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第 1 页 共 3 页 中班社会教案及教学反思 小鬼当家中班社会教案及教学反思 小鬼当家 设计思想 随着社会生活现代化进程的加快 现代生活给幼 儿带来的潜在危险日益突出 像火灾 溺水 拐骗 突发事件等一系列危险 时刻威胁着年幼的儿童 而 中班幼儿还处在未成年期 缺乏生活经验和自我保护 能力 在日常生活中很轻易发生意外伤害 孩子的安 全是幼儿园的首要任务 家长和老师不可能整天跟着 孩子转 只有教给他们学会自我保护的能力 生成了 小鬼当家 这一活动 通过丰富多彩 形式多样的 教育活动 提高小朋友的自我保护意识 活动目标 1 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意 识 2 帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识 知 道陌生人叫门时不开门 不做危险动作 不乱摸家里 的电器开关等 活动准备 1 情境表演 爸爸 妈妈不在家 2 自制图片 4 幅 活动过程 第 2 页 共 3 页 一 观看情境表演 爸爸 妈妈不在家 1 教师向幼儿介绍情境表演 爸爸 妈妈不在 家 小品开始 幼儿天天独自在家中玩耍 边玩边说 今天爸爸 妈妈出去买东西 让我好好看家 嘿 这回我可要自己玩个痛快 这时 门外传来了敲门 声 一个陌生人问 这是李医生的家吗 亮亮问 你是谁呀 来人说 我是查电表的 请你开门 表演暂停 2 你们知道为什么小品不演了吗 因为天天遇 到难题了 他不知道该不该开门 来的是什么人 天天能开门 如果轻易给陌生人开门会发生什么危险 天天该怎么做 3 总结 当爸爸 妈妈不在家时 遇到陌生人 敲们 不要轻易开门 要先问清楚来人是谁 找谁 告诉来人等家长回来后再来 或让来人在外面留下等 也可让人到父母单位去找等等 4 再次表演 让幼儿加深印象 一幼儿扮天天 另一幼儿表演陌生人 陌生人可 随便找理由 第 3 页 共 3 页 二 依依看家 1 师 有个叫依依的小朋友 她告诉我有一次 她爸爸 妈妈也不在家 你们想知道她是怎么做的吗 2 看黑板上的挂图 帮助幼儿懂得一些安全常 识 师 小朋友 这儿有四张图片 先仔细观察一下 当爸爸 妈妈不在家时 这四位小朋友所做的事 判 断对不对 对的贴一朵小红花 饿了时自己到厨房里烧东西吃 玩小刀等尖利的东西 一人在安静地玩玩具 提问 哪些行为是危险的 为什么 应该怎样做 3 总结 当爸爸 妈妈不在家时 小朋友们要 注意安全 陌生人来时不开门 不做危险的动作 不 乱摸家里的电器
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