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23.我家跨上了信息高速路教学目标:. 认识个生字,会写个生字. 理解课文内容,体会电脑网络的神奇和带给人们的方便. 正确流利朗读课文教学重点:目标课前准备:在网络上搜集自己感兴趣的内容一课时一导入小朋友们都用过电脑,有的小朋友还常上网呢!你在网络上有什么收获呢?把你课前搜集的资料给大家展示一下吧(生上台展示)是啊,网络带给了我们许多欢乐,许多知识,让我们再进入神奇的网络世界吧!二.初读课文,学习生字. 勾出生字,词语. . 借助拼音读准生字读音. 出示生字卡,齐读生字. 去掉拼音,同桌互考. 开火车读. 交流识字方法. 自由读课文,把课文读通顺. 指名分段读三再读课文,感知课文大意四写字注意鼠,警,敞字的写法 第二课时一 复习生字二 学习课文. 指名读第一段我家的电脑上网了,我高兴极了,读出欢呼劲儿!. 自由读第二段,思考:为什么说地球变成了小村庄呢?(生可讨论). 默读段,边读边想:我在网上都学到了什么,看到了哪些有意思的内容. 小组交流:你还有什么疑问?有什么想法. 全班交流. 齐读第段三 总结课文学习了这篇课文,你有什么体会,学到了哪些新知识?四 作业布置. 在网上搜集
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