西师大版二年级语文下册第二次月考试题及答案一(二篇).docx

西师大版二年级语文下册第二次月考试题及答案一(二篇)目录：西师大版二年级语文下册第二次月考试题及答案一一西师大版二年级语文下册第二次月考试题及答案A4版二- 1 -西师大版年级语文下册第次月考试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比，再组词。（10分）孩（_） 处（_） 朋（_） 哄（_）该（_） 外（_） 明（_） 洪（_）三、读一读，连一连。（10分）碧玉妆成一树高 每逢佳节倍思亲 独在异乡为异客 万条垂下绿丝绦桃花潭水深千尺 疑是银河落九天羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关飞流直下三千尺 不及汪伦送我情四、想一想，选词填空。（10分）好奇 奇怪1. 彩色棉花的介绍引起了我的（_）。2.这件事让我觉得（_）。喜欢 喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（_）。2.爸爸最（_）下象棋了。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。明明爬上了山顶。(仿写句子)_(2)如果你愿意和好，就放一只风筝吧！(用加点字造句)如果_，就_(3)风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。(改为“被”字句)_被_。六、阅读短文，回答问题。（20分）小雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。雪花是（ ）的。它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！雪花是（ ）的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。雪花是（ ）的。它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。1把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。2古人把漫天飞舞雪花比作_、_。3“千姿百态” 在文中就是雪花有的像_， 有的像_，有的像_，有的又像_。4雪花对农作物有什么作用？用“”画出来。七、看图写话。（15分）小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！_参考答案：一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上二 孩子； 到处； 朋友； 哄骗； 应该； 外面； 明天； 洪水 三 四 1.好奇 2.奇怪 1.喜爱 2.喜欢 五 明明爬呀爬，爬上了山顶 你想把成绩提高 努力学习吧！ 人们晾晒的衣服 风娃娃吹跑了 六 1美丽、奇异、宝贵2 柳絮 梨花 3亮的星星 细细的衣针 六边形的花瓣 张开的六把小扇4它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。5 / 10西师大版二年级语文下册第二次月考试题及答案A4版二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jin hi yn n l du q j xio sh hou pn you zh shi 二、比一比，再组词。（10分）折（_） 爪（_） 纸（_） 祝（_）听（_） 抓（_） 低（_） 兄（_）三、读一读，连一连。（10分）长长的 小路蒙蒙的 小溪泥泞的 春风晶莹的 细雨温暖的 露珠四、想一想，选词填空。（10分）宽敞 宽阔1. 我们的教室既（_）又明亮。2.我们学校前面有一条（_）的柏油马路。 扭动 转动3.小男孩不停地（_）着手中的风车。4.笋芽儿（_）着身子，不停地往上钻。五、照样子，按要求写句子。（15分）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。2. 那么河水到底是深还是浅呢？_是_还是_？3.多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。多美的公园！有_，有_，有_，有_。_！_。六、阅读短文，回答问题。（20分）鲁班造伞很久很久以前，世界上没有伞。那时候，人们出门很不方便。夏天，太阳晒得皮肤火辣辣地痛；下雨天，把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想：要是能做个东西，又能遮太阳又能挡雨，那该多好呀！一天，天气热极了，他一边做工，一边抹汗。忽然看见许多孩子“扑通扑通”跳到荷花塘里去玩水，一会儿，一个孩子摘了一张荷叶，倒过来顶在脑袋上。鲁班觉得挺好玩，就问他们“你们头上顶着张荷叶干什么呀？”小孩子七嘴八舌地说了起来“鲁班师傅，您瞧，太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。” 鲁班抓过一张荷叶来，仔细瞧了又瞧，荷叶圆圆的，一面有一丝叶脉，朝头上一罩，又轻巧又凉快。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细细的条条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。“好啦，好啦！”他高兴得叫起来，“这东西既能挡雨遮太阳，又轻轻巧巧。”鲁班的妻子听见他大呼小叫的，赶紧从屋里跑出来问他：“出了什么事了？”鲁班把刚做成的东西递给妻子，说：“你试试这玩意儿，以后大家出门去带着它，就不怕雨淋太阳晒了。”鲁班的妻子瞧了瞧，又想了想，说：“不错不错，不过，雨停了，太阳下山了，还拿着这么个东西走路，可不方便了。要是能把它收拢起来，那才好呢。”“对，对！”鲁班听了很高兴，就跟妻子一起动手，把这东西改成可以活动的，用着它，就把它撑开，用不着，就把它收拢。这东西是什么呀？就是咱们今天的伞。1在文中找出两ABB式的词语；_你还能再写出两个平时积累的ABB式的词语吗？_2找出鲁班造伞时的动作词。 _3文中划线的句子是个比喻句，是把_比作了_。4找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：_。5你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？_七、看图写话。（15分）看图写话，我是小小故事家。_参考答案：一 眼睛；海洋；哪里；队旗；极小；时候；朋友；知识二 折断 爪子 报纸 祝福 打听 抓人 高低 兄弟 三 四