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新部编版四年级语文下册五单元试卷及答案全面(二篇)目录:新部编版四年级语文下册五单元试卷及答案全面一新部编版四年级语文下册五单元试卷及答案各版本二- 1 -新部编版年级语文下册单元试卷及答案全面一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xi ju w ni cho xu y ch(_) (_) (_) (_)shn q yn h yu xio b du(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)很(_) 劈(_) 衔(_) 既(_)狠(_) 壁(_) 街(_) 即(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)白浪(_)(_) (_)号(_)吼 (_)(_)鼎沸(_)(_)卷地 (_)崩(_)裂 人(_)人(_)上面词语中用来形容人多的词语有_,描写大潮声音的词语有_,描写大潮形态的词语有_。(填序号)2.观察中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:_、_。观察在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:_、_。3.从6个词语中任选1个写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)发现 发明 发展社会在_,人类在进步。2017年5月,来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大_”:高铁、扫码支付、共享单车和网购。我国科学家还有一个有意思的意外_:在西双版纳丛林里的一种小蜘蛛在刚出生的20多天里,完全依赖蜘蛛妈妈分泌一种汁液喂养才能长大。无论也 任凭也小猫很贪玩,_谁怎么呼唤,它_不背回来。上了年岁的人,_怎样急着赶路,_一定会停下把指石摆好。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我们的成绩都提高了,因为我们更喜欢老师的教学方法。(换种说法,不改变句意)_。(2)每本书的彩色封面上,都画着一个身材魁梧的大汉。(缩写句子)_。(3)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(换种说法,不改变句意)_。(4)我一个星期就读完了水浒传。(改为“被”字句)_。六、阅读短文,回答问题。(15分)勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨(j)。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,学生们的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。可过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么痴迷读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”后来,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,借着佛像前的长明灯读书直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外的狰狞可怕。可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个叫韩性的学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他当学生。几年之后,王冕终于成为一个博学多才的人。1王冕是_代的画家和_。2王冕把牛丢了,原因是()A王冕是个粗心的孩子,只顾玩,丢了牛。B王冕对读书痴迷,忘了放牛的事。3王冕最终成为一个_的人。七、习作。(20分)“尝试”是一种非常有意义的生活实践活动。它可能会成功,也可能会失败。但是,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请你选择在生活中经历过的一次尝试,写一篇记叙文。题目自拟,不少于450字。_参考答案:一 嗅觉 无奈 巢穴 牙齿 身躯 掩护 幼小 搏斗 二 很多 劈开 衔接 既然 凶狠 石壁 街道 立即 三 翻 滚 风 浪 人 声 漫 天 山 地 山 海 风平浪静 冰清玉洁 无边无际 若隐若现 北风怒号,大片大片的雪花漫天卷地而来。 四 发展; 发明; 发现; 任凭; 也; 无论; 也 五 因为我们更喜欢老师的教学方法,所以我们的成绩都提高了。 2.封面上画着大汉。 3.我们遇到困难,不能退缩。 4.水浒传被我一个星期就读完了。 六 1 元 诗人 2B3博学多才6 / 11新部编版四年级语文下册五单元试卷及答案各版本二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cho shu b w fi tng hu f j jng 二、比一比,再组词。(10分)戎(_) 诸(_) 竞(_) 唯(_)猪(_) 者(_) 竟(_) 难(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)水天相(_) 若(_)若现 山(_)地裂 齐头(_)进人声鼎(_) (_)无声息 响(_)云霄 窃窃(_)语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语:_(2)写一个AABC结构的词语:_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不仅还 不是而是 即使也1. 蝙蝠(_)能在夜里飞行,(_)能捕捉飞蛾和蚊子。2.(_)一根极细的电线,它(_)能灵巧地避开。3.蝙蝠夜里飞行,靠的(_)眼睛,(_)嘴和耳朵。4.(_)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_)飞机在夜里飞行也十分安全。明亮柔和5.月盘是那样(_),月光是那样(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)我的劳动没有白费,我感到很幸福。(改为双重否定句)_2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)_3.这是他哥哥送给他的圣诞礼物!(调换顺序,意思不变)_4.上课铃响了,同学们立刻马上跑进教室。(修改病句)_5.我能帮助别人。我感到幸福。(用合适的关联词连成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(15分)这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。我问他“:如果不是那个人,你会留下来吗?”他回答“:当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开。”“你为什么要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他顿时哑口无言。一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问“:为什么?”学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗?”学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”老师说“:那这个人在你生命中重不重要?”学生答“:不重要,讨厌死了!”老师说“:但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢?”对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗?1标题中的“这个人”指的是_2“他”为什么选择离职?_3写老师将学生分组的故事,目的是什么?_4“恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗?_5读完全文,你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。_6根据意思找出相应的词语A .遇到一个不喜欢或讨厌的人 ( )B .形容坐立不安,像忙和刺在背上一样。( )C两者对立,像水和火一样不相容。 ( )七、习作。(20分)题目:童年憾事 童年趣事童年幸事要求:选择一个题目,围绕加点词语选择材料;注意将事情的起因、经过和结果写清楚;书写工整,语句通顺,450字左右。_参考答案:一 潮水 薄雾 沸腾 恢复 寂静二 戎马 诸位 竞赛 唯有 猪八戒 作者 竟然 难过 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 不仅 还 即使 也 不是 而是 因为 所以 明亮 柔和 五 我的劳动没有白费,我不会不感到很幸福。 远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 这是圣诞礼物是他哥哥送给他的。 上课铃响了,同学们马上跑进教室

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