六年级数学上册 第四单元 百分数的认识课件1 北师大版.ppt_第1页
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百分数的认识 北师大版六年级数学上册 在一场足球比赛中 猛虎队获得了一次罚点球的机会 他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球 请同学们讨论一下应选派哪名队员 与同学进行交流 进球数是罚球总数的几分之几 进球率 这个时候大家能不能看出谁的进球率高 如果我们把上面的三个分数化成分母为100的分数就很容易 比较 了 90 80 84 像90 80 115 0 3 这样的数叫做百分数 表示一个数是另一个数的百分之几的数 百分数也叫做百分率或百分比 注意 写作 90 读作 百分之九十 写作 80 读作 百分之八十 写作 84 读作 百分之八十四 读作 百分之 百分数在生活中应用很广泛 说下面这些百分数分别表示什么意思 今天全校学生的出勤率为95 表示出勤人数占全校人数的 百分数在生活中应用很广泛 说下面这些百分数分别表示什么意思 第六次全国人口普查结果表明 我国男性人口约占总人口的51 女性人口约占总人口的49 表示每100人中约有51人是男性 约有49人是女性 百分数在生活中应用很广泛 说下面这些百分数分别表示什么意思 妙想入学时身高是1 2米 现身高是1 5米 现在的身高是入学时的125 表示妙想现在身高是入学时的 你在生活中还见过哪些百分数 分别表示什么意思 与小组成员交流 思考 百分数和分数有什么联系和区别 你觉得下面的分数能用百分数表示吗 为什么 1 鸡的只数是鸭的 2 一根绳子 长米 用去它的 75 50 1 意义2 单位3 分子4 分母5 读法6 写法7 是否要化成最简分数 百分数与分数的联系与区别 可以表示一个具体数量 也可以说一个数是另一个数的几分之几 两个数之间的关系 一个数是另一个数的百分之几 百分数也叫百分比或百分率 百分数是一种特殊的分数 它只表示两个数量之间的倍比关系 并不表示具体的数量 百分数后面不带单位名称 百分数不用化简 1 n 0 小数 整数均可以 100 百分之几 a 一般是整数 任意的非0自然数 几分之几 b 0 下面的正方形表示 1 涂色部分先用分数表示 再用百分数表示 分数 百分数 13 百分数 90 分数 百分数 练一练 57 1 3 分数 判断题 某工厂今年产值是去年产值的108 说明今年产值比去年多 50 吨 百分数的单位是1 最大百分数的是100 最小的百分数是1 5 30 和所表示意义完全相同 6 1千克的是50 千克 7 百分数又叫百分率或百分比 8 某工厂一车间今天来了105人 所以今天一车间的出勤率是105 对号入座 请选择合适的数填空 55 100 120 1 7 1 老师希望理解百分数意义的同学占全班同学的 2 一本书已经看了45 还剩下 没有看 3 开展节约活动以来 本月学校的用电量比上月减少了 4 某车间机器经过改良 现在每月产量是原来每月产量的 100 55 1 7 120 请你在10秒内写10个不同的百分数 说一说 你写了 个 完成任务的 还差任务的 没完成 游戏 请将下列词语用百分数表示出来 百里挑一 十拿九稳 十全十美 半壁江山 一箭双雕 十有八九 大海捞针 事半功倍 百发百中 事倍功半 100 90 1 50 200 50 100 89 0 200 太阳从东方升起的可能 你猜我猜大家猜 把一枚硬币随意抛在桌面上 正面向上的可能性接近 你猜我猜大家猜 谈一谈你本节课有什么收获 总结 能不能用一个百分数表示你今天学到的知识 名人名言 谢谢大家 读一读 1 百分之一 15 百分之十五 100 百分之一百 0 5 百分之零点五 140 百分之一百四十 300 百分之三百 写出下面各百分数 7 25 6 10 5 98 百分之一百二十 1 25 120 1 六 班准备派下面队员中的一名参加学校的套圈比赛 下面是他们近期套圈情况统计 你认为该派哪名队员 说说你的理由 2 读出下面的百分数 并说一说这些百分数所表示的意思 姚明加盟nba联赛的第一年 投篮命中率为49 8 食物中蛋白质含量如下表 果园九月份的产量是八月份的120 3 估计每幅图的阴影部分占整幅图的百分之几 然后与对应的百分数连起来 33 50 75 12 5 25 4 填一填 光明小学参加课外小组的同学有100人 参加各个小组的人数如下表 14 38 22 26 5 收集在报纸 杂志 电视 网络等媒体中见过的百分数 说一说它们所表示的意思 今天我和爸爸 妈妈一起去外婆家看外婆 我们先来到了外婆家旁边的一家小超市 刚走到门口 就看见商店的门上贴着一张纸 上面写着 好消息 买黄金搭挡一盒大八五折买月饼一盒打九折 这是商家为了让更多的顾客来买东西 所以价格便宜了一点 八五折就是现价是原价的85 九折就是90 表示现价是原价的90 我走进超市里面 拿了一包薯片 看了上面写着比以前增加二成 二成就是20 表示现在的克数是原来克数的120 我又拿了一包牛奶 背后写着蛋白质大于或等于3 也就表示蛋白质的克数占整包牛奶的3 或大于或等于3 我们买好了东西去外婆家的路上 我心想百分数的用处可真大呀 可以用到这么多的地方 像薯片 水 饮料等等一些地方都可以 今天 我在家附近的超市里买了一个巧克力 我刚准备撕开 忽然一看 咦 这不是我们刚学的百分数吗 我一看能量27 蛋白质18 脂肪52 碳水化合物19 钠14 今天我们不是学了百分数的含义吗 下面我就来说一说吧

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