2、邹忌讽齐王纳谏VIP

第二篇：邹忌讽齐王纳谏 战国策邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。一、解释加点的词语二、找出文中通假字三、一词多义1、朝服衣冠 皆朝于齐 能谤讥于市朝 皆以美于徐公2、孰视之 吾孰与徐公美 3、闻寡人之耳者 燕赵韩魏闻之 4、欲有求于我也 皆以美于徐公 能谤讥于市朝 皆朝于齐 5、受上赏 上书谏寡人 6、受下赏 乃下令 7、吾妻之美我者 不若君之美也 8、莫不私王 不宜偏私 四、词类活用 1、朝服衣冠 2、吾妻之美我者，私我也3、能面刺寡人之过者 4、闻寡人之耳者五、古今异义1、邹忌讽齐王纳谏 2、窥镜而自视3、能面刺寡人之过者 4、宫妇左右，莫不私王5、能谤讥于市朝 6、邹忌修八尺有余7、明日，徐公来 8、今齐地方千里六、划线句子翻译七、文中重点内容讲解1、邹忌讽齐王纳谏选自 ，其书是 ，共 。文章主要内容是：2、邹忌在妻妾客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。我们应该从邹忌身上学习些什么？3、邹忌是如何讽谏齐王的？4、“由此观之，王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要回答。5、从文章看，齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？6、结合全文分析齐王是一个什么样的人？7、从文中可以看到邹忌怎样的性格特点？（邹忌是一个怎样的人？）八、中考专项练习1、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是 （ ） A朝服衣冠，窥镜(察看) B吾妻之美我者，私我也(偏爱) C由此观之，王之蔽甚矣(弊端) D数月之后，时时而间进(偶尔) 2、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是A徐公来，孰视之 B徐公不若君之美也 C吾妻之美我者D暮寝而思之( )3、下面对本文内容理解不正确的一项是 （2分） （ ） A本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。 C本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。 D本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。4、邹忌讽齐王纳谏中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分） 答： 5、课文内容理解填空。(2分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以 设喻讽谏齐王，最后写 及其结果。6、邹忌讽齐王为什么会成功？对我们今天的人际交往有着怎样的启示？(2分) 7、在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？(2分) 1C（2分，蔽：受蒙蔽的意思）2B（2分，B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）3D（2分，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治）4（1）我与徐公相比，谁更美？（2分）（2）所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏。（2分）5从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）。 （意思相同即可）6、切身经历 齐王纳谏(2分。一空1分)7、启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他