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比例的应用比例的应用 教学设计教学设计 比例的应用 第一课时 教学内容 教材第 19 页 比例的应用 教学目标 1 进一步理解和掌握比例的基本性质 2 学会解比例的方法 掌握解比例的书写格式 教学重点 学会解比例 掌握解比例的书写格式 教学难点 学会解比例 掌握解比例的书写格式 教 法 引导法 学 法 自主探究 教学准备 ppt 课件 教学过程 一 谈话导人新课 前面我们学习了一些比例的知识 谁能说一说什么叫做比例 比例的基本 性质是什么 应用比例的基本性质可以做什么 这节课我们还要继续学习有关 比例的知识 二 新知探究 人们有时候使用 物物交换 的方式 按一定的比例交换自己所需要的物 品 1 自己独立思考 2 小组交流 3 选代表汇报 4 教师精讲 点拨 方法一 方法二 学生尝试解答 集体订正 三 巩固练习 1 练一练第 1 题 作业本上的 6 个小星星可以换 2 面小红旗 淘气的作业 本上已经有了 15 个小星星 15 个小星星可以换多少面小红旗 说说你的想法 假设 15 个小星星可以换 面小红旗 你能列出比例并解决问题吗 2 练一练第 2 题 写出比例 并求出未知数 四 小结解比例的方法和书写格式 板书设计 比例的应用 课后反思 比例的应用 第二课时 教学内容 教材第 19 20 页 比例的应用 教学目标 1 进一步理解和掌握比例的基本性质 2 熟练掌握解比例的方法和解比例的书写格式 3 学会验算解比例 教学重点 掌握解比例的书写格式 准确解比例 教学难点 掌握解比例的书写格式 准确解比例 教学方法 引导法 学习方法 自主探究 教学准备 ppt 课件 教学过程 一 谈话导人新课 谁能说一说什么叫做比例 比例的基本性质是什么 怎样应用比例的基本 性质解比例 这节课我们还要继续学习有关比例的知识 二 新知探究 x3 5 24 0 3 x 0 4 47 三 巩固练习 1 完成练一练第 3 题 解方程并验算 927111 x 4 9 x 3 6 x18 6412 2 完成 练一练 第 4 一 5 题
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