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鲸 品味说明方法,体会事物特点【教 材】人教版五年级上册第三单元鲸【微课形式】视频(暂定)【微课目标】学习作者用多种方法说明事物特点的表达方法。【微课内容】1、 导入第一张ppt内容:品味说明方法,体会事物特点第一张ppt解说词:鲸这篇文章作者能把深居于浩瀚大海里的鲸描写得如此生动、形象、具体,就是因为恰当地运用了多种方法说明事物特点。二、新授第二张ppt内容:不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。第二张ppt解说词:运用作比较的说明方法,将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较,由象“很大”到鲸“比象大得多”,以此来说明鲸之庞大。因为鲸生活在深海,不易见到,所以要拿象来比。这样写,给人留下了鲜明的印象。第三张ppt内容:我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。第三张ppt解说词:运用举例子、作比较、列数字的说明方法。身居大洋的鲸,我们无法想象,也根本看不到,作者拿我国曾捕获过的一头鲸为例子,拿鲸的舌头和十几头大肥猪作比较,列出“四万公斤”“十七米”等数字,明确地告诉我们鲸很大。第四张ppt内容:它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它嘴里看书,还显得很宽敞。第四张ppt解说词:也是作比较,用“人站在嘴里”“坐在嘴里看书”和鲸的嘴作比较,突出强调鲸整体大的特点,使鲸很大的形象更鲜明、更清晰。第五张ppt内容:目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。第五张ppt解说词:“十六万公斤”“两千公斤”,运用列数字的说明方法。用具体的数字加以说明鲸重量大,身体长,更让人容易理解鲸大,突出鲸是很大的动物的特点。第六张ppt内容:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。第六张ppt解说词:运用打比方的说明方法。生动形象地说明鼻孔长在脑袋顶上的鲸呼气时向上喷水柱的特点。 三、总结学到这里,相信同学们都明白
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