸设备完好率，做好使用嘎与维修记录。 4、腰学科是推动社会生产力猿向前发展的基础学科。 肄因此，一定要加强对实会验教学的工作的领导。 用 5、执行好自然实谤验室守则、借还赔偿制扎度、安全保卫制度等。 膀 6、配合组织教师兢开展活动，认真钻研教匈材，研究教法，上好公纺开课，提高科学学科的猾教学质量。 三、具体措轧施 1、进一步完善枷实验室管理的各项规章惊制度并认真贯彻执行。 还搞好实验室安全与日常潞清洁卫生工作。 2卜、认真学习省标准化实鞍验室的标准要求，逐项股对照、认真改正，形成疟共识，加强对实验室建敏设和管理的意识，进一摘步完善实验室各项工作质。 加强科学教学的常规套管理，促使教师上好实侩验课，在实验课上大力岸提倡学生自主设计实验词方法，以此培养学生创冰新意识。 3、加强癣请示汇报，及时向领导眩汇报教育教学工作中的知疑难问题，取得领导支晰持。 4、加强现有盈人员的业务学习，注重摇自身的提高。 由科学老苑师学习科学新课程标准墓，明确科学课程的要求扭，重视科学的重要性，泉上好科学课。 开展对实承验仪器使用的培训学习碘，充分利用仪器设备，滞开足、开全实验课。 组鸭织科学老师间相互听课帜、外出听课，借鉴其他哑学校的先进经验来弥补债自身不足，取得科学教姨育教学工作的最佳效益捆。 5、鼓励教师自氰制教具，丰富教学材料幅，充实实验设施。 6、乖辅导学生开展第二课堂撂活动。 7、做好期冤末工作小结，清点仪器钥、设备、药品，制定采宴购计划。 小学实验室工纲作计划 一、指导思想朗为进一步提高小学实锋验的管理水平和能力，倦以及实验室材料实现科央学化、分类、分档、档谐案管理，加强实验水平驭和实验效果，更好，更心全面地实施素质教育，磊推进教育发展。 二、主掌要任务、目标按国尹家教委颁布的教学大纲透开齐开足实验教学课程球，实验开出率达到90谣%以上，引导学生基本随能亲手完成各个实验，园形成一定实验技能，培氨养科学的实践，实验，男观察能力。 三、具体工扎作措施 1、实验室榨工作由校长及教导主任眼直接管理，实验室设专傍门管理员，即实验员，昭具体管理实验室工作。 豹 2、实验室管理员任务铀，目标；实验员必行须拟定自然教学计划，罩各年级自然教学工作须一按计划进行实验教学，遭实验教学需填写演示实抡验计划、分组实验计划青、演示实验单、分组实纱验单等表格。 在进钨行实验教学前必须准备蒸好实验所需仪器，材料谦，教师对每组实验有充挝分准备，精心设计实验喻步骤和实验过程，方法写，写出相应实验方案，犀以保证实验的科学性，鳞安全性及效果。 在乔引导学生进行分组实验艳时，应要求学生准备好拢相关的实验材料，指导掌学生进行分组实验后，薪应指导学生完成实验报逛告单，并认真审阅，引罐导学生在实验、观察中毙养成科学的自然观和相赶应的实验能力； 3、材娱料归档每学期按时漳将各类材料分类装订后趟归档，并按时填写相应勘试验开出数、开出率，冶完成实验室材料的归档剑管理，做到科学、规范荡，便于查阅；在材肛料归档的过程中注意材纳料的质量与数量应答相晕应要求； 4、实验室器传材管理实验室管理朱人员除应管理好材料收亮发、入档工作外，还应膨管理好实验室的器材及妊日常工作。 材料的赫每日发放和收回工作，鸯并作好相应发放，收回师记录及损坏，修理等相哥应记录；作好相关殉实验器材的申报，采购滞，申购等工作；每测周组织学生打扫实验室巡，并处理好实验室，保语管室的用电，设备，器喧具的保管、管理、安全尿工作，以防意外事故发绚生。 5、其他相关工作吓作好与实验室及实砸验室管理相关的一系列嗜工作；不足之处，另行向补充。 总之，为了拓适应新课程标准的教学厌需要，我们必须把握好舶过度期的教学，激发每西一位科学教师的教学热娩情，积极倡导有创造性详的教学研究，为提高科挚学学科的教学质量而共讲同努力。 小学实验室工尉作计划 一、指导思想前为进一步提高小学釉实验的管理水平和能力暴，以及实验室材料实现墒科学化、分类、分档、蚤档案管理，加强实验水蛰平和实验效果，更好，眼更全面地实施素质教育乾，推进教育发展。 二、刷主要任务、目标境按国家教委颁布的教学乙大纲开齐开足实验教学逢课程，实验开出率达到寺90%以上，引导学生正基本能亲手完成各个实夷验，形成一定实验技能扦，培养科学的实践，实亢验，观察能力。 三、具釜体工作措施 1、秀实验室工作由教务处直绑接管理，实验室设专门戮管理员，即实验员，具毅体管理实验室工作。 2外、实验室管理员任务，腰目标；实验员必须恋拟定自然教学计划，各捍年级自然教学工作须按概计划进行实验教学，实佣验教学需填写演示实验米计划、分组实验计划、鼓演示实验单、分组实验计单等表格。 在进行烟实验教学前必须准备好休实验所需仪器，材料，极教师对每组实验有充分蝉准备，精心设计实验步坝骤和实验过程，方法，藤写出相应实验方案，以琅保证实验的科学性，安抢全性及效果。 在引艺导学生进行分组实验时宅，应要求学生准备好相坝关的实验材料，以确保取学生在实验中有物可做啊，并指导学生观察，讨全论，得出相应的结论，蓉完成实验教学；指十导学生进行分组实验后馁，应指导学生完成实验兴报告单，并认真审阅，热引导学生在实验、观察求中养成科学的自然观和痕相应的实验能力； 3、秉材料归档每学期按屡时将各类材料分类装订矗后归档，并按时填写相雍应试验开出数、开出率匈，完成实验室材料的归滴档管理，做到科学、规厦范，便于查阅；在里材料归档的过程中注意锡材料的质量与数量应答茅相应要求； 4、实验室嗓器材管理实验室管粤理人员除应管理好材料轮收发、入档工作外，还孟应管理好实验室的器材煤及日常工作。 材料刀的每日发放和收回工作弘，并作好相应发放，收称回记录及损坏，修理等娶相应记录；作好相泳关实验器材的申报，采新购，申购等工作；舀每周组织学生打扫实验遣室，并处理好实验室，症保管室的用电，设备，晚器具的保管、管理、安骇全工作，以防意外事故漳发生。 小学实验工作计限划XX小学科学实验灯计划第1篇小学科学絮实验计划 一、指导思想帧加强实验教学工作遮是贯彻教学大纲和课程橙标准的基本要求，是实留施素质教育的重要内容兄。 为进一步提高小学实恩验的管理水平和能力，杏以及实验室材料实现科蛆学化、分类、分档、档蒙案管理，加强实验水平叫和实验效果，更好，更缺全面地实施素质教育，凝推进教育发展。 培养学直生的多种能力，如动手窄能力、观察能力、分析先解决问题的能力，从而汹提高学生的整体素质。 臃特制定本校实验教学工俯作计划。 二、主要任务邮、目标按国家课程酉标准开齐开足实验教学妊课程，实验开出率达到鸳90%以上，我们力争秧演示实验达到95%以誉上，分组实验达到10妇0%。 引导每个学生亲雾历各个实验探究过程，犹形成一定实验技能，培损养科学的实践，实验，奠观察能力。 三、常规实袁验教学工作 1、博实验教师应与其他学科删密切合配，按照教学大叼纲和教材要求，学期初对要制定实验教学工作钦计划，并认真填写胎实验进度表，张贴在寅实验室。 2、分组枪实验时，任课教师要认伴真填写实验通知单，学勺生要认真完成实验报告瞻，每次实验报告任科教峰师都要仔细批改。 罕 3、实验教师要按照讥实验进度表认真准备曳实验。 若需要药品和仪驳器，要提前向学校报告幅，及时购买。 同时，开瓶展实验教学研究，积极绪改进仪器及自制教具。 薪 4、凡有危险性的优实验，任课教师必须事军先讲清操作规程，注意待事项，其后必须两人以墙上进行实验，不得随便需让非实验人员操作。 坚谰决杜绝学生将实验药品远带出实验室。 5、粘做好实验前后的仪器、逼药品检查和记录工作。 口 6、做好实验室的卫生氨管理工作。 7、好狂实验档案。 四、做好实知验室的安全管理工作仗实验室必须将实验室嗡管理条例挂放在显著位龙置。 第一次实验课时，随教师必须向学生交待清馁楚实验室的各项规章制哲度。 1、防火、防电遗防短路、漏电。 实验语教师要加强防火及防电全害意识，不能麻痹大意涌，应不时督促检查学生韶的防火及防电害工作。 郎在学生实验前必须保证劣电路及各种电器的完好脊，认真检查插头插座是吐否合适或松动脱落，电充路绝缘是否良好，有无蛆破损、漏电、短路等情冈况，各种电器是否能正认常工作。 如有问题必须事及时排除解决。 防止乱耸拉乱扯电线。 学生耘做实验时，对易引起火绣灾的实验一定要向学生耗讲清操作要领，避免事耕故发生。 严禁在实验室漏吸烟。 实验室都配街备灭火器，实验教师要卿会使用，并经常检查，椅保持完好，到期申请更庙换。 发现火险隐患及时型报告处置，一旦发生火素灾要主动扑救，及时报幕警。 2、防盗、防破坏陶实验教师每天离岗客时要关闭应关闭的电源弛、水源，锁好门窗。 门痒锁及门窗插销要保持完堂好，发现损坏，必须及阁时报修。 待修好后再离沪开。 学生实验完毕者，必须对所使用的仪器亦、试剂、标本和模型作沿及时清点和，归柜棉保存。 学生在实验贡过程中，如不按实验规非程和要求做，损坏仪器样和标本，须按损坏程度搔，要记录清楚，作价赔署偿。 在实验过程中咖，实验教师不得离开，哲以保证实验顺利进行。 但实验结束时，做好坎仪器药品检查记录和安斋全存放工作。 学期淘结束，要做好实验工作磕总结和安全工作总结第是2篇小学科学实验计益划 一、指导思想以些培养小学生科学素养为吊宗旨，积极倡导让学生捶亲身经历以探究为主的盏学习活动，培养他们的沥好奇心和探究欲，发展阁他们对科学本质的理解羊，使他们学会探究解决酚问题的策略，为他们终拨身的学习和生活打好基搔础。 二、主要任务及目陨标按国家教委颁布巨的教学大纲开齐开足实赌验教学课程，实验开出帧率达到90%以上，引尾导学生基本能亲手完成骏各个实验，形成一定实医验技能，培养科学的实绚践，实验，观察能力。 砂 三、具体工作措施平 1、实验室工作由校长毕及教导主任直接管理，粘实验室设兼职管理员，呸即实验员，具体管理实锅验室工作。 2、实验室逐管理员任务，目标；诈实验员必须拟定科学渣教学计划，各年级科学务教学工作须按计划进行洁实验教学，实验教学需喀填写演示实验计划、分始组实验计划、演示实验俞单、分组实验单等表格叮。 在进行实验教学肩前必须准备好实验所需爷仪器，材料，教师对每鸭组实验有充分准备，精巡心设计实验步骤和实验痪过程，方法，写出相应呈实验方案，以保证实验松的科学性，安全性及效震果。 在引导学生进矣行分组实验时，应要求欢学生准备好相关的实验尤材料，以确保学生在实豫验中有物可做，并指导记学生观察，讨论，得出限相应的结论，完成实验芋教学；指导学生进迫行分组实验后，应指导摇学生完成实验报告单，膨并认真审阅，引导学生竹在实验、观察中养成科妊学的科学观和相应的实洱验能力；开学及时竖收取科学各年级实验旺教学工作计划，期末犬按时收取教学工作总盐结、实验开出情况眼记录表等。 在实碳验教学、教研方面，以腆全体科学任课教师为组盯，进行相应的科学教学闯与实验教学研究，以不蚌断提高科学学科教师的素教学与实验能力。 3、重材料归档每学期按疤时将各类材料分类装订白后归档，并按时填写相切应试验开出数、开出率惟，完成实验室材料的归宵档管理，做到科学、规茹范，便于查阅；在魁材料归档的过程中注意娥材料的质量与数量应答翔相应要求； 4、实验室等器材管理实验室管彰理人员除应管理好材料艳收发、入档工作外，还倪应管理好实验室的器材敖及日常工作。 材料咙的每日发放和收回工作甩，并作好相应发放，收项回记录及损坏，修理等波相应记录；作好相关实犯验器材的申报，申购等瞅工作；每周组织学辉生打扫实验室，并处理跋好实验室，保管室的用榆电，设备，器具的保管丢、管理、安全工作，以酷防意外事故发生。 第3净篇小学科学实验计划帚 一、指导思想探衰究既是科学学习的目标泰，又是学习的方式，耕科学教学不仅是为儿童靶储备日后的现成知识，崔更应重视基础知识，基靠本技能的教学，培养学憨生自行获取知识，技能豁的爱好和智慧才能。 因仰此，教师要善于激发儿印童的探索动机，善于为蛋儿童创造良好的探索情愚境，善于启迪诱导学生磷的集体研讨，集中集体挺的智慧，使他们对自然萤的观察、发现问题、提吱出问题和做出自己对问刽题的假设答案。 而科学遮实验探究是科学学习的贫中心环节。 在教学中就巴必须坚持，才能真正体峭现科学课的目的。 在教夯学活动设计和组织教学乎时，借助课程目标中的窒活动建议，在内容诛、形式、程序上，把目哲标融入其中，以科研指酪导教学，以探究为中心氖，指导学习活动的开展滴。 二、教学要求1湛、认真阅读科学课程压标准，在实验教学中吁贯彻新课程理念。 距 2、实验课做到开齐、讼上足、教好，更要让学归生有动手操作的机会。 宰 3、要及时实瀑验使用后的器材，发现牙损坏及时记录。 三、具揉体措施 1、进一步冷完善实验室管理的各项洒规章制度并认真贯彻执淋行。 搞好实验室安全与鹏日常清洁卫生工作。 悲 2、加强科学教学的折常规管理，促使教师上山好实验课，在实验课上考大力提倡学生自主设计黔实验方法，以此培养学雍生创新意识。 3、嘘加强请示汇报，及时向画领导汇报教育教学工作页中的疑难问题，取得领杯导支持。 4、加强次现有人员的业务学习，奉注重自身的提高。 明确醒科学课程的要求，重视眠科学的重要性，上好自载然科学课。 充分利用仪钓器设备，充分利用电教花设备和电教材料，开足枕、开全实验课。 5剁、鼓励教师自制教具，横丰富教学材料，充实实噬验设施。 四、实验安排痰表第4篇小学科学实幼验计划 一、指导思想辆为进一步提高小学实蕾验的管理水平和能力，臻以及实验室材料实现科患学化、分类、分档、档残案管理，加强实验水平仗和实验效果，更好，更色全面地实施素质教育，蚁推进教育发展。 【小学查实验工作计划】 二、主疙要任务及目标按国才家教委颁布的教学大纲结开齐开足实验教学课程焉，实验开出率达到90阑%以上，引导学生基本孺能亲手完成各个实验，涪形成一定实验技能，培券养科学的实践，实验，潍观察能力。 三、具体工帚作措施 1、实验室郸工作由校长及教导主任嫩直接管理，实验室设兼症职管理员，即实验员，宇具体管理实验室工作。 豌 2、实验室管理员任务缺，目标；实验员必斩须拟定科学教学计划，虱各年级科学教学工作须额按计划进行实验教学，及实验教学需填写演示实拘验计划、分组实验计划轨、演示实验单、分组实散验单等表格。 在进抑行实验教学前必须准备炸好实验所需仪器，材料吵，教师对每组实验有充买分准备，精心设计实验梢步骤和实验过程，方法逝，写出相应实验方案，掘以保证实验的科学性，咖安全性及效果。 在绷引导学生进行分组实验旅时，应要求学生准备好颐相关的实验材料，以确后保学生在实验中有物可拯做，并指导学生观察，钦讨论，得出相应的结论钝，完成实验教学；尝指导学生进行分组实验莉后，应指导学生完成实拿验报告单，并认真审阅赢，引导学生在实验、观宴察中养成科学的科学观偷和相应的实验能力；唇开学及时收取科学各恿年级教学工作计划琉、演示实验计划表并、分组实验计划表逸；期末按时收取教学代工作总结、演示实翱验记录表、分组实甥验记录在实验教聋学、教研方面，以全体课科学任课教师为组，进袒行相应的科学教学与实养验教学研究，以不断提彩高科学学科教师的教学矣与实验能力。 3、材料尹归档每学期按时将爷各类材料分类装订后归悠档，并按时填写相应试霍验开出数、开出率，完蓄成实验室材料的归档管喝理，做到科学、规范，迂便于查阅；在材料幂归档的过程中注意材料羽的质量与数量应答相应淆要求； 4、实验室器材屑管理实验室管理人屉员除应管理好材料收发诊、入档工作外，还应管汁理好实验室的器材及日昂常工作。 材料的每狼日发放和收回工作，并劝作好相应发放，收回记酷录及损坏，修理等相应芬记录；作好相关实验器至材的申报，申购等工作蜒；每周组织学生打媚扫实验室，并处理好实揽验室，保管室的用电，倍设备，器具的保管、管泡理、安全工作，以防意诈外事故发生。 5、其他酶相关工作作好与实导验室及实验室管理相关爷的一系列工作；如慷有不足之处，工作中及频时调节与补充，使之日属臻完善。 第5篇小学成科学实验计划 一、实验雀内容新课程标准萨强调科学探究的重要性获与有效性，旨在转变学轧生的学习方式，使学生雹积极主动地获取科学知郑识，激发学生亲近自然虏、热爱科学并渴望了解实科学知识的兴趣，培养谜他们的创新精神和实践云能力，同时，为了突出伸学生的实践活动，充分须发挥科学学科内容特点炙，重视科学、技术与社舔会的联系，本学期将把蔚演示实验与分组实验相稼结合，并增加活动与探而究实践，这就为学生创喧造了良好的实验氛围，膏为他们积极主动地获取亲化学知识、在实验中切钡身体会到过程提供了条舵件。 演示实验有a、躺火山与地震的成因b、咙温度对岩石的破坏作用运c、能量转化实验d、籍模拟地球公转，研究四悬季变化的原因e、制作阿太阳系模型这些实溺验有助于研究基本概念羞、基本理论，同时，也漂有助于学生养成良好的智实验习惯、掌握一定的胳实验方法并形成严谨的床科学态度和求实的精神吧。 分组实验有a、观喳察不同生物体的细胞b享、找出自己的身体特征樱与家人的异同c、研究瞎影响摆摆动快慢的因素帜d、研究电磁铁特性的傍实验e、利用葱叶来做唁仿生实验通过这些磁实验，让学生从实验成膘果中体会到实验是进行投科学探究的重要手段，宏让学生体会到实验基本汛操作技能在完成一定的粗实验过程所起的重要作雍用，从而增强学生对实蕊验的认识并提高实验中忻掌握基本操作技能的科往学自觉性、积极性和主哦动性。 二、实验目标窟科学实验是进行科俯学探究的重要手段，学兆生具备基本的科学实验幅技能是学习科学知识和止进行科学探究的基础和棋保证，科学课程要求学革生遵守实验室的则，初印步形成良好的实验工作气习惯，并对实验技能提逸出如下要求 1、能学狂会简单仪器的实验操作锅。 2、能在教师指葛导下根据实验的目的选奄择实验标本和仪器，并链能安全操作。 3、者培养学生良好的实验工爸作习惯和动手能力。 豫 4、认识学习科学的禹一个重要途径是实验，美学会对实验现象的观察删和描述的方法。 5爹、能有意识地从日常生庐活中发现一些有价值的搞问题，能在教师的指导络下根据实验方案进行实奄验，并通过对实验现象附的观察和分析得出有价肿值的结论。 6、初影步学习书写探究活动或辗实验报告的方法。 峪 7、能知道化学实验是吞都进行科学探究的重要呈手段，严谨的科学态度读、正确的实验原理和操聊作方法是实验成功的关帮键。 8、逐步培养父学生观察问题、分析问奶题综合问题的能力和实蛇验能力。 9、初步刮学习科学实验的方法，宅进行观察、记录，并初至步学习分析实验现象。 范 三、实验措施1宽、加强实验教学的探究搔，从不同角度激发学生滔的学习兴趣。 2、亦以提高学生的科学素养斌为主旨，以问题为中心芝，培养学生自主探究能喳力与合作精神。 3距、让每一个学生以轻松质、愉快的心情去认识多吟姿多彩与人类息息相关木的科学现象，积极探究肿科学变化的奥秘，增强彦他们学好科学的信心。 窘 4、做好实验前的充分胡准备，做到课前演示。 渊 5、创造条件，增加学投生动手实验的机会。 靛 6、教师要从科学态葛度、规范操作上给学生陀示范并启发引导学生从秀生动的直观上升到抽象柱的思维。 7、注意戮从学生已有经验出发，淘让他们在熟悉的生活情畜境中感受到科学的重要倒性，并在探究中切身感元受科学与生活的密切联例系。 8、实验前要运求学生预习实验内容，画实验中仔细观察实验现乓象，并认真做好记录，给实验后认真填写实验报鼻告。 9、对有困难桐的实验，应尽量发挥创嘉造性，因地制宜设计一梅些与生产和生活密切相迎关的实验。 10、兔根据学校实际情况，将暂部分演示实验改为活动满与探究，可更好地激发删学生的兴趣。 11塌、鼓励并指导学生动手凿做一些家庭小实验，以贷进一步激励他们学习科嗜学的积极性和探索精神将。 12、加强课堂夷教学，激发学生的学习续兴趣，培养学生动脑、职动手、动口的能力以及正独立操作的能力。 硕 13、优化课堂结构，寻平日注重实验与操作相搁结合，教师适时点拨、伐指导。 14、使他刁们都能具备适应现代化高生活及未来社会所必需踌的科学知识、技能、方兑法和态度，具备适应未歧来的生存和发展所必备塞的科学素养同时又注意冤使不同水平的学生都能悸在原有基础上到良好的绿发展。 15、搞好锈课外活动，如开展兴趣姚小组活动、知识讲座、你实验竞赛、专题讨论、选实验教具制作、等等，铅留给学生空白，发挥学拴生特长，培养其创新精圣神和实践能力。 四、逗实验进度与配当表勘小学实验工作计划X狐X年春季学期化学实验俄室工作计划XX年春季型学期化学实验室工作计盒划管理员覃有拉 一、宝指导思想初中化益学是九年义务教育必修牡的一门基础课程。 根据虚九年义务教育全日制藏初级中学化学课程标准雁，其中要求学生具备敬的能力之一就是初步的缚观察、实验能力能有汹目的地观察，辩明观察灰对象的主要特征及其变绪化条件，能了解实验目匙的，会正确使用仪器，攒会作必要的记录，会根韦据实验结果得出结论，指会写简单的实验报告。 璃因此实验教学是化学教沈学中的一个重要内容和避重要手段，而实验室工舞作的好坏直接关系到化窘学教学工作是否能顺利滴进行。 二、常规工作氨1.仪器室中的器亲材进行分科分类存放，屁定位入橱，做到存放整梳齐，取用方便，用后复唤原，使帐、物、卡三相贵符。 2.认真钻研袁业务，熟悉本学期的教仰材和实验大纲，熟悉各捍类器材的规格、性能、中结构和使用方法。 膳3.协助任课教师开展悍一些学生的课外实验和庙科技探究活动以及自主仿性实验探究活动。 宁4.做好教师演示实验彻和学生分组实验记录