高考生物二轮复习 题型专项讲练课件.ppt

题型一坐标曲线图类题型二坐标柱形图类题型三表格解读类题型四模式图解类题型五情景信息类 目录 题型专项讲练 题型一坐标曲线图类 返回目录 返回目录 例图2 1 1是某经济作物光合作用的研究结果 据图回答 图2 1 1 题型一坐标曲线图类 返回目录 题型一坐标曲线图类 1 图甲为该作物在光合作用最适温度下 净光合速率受co2浓度和光照强度影响的变化曲线 在co2浓度小于a时 中光照强度下该作物呼吸作用产生的co2量 填 或 光合作用利用的co2量 在co2浓度为b时 高光照强度下该植物叶肉细胞的净光合速率 填 或 m 2 图乙是初夏某天在遮光50 的条件下 温度 光照强度 植物净光合速率和气孔导度 气孔张开的程度 的日变化趋势 8 00 12 00光照强度增强而净光合速率降低 主要原因是 6 00时产生atp的细胞器有 若此时去掉遮光物 短时间内叶肉细胞内的叶绿体中c3含量 填 增加 减少 或 不变 返回目录 题型一坐标曲线图类 答案 1 2 温度升高 光合作用和呼吸作用都增强 但呼吸作用强度增加更多 使二者的差值减小线粒体和叶绿体减少 解析 1 在co2浓度小于a时 中光照强度下该作物的净光合速率小于0 所以呼吸作用产生的co2量 光合作用利用的co2量 在co2浓度为b时 高光照强度下该植物的净光合速率为m 此时进行呼吸作用的细胞除叶肉细胞外还有其他不能进行光合作用的细胞 所以叶肉细胞的净光合速率 m 返回目录 题型一坐标曲线图类 2 净光合作用速率 实际光合作用速率 呼吸速率 据图分析 8 00 12 00光照强度增强 但气孔导度相对稳定且较低 co2供应受限制 实际光合作用速率增加 但增加幅度不大 且由于该时间段内温度升高 呼吸作用速率也增加 实际光合作用增加的速率小于呼吸作用增加的速率 因此净光合作用速率下降 6 00时净光合速率大于0 此时光合作用大于呼吸作用 故产生atp的细胞器有线粒体和叶绿体 去掉遮光物 光照强度突然增强 光反应产生的还原氢和atp数量增加 三碳化合物还原加快 二氧化碳固定的速率不变 因此三碳化合物含量减少 返回目录 题型一坐标曲线图类 明确审题 返回目录 题型一坐标曲线图类 续表 规范答题 返回目录 题型一坐标曲线图类 返回目录 题型一坐标曲线图类 强化训练纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器 个人护理品等商品中 但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视 用单细胞小球藻研究纳米银的毒性 开展了如下实验 请回答 图2 1 2 返回目录 题型一坐标曲线图类 1 用计数法研究纳米银对小球藻生长的抑制情况 结果如图甲所示 据图可知 纳米银在 条件下的毒性更强 实验中需要使用 和显微镜对小球藻进行计数 2 用溶氧法进一步探究不同浓度的纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响 进行了如下实验 结果如图乙所示 材料用具 不同浓度的纳米银溶液 培养液 小球藻若干 密闭锥形瓶若干 溶氧测定仪 蒸馏水等 实验步骤 第一步 将小球藻平均分为a b两组 a b组又各分为 个小组并编号 分别放入密闭锥形瓶中培养 返回目录 题型一坐标曲线图类 第二步 a b组中的实验组都分别加 对照组加等量蒸馏水 第三步 a组全部放在4000lx光照条件下培养 b组全部放在黑暗条件下培养 温度等其他条件 培养10min后 检测各个锥形瓶中 的变化 实验结果 系列1表示水体中的初始溶氧量 则系列 表示a组实验数据 若不加纳米银 小球藻的总光合作用速率约为 mg l min 溶解氧 综上研究 可得出实验结论 返回目录 题型一坐标曲线图类 答案 1 黑暗血细胞计数板 2 6等量的不同浓度的纳米银溶液相同且适宜溶氧量 21 0 纳米银能抑制小球藻的光合作用和呼吸作用 且对呼吸作用的抑制更为显著 解析 1 分析图甲可知 相同纳米银浓度下 黑暗时抑制率比光照条件下更高 因此黑暗条件下纳米银毒性更强 小球藻是单细胞生物 可以用血细胞计数板和显微镜对小球藻进行计数 2 分析题干信息可知 该实验的目的是探究不同浓度的纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响 因此实验分为两大组 一组是在黑暗条件下探究不同浓度的纳米银对小球藻呼吸作用的影响 返回目录 题型一坐标曲线图类 另一组是在光照条件下探究不同浓度的纳米银对小球藻光合作用的影响 实验的自变量是纳米银溶液的浓度 因变量是培养液中氧气的含量 曲线中有5个浓度的纳米银溶液 加上空白对照 每一组应设置6个小组 按照实验设计的单一变量原则和对照原则 实验步骤如下 第一步 将小球藻平均分为a b两组 a b组又各分为6个小组并编号 分别放入密闭锥形瓶中培养 第二步 a b组中的实验组都分别加等量的不同浓度的纳米银溶液 对照组加等量蒸馏水 第三步 a组全部放在4000lx光照条件下培养 b组全部放在黑暗条件下培养 温度等其他条件相同且适宜 培养10min后 检测各个锥形瓶中溶氧量的变化 返回目录 题型一坐标曲线图类 由于a组是在光照条件下进行的 若培养液中初始溶氧量是系列1 光合作用过程中会释放氧气 因此系列2为a组条件下的实验结果 系列3是b组黑暗条件下的实验结果 小球藻的总光合作用强度是指实际光合作用强度 实际光合作用强度 净光合作用强度 呼吸作用强度 分析题图可知 光照条件下 10min后 不加纳米银的情况下溶氧量增加了14 6 8mg l 即净光合作用强度是每分钟0 8mg l溶氧量 黑暗条件下 10min后 不加纳米银的情况下溶氧量减少了6 4 2mg l 即呼吸作用强度是每分钟0 2mg l溶氧量 因此实际光合作用强度 净光合作用强度 呼吸作用强度 0 8 0 2 1 0mg l min 分析题图曲线可知 纳米银既能抑制小球藻的呼吸作用也能抑制小球藻的光合作用 而且对呼吸作用的抑制更为显著 返回目录 题型一坐标曲线图类 归纳提升坐标曲线中限制因素的分析 图2 1 3 由于坐标曲线反映的是两种因素 横坐标和纵坐标表示的两个因素 之间的关系 同时还受其他因素的影响 所以在分析曲线所涉及的因素之间联系的时候 可以根据曲线和相关知识灵活处理 如图2 1 3表示的坐标曲线具有饱和点 分析限制因素的时候分两部分 即饱和点 c点 之前和饱和点之后 具体方法是达到饱和点之前 限制因素是横坐标表示的因素 达到饱和点之后 限制因素是除横坐标表示的因素以外的因素 实例1 光照强度对光合作用强度的影响 返回目录 题型一坐标曲线图类 返回目录 题型一坐标曲线图类 实例2 底物浓度对酶促反应速率的影响 题型二坐标柱形图类 返回目录 例根据每个细胞中核dna相对含量的不同 将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为a b c三组 每组细胞数目如图 1 所示 将精巢中参与配子形成过程的细胞归为d e f三组 每组细胞数目如图 2 所示 根据精巢细胞中每条染色体上dna含量在细胞周期中的变化绘制曲线 如图 3 所示 请回答下列相关问题 返回目录 题型二坐标柱形图类 图2 2 1 1 2 1 精原细胞有丝分裂间期又可以分为g1期 dna复制准备期 s期 dna复制期 g2期 从dna复制完成到分裂前期的过渡期 全部s期细胞包含在图 1 的 填字母 组细胞中 a组中细胞的rna合成较旺盛 原因是 c组中有部分细胞几乎不能合成rna 原因是 2 基因重组发生在 填字母 组细胞中 该细胞被称为 在正常细胞分裂中 含有两条y染色体的细胞应包含在图 2 的 填字母 组细胞中 3 图 3 的乙 丙段细胞包含在图 1 和图 2 的 填字母 组细胞中 返回目录 题型二坐标柱形图类 答案 1 b加强有关蛋白质 或有关酶 的合成 为s期做准备染色体高度螺旋化 dna双链难以打开 影响转录 2 f初级精母细胞e 3 c e f 解析 1 s期细胞中正在进行dna的复制 包含在图 1 的b组细胞中 a组包括g1期的细胞 g1期细胞要加强有关蛋白质 或有关酶 的合成 为s期做准备 因此此时细胞中rna合成较旺盛 c组表示g2期 前期 中期 后期和末期的细胞 其中前期 中期和后期的细胞中 染色体高度螺旋化 dna双链难以打开 影响转录过程 因此几乎不能合成rna 返回目录 题型二坐标柱形图类 2 基因重组发生在减数第一次分裂过程中 即f组细胞中 由于该动物为雄性 因此进行减数第一次分裂的细胞被称为初级精母细胞 减数分裂过程中 含有两条y染色体的细胞处于减数第二次分裂后期 包含在图 2 的e组细胞中 3 图 3 的乙 丙段表示有丝分裂前期和中期 减数第一次分裂 减数第二次分裂前期和中期 包含在图 1 和图 2 的c e f组细胞中 返回目录 题型二坐标柱形图类 返回目录 题型二坐标柱形图类 明确审题 返回目录 题型二坐标柱形图类 规范答题 返回目录 题型二坐标柱形图类 强化训练植物激素突变体是研究植物激素合成 代谢途径以及生理功能的重要实验材料 某课题组为了研究生长素和赤霉素对矮生突变体植物的作用效应 将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同矮生豌豆突变体 生长速率分别为甲lg1 2 乙lg1 4 丙lg1 6 丁lg1 8 戊lg2 0毫米 7天 的幼苗上 实验结果如图2 2 2所示 请回答下列问题 图2 2 2 1 赤霉素能促进 从而引起植株增高 高浓度的生长素可以抑制植物生长 是因为高浓度的生长素可以促进 的合成 2 两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢 而是给细胞传达一种 代谢的信息 3 该实验的自变量是 4 根据实验结果可知 体外喷施 能明显促进矮生豌豆幼苗的生长 生长速率越 的品种 对该激素作用反应越显著 5 植物激素突变体有激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体两种类型 根据以上实验结果推测 5个不同突变体最可能属于 突变体 返回目录 题型二坐标柱形图类 答案 1 细胞伸长乙烯 2 调节 3 不同生长速率的突变体和喷洒的试剂种类 4 赤霉素慢 5 激素合成缺陷型 解析 1 赤霉素能促进细胞伸长 从而引起植株增高 高浓度的生长素可以抑制植物生长 原因是高浓度的生长素可以促进乙烯的合成 2 植物激素在植物体内不直接参与细胞代谢 而是给细胞传达一种调节代谢的信息 3 该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷洒的试剂种类 4 根据实验结果可知 体外喷施赤霉素能明显促进矮生豌豆幼苗的生长 生长速率越慢的品种 对该激素作用反应越显著 5 根据实验结果可知 体外喷施赤霉素能明显促进矮生豌豆幼苗的生长 可见这5个不同突变体最可能属于激素合成缺陷型突变体 返回目录 题型二坐标柱形图类 返回目录 题型二坐标柱形图类 归纳提升高中生物中常见的柱形图示例高中生物中的柱形图常见于细胞代谢 细胞增殖等方面 具体实例及分析见下表 返回目录 题型二坐标柱形图类 续表 题型三表格解读类 返回目录 例受损伤的马铃薯细胞内酚氧化酶 ppo 和底物 酚类物质 直接接触 引起马铃薯的褐变 为探究温度对ppo活性的影响 实验小组进行了如下实验 1 ppo粗提液的提取低温下将新鲜马铃薯用蒸馏水洗净 去皮 取20g样品放入含50ml磷酸缓冲液 ph为5 5 的研钵中 同时加入少量石英砂 研磨 离心 上清液即为ppo的粗提液 该过程中加缓冲液研磨的目的是 2 不同温度下ppo活性的测定 返回目录 题型三表格解读类 返回目录 题型三表格解读类 实验步骤有不妥之处 请改正 实验结果表明 15 和30 条件下 ppo具有相同的活性 从酶的特性分析其原因是 为进一步探究ppo的最适温度 应在 范围内设置更小的温度梯度 返回目录 题型三表格解读类 答案 1 保持ppo的活性 防止ppo失活 2 反应 步骤改在 温度预处理 之后 在酶的最适温度前后 两个不同温度下酶可以有相同的催化效率 15 30 解析 1 在研磨过程中加缓冲液的目的是使溶液ph保持相对稳定 保持ppo的活性 2 温度预处理 之后进行 反应 才能保证各个试管是在不同预设温度下测定的ppo活性 15 和30 条件下 ppo具有相同活性的原因 在酶的最适温度前后 两个不同温度下酶可以有相同的催化效率 15 和30 条件下 ppo具有相同的活性 所以在15 30 范围内 有ppo的最适温度 返回目录 题型三表格解读类 返回目录 明确审题 题型三表格解读类 返回目录 规范答题 题型三表格解读类 返回目录 强化训练生产者所制造的有机物质的量被称为初级生产力 下表为地球上主要生态系统的总面积及生产者的净初级生产力 g m2 a 请回答 题型三表格解读类 1 从上表可知 陆地生态系统中的热带雨林是生物圈最主要的能量基地 原因是 2 导致荒漠密灌林的净初级生产力较低的主要非生物因素是 而群落结构单一的农田生态系统的净初级生产力却较高的主要原因是 3 表中各净初级生产力 除未利用的部分外 其余的去向是 4 据表中资料 按单位面积计算 净初级生产力依热带雨林 荒漠和海洋的顺序减少 这是因为 a 生产者被食量按此顺序增大b 环境温度按此顺序降低c 叶绿素含量按此顺序减少d 太阳光利用率按此顺序增大 返回目录 题型三表格解读类 答案 1 净初级生产力最大或结构复杂 光合效率高 2 水人们不断从事施肥 灌溉 杀虫 除草等活动 使能量向农作物集中 3 流入下一营养级和被分解者利用 4 c 解析 1 热带雨林的净初级生产力最大 或结构复杂 光合效率高 故其是生物圈最主要的能量基地 2 导致荒漠密灌林的净初级生产力较低的主要非生物限制因素是水 群落结构单一的农田生态系统的净初级生产力较高的主要原因是人为地使能量向农作物集中 3 净初级生产力除未利用的部分外 其余的则流入下一营养级和被分解者利用 4 据表分析 热带雨林 荒漠和海洋的叶绿素含量依次减少 所以按单位面积计算 净初级生产力依热带雨林 荒漠和海洋的顺序减少 返回目录 题型三表格解读类 返回目录 规律总结实验题要分层分点解答 1 写实验设计思路 要体现以下几点 自变量 变量处理 设置对照 检测指标 因变量 预期实验结果 2 写实验目的或给实验命名要体现自变量和因变量的关系 3 回答 实验原理 时 可从课本中寻找 实验原理要遵循科学性原则 即必须是经前人证明的科学理论 如还原糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀 甲状腺激素可以促进细胞代谢等 4 试题中涉及的操作的理论依据常常是重要的基础知识或基本原理 5 因变量的检测原理是 为什么根据这样的结果就能得出相应的实验结论 6 回答 实验假设 的步骤 明确实验课题 或实验目的 根据所学理论知识推理判断出实验课题提出的问题的参考答案 即为实验假设 题型三表格解读类 返回目录 7 实验结果是我们在实验中直接得到的颜色反应 测量数据等 8 实验结果与分析 对于验证性实验 实验结果 是唯一的 其实验结果应与试题给出的验证内容相一致 对于探究性实验 实验结果 待定 需要讨论各种情况下可能会出现的实验现象 实验结果分析 是指 为什么会出现这样的实验结果 需要结合所学的理论知识回答出现该实验结果的原因 在回答 实验结果与分析 时 一定要先弄清是验证性实验还是探究性实验 然后再分别对待 9 实验结论是在实验结果的基础上抽象出来的总结性语言 书写实验结论时一定要从自变量出发 不能漫无边际地乱写 题型三表格解读类 题型四模式图解类 返回目录 例图2 4 1是光合作用和细胞呼吸过程示意图 据图回答下列问题 返回目录 题型四模式图解类 图2 4 1 1 过程 被称为 过程 在真核细胞的 具体场所 上进行 2 干旱初期 水稻光合作用速率明显下降 其主要原因是反应过程 填代号 受阻 小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产 其原因是暗反应过程 填代号 受阻 3 图中体现出生物膜系统的两个重要功能 返回目录 题型四模式图解类 答案 1 co2的固定线粒体内膜 2 3 为酶促反应提供大量的酶的附着位点 利于反应的进行 将细胞分隔成小区室 使反应高效有序地进行 解析 1 据图可知 过程 被称为co2的固定 过程 代表有氧呼吸第三阶段 场所是线粒体内膜 2 干旱初期 水稻为了降低水分的流失 关闭气孔 导致二氧化碳的吸收不足 所以暗反应中二氧化碳的固定量减少 即过程 减弱 导致水稻光合作用速率明显下降 小麦灌浆期若遇阴雨天 由于光照减弱 导致 h 和atp的含量降低 所以三碳化合物的还原反应减弱 即过程 减弱 最终引起减产 3 叶绿体通过形成大量的片层结构 类囊体 来增大膜面积 线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积 生物膜能够将细胞分隔成小区室 使反应高效有序地进行 返回目录 题型四模式图解类 返回目录 明确审题 题型四模式图解类 返回目录 规范答题 题型四模式图解类 返回目录 强化训练图2 4 2是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子 bdnf 关系的部分图解 请据图回答问题 题型四模式图解类 图2 4 2 1 图中b物质进入突触间隙的方式主要依赖的理论支持是 2 当b物质与ampa结合后兴奋传导至d处时 请画出d部位及相邻部位的膜两侧电荷类型 然后再在膜内 外两侧标出局部电流的方向 3 据图可知 bdnf具有 和激活突触后膜上相应受体的作用 从而促进兴奋在突触处的传递 若向大鼠脑室内注射抗bdnf的抗体 将导致突触间隙内b物质的含量 填 增加 不变 或 减少 返回目录 题型四模式图解类 答案 1 细胞膜的流动性 2 返回目录 题型四模式图解类 3 促进突触小泡释放神经递质减少 解析 1 根据题意和图示分析可知 神经递质存在于突触小体的突触小泡中 由突触前膜通过胞吐作用释放 然后作用于突触后膜 2 b物质是神经递质 当兴奋经过突触传递至突触后神经元后 某点 如d点 处于兴奋状态时膜电位是动作电位 特点是外负内正 3 据图可知 bdnf具有促进突触小泡释放神经递质和激活突触后膜上相应受体的作用 从而促进兴奋在突触处的传递 若向大鼠脑室内注射抗bdnf的抗体 则会抑制神经递质的释放 将导致突触间隙内b物质的含量减少 返回目录 归纳提升高中生物常见热图分析 题型四模式图解类 返回目录 题型四模式图解类 续表 返回目录 题型四模式图解类 续表 题型五情景信息类 返回目录 例请阅读下列材料后回答问题 材料一中山医学院颜光美教授课题组研究发现m1溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌 黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞 而对正常细胞无毒副作用 如图2 5 1所示 返回目录 题型五情景信息类 图2 5 1 材料二当细胞以异常的模式进行增殖的时候 机体会释放一系列的死亡信号激发细胞的自我摧毁 以免异常细胞变成癌细胞 研究者首次披露一种细胞凋亡抑制蛋白 iaps 抑制细胞凋亡的机制 通过与细胞凋亡酶结合而抑制细胞凋亡 1 正常细胞 填 有 或 没有 zap蛋白 由图可知 细胞凋亡与 细胞结构 密切相关 2 基因对黑色素合成的控制是通过 来实现的 3 已知癌细胞大量摄入葡萄糖用于呼吸作用 但是其有氧呼吸产生的atp与正常细胞却大体相当 说明其呼吸产物中有大量的 物质名称 返回目录 题型五情景信息类 4 双选 最新研究发现 如果限制体内谷氨酰胺的含量 就可以使癌细胞无法正常吸收葡萄糖 从而抑制它的生长 与此相关的叙述 不正确的是 a 减少葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量低于正常细胞b 糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的直接能源物质c 切断癌细胞的 糖路 可达到 饿死 癌细胞的目的d 谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白 5 根据材料二可知 癌细胞形成的直接原因是 6 根据以上材料提出治疗癌症的两种思路 返回目录 题型五情景信息类 答案 1 有内质网 2 控制酶的合成 来控制代谢过程 进而控制生物的性状 3 乳酸 4 ab 5 iaps 细胞凋亡抑制蛋白 与细胞凋亡酶结合 从而抑制细胞凋亡 6 向患者体内导入m1溶瘤病毒 破坏细胞凋亡抑制蛋白的基因 研制出抑制iaps基因表达或抑制iaps功能的药物 从而阻止异常细胞癌变 限制体内谷氨酰胺的含量 摄入量 答出两条即可 解析 1 根据题意和图示分析可知 具有zap蛋白缺陷的是癌细胞 所以正常细胞有zap蛋白 由图可知 细胞凋亡与内质网密切相关 返回目录 题型五情景信息类 2 基因对黑色素合成的控制是通过控制酶的合成来控制代谢过程 进而控制生物的性状来实现的 3 癌细胞大量摄入葡萄糖用于呼吸作用 但是其有氧呼吸产生的atp与正常细胞却大体相当 说明其呼吸方式除有氧呼吸外 还有无氧呼吸 故其呼吸产物中有大量的乳酸 4 葡萄糖是主要的能源物质 且癌细胞的糖蛋白水平本来就低于正常体细胞 a项错误 糖类为癌细胞的生长提供能量 但atp是包括癌细胞在内的所有细胞的直接能源物质 b项错误 切断癌细胞的 糖路 使癌细胞缺乏能源供应 可达到 饿死 癌细胞的目的 c项正确 癌细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输 需要载体并消耗能量 如果限制体内谷氨酰胺的含量 癌细胞就无法正常吸收葡萄糖 说明谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白 d项正确 返回目录 题型五情景信息类 5 根据材料二可知 癌细胞形成的直接原因是iaps 细胞凋亡抑制蛋白 与细胞凋亡酶结合 从而抑制细胞凋亡 6 根据题意可知 治疗癌症的思路有向患者体内导入m1溶瘤病毒 破坏细胞凋亡抑制蛋白的基因 研制出抑制iaps基因表达或抑制iaps功能的药物 从而阻止异常细胞癌变 限制体内谷氨酰胺