中班健康活动《我的鼻子》优秀教学设计与反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 中班健康活动中班健康活动 我的鼻子我的鼻子 优秀教学设计优秀教学设计 与反思与反思 设计思路 幼儿期的孩子活泼好动 对任何事都充满了好奇 心 什么都想看一看 摸一摸 但 3 6 岁的幼儿正 是身心发育的阶段 缺乏一些必要生活经验 自我保 护的意识较差 常常不能预见自己的行为会产生什么 样的后果 不知道什么事情能做 什么事情不能做 有 时偏偏喜欢做一些危险的尝试 为此 教育孩子树立 安全意识十分有必要 针对幼儿中鼻子易出血的现象 我设计了 我的 鼻子 的健康教学活动 目的在于让幼儿学会认识鼻 子 保护鼻子 在鼻子出血时 遇到问题时 不慌乱 不害怕 会用正确的方法自我救护或帮助他人 活动 中通过形象的语言和生动的课件 让幼儿了解抠鼻孔 鼻子强烈碰撞引起鼻子出血的道理 而有趣的小实验 使幼儿在轻松愉快中获得知识 了解鼻子的用处 懂 得不要轻易让鼻子受伤 活动目标 1 了解鼻子 初步认识鼻子的作用 2 养成科学用鼻 爱护鼻子的良好习惯 教会 第 2 页 共 3 页 保护鼻子的正确方法 活动准备 1 装有大蒜 洋葱的杯子 2 关于鼻子的课件 活动过程 1 教师念谜语 一座山 两个洞 会吹气 闻味道 请你猜一猜是我们身上的什么器官 2 小实验 介绍鼻子的用处 1 组织幼儿讨论 鼻子有什么用处 2 呼吸小实验 请幼儿紧闭嘴巴 并用手捏住自己的鼻子 提问 这样有什么感觉 引导幼儿说出很闷 很难受 气喘不过来 知 道鼻子是呼吸器官 3 闻气味小实验 出示几个小杯子 让幼儿闻一闻 引导幼儿说出 鼻子能闻气味 分别用鼻子闻出大蒜 洋葱的不同味道来 知 道鼻子的嗅觉作用 3 了解鼻子出血的急救方法 1 讨论 鼻子出血了怎么办 先让幼儿结合 第 3 页 共 3 页 自己的经验说说鼻子出血时自己或别人是 怎么做的 2 教师小结 如果鼻子出血了 或者看见别 人鼻子出血了 不要慌张和紧张 要用手 捏住鼻子的上方 同时马上告诉老师或成人 请 他们帮助你用药棉填塞鼻孔 同时还可 以用冷毛巾敷 4 假如鼻子生病的话 我们有什么不舒服的感 觉呢 感冒鼻塞 讨论 保护鼻子的方法 1 引导幼儿讨论 怎样保护我们的鼻子 2 教师小结 小朋友要学会正确擦鼻涕的方 法 平时不挖鼻孔 游戏时注意保护自己
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