八年级生物下册 第23章 第1节 生物的生存依赖一定的环境课件 (新版)北师大版.ppt_第1页
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第8单元生物与环境 第23章生态系统及其稳定性 第1节生物的生存依赖一定的环境 知识点一 知识点二 知识点三 知识点一生态因素及其分类1 概念 环境中影响生物形态 生理 分布的因素称为生态因素 2 分类 知识点一 知识点二 知识点三 例1 2017 海南中考 下列叙述中 属于生物因素对生物的影响的是 a 春来江水绿如蓝 b 草盛豆苗稀 c 雨露滋润禾苗壮 d 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 解析 春来江水绿如蓝 是春天温度升高 藻类植物大量繁殖的结果 a不符合题意 草盛豆苗稀 体现了生物因素草对生物豆苗的影响 草与豆苗相互争夺阳光 水分 无机盐和生存的空间 属于竞争关系 b符合题意 雨露滋润禾苗壮 体现了非生物因素水对生物的影响 c不符合题意 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 体现了非生物因素温度对生物的影响 d不符合题意 答案b 知识点一 知识点二 知识点三 知识点二非生物因素对生物的影响1 没有水就没有生物 1 水是任何生物体都不可缺少的组成成分 生物体的含水量一般为60 80 2 水分过多或过少都会对生物的生长发育有明显的影响 3 在一定地区 一年中的降水总量是决定陆生生物分布的重要生态因素 2 太阳光是生命的能量源泉 1 太阳光是绿色植物进行光合作用的必需条件 绿色植物通过光合作用为生物生存提供物质和能量 2 光对植物的分布起决定性作用 3 日照时间的长短能够影响生物的繁殖活动 例如 迎春花等需要在长日照的条件下开花 菊花等需要在短日照的条件下开花 知识点一 知识点二 知识点三 3 温度限制着生物的分布 1 所有的生物都生活在一定的温度范围之内 温度限制着生物的分布 在不同的温度地带 分布的植物种类不同 2 温度和降水总量这两个生态因素的共同作用决定着生物群落在地球表面分布的总格局 例2 2017 安徽桐城中考 迎春花在春天里绽放 菊花在秋风中盛开 形成这种现象的主要生态因素是 a 光照b 水分c 温度d 土壤解析迎春花在长日照条件下绽放 菊花在短日照条件下开花 答案a 知识点一 知识点二 知识点三 知识点三生物彼此之间也会相互影响自然界中的每一个生物 都受到其他生物的影响 生物之间存在着种内关系或种间关系 1 种内关系 指同种生物不同个体或群体之间的关系 既有种内互助 也有种内斗争 归纳总结种内斗争和种内互助在动物界和植物界中都广泛存在着 不管是种内互助还是种内斗争 对物种的生存和发展都是有利的 知识点一 知识点二 知识点三 2 种间关系 指不同种生物之间的关系 常见的有捕食 竞争 寄生 共生等 自然界中 生物与生物之间有着错综复杂的关系 使得生物之间相互依存 相互制约 促进了生物界的共同发展 知识点一 知识点二 知识点三 例3 菟丝子的叶片退化 细软的茎缠绕在大豆的茎上 它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料 大豆与菟丝子之间的关系是 a 吸收b 寄生c 捕食d 竞争解析菟丝子主要靠吸收大豆体内的水分和营养物质来生存 对大豆造成伤害 因此 菟丝子与大豆是寄生关系 答案b 考点一 考点二 考点一生态因素的判断 例1 2017 广西贵港中考 蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害 可是当气温降低到24 以下时 就停止鸣叫 影响蝉的这一生活习性的环境因素是 a 温度b 阳光c 空气d 水解析环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素 分为非生物因素和生物因素 非生物因素包括阳光 温度 水 空气等 夏天正午温度较高 蝉鸣叫得最厉害 而温度降低到24 以下时 蝉就停止鸣叫 说明温度是影响蝉这一生活习性的环境因素 答案a 考点一 考点二 考点二生物因素关系的判断 例2 2017 福建中考 玉米地里 玉米与杂草之间的关系是 a 捕食b 寄生c 共生d

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