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文档简介
第5节科学探究 什么是科学探究呢 同学们在小学里都做过哪些探究活动呢 科学探究 它是一个不断地发现问题 通过多种途径寻求证据 运用创造性思维来解决问题 并通过评价与交流达成共识的过程 科学探究是获得科学知识的一种基本方式 生活中的探究 有一天你家的电灯突然不亮了 你会首先查找停电的原因 此时你会怎样考虑这个问题 1 提出探究问题 2 假设几种可能的原因 3 对每一种原因可能产生的结果进一步探究 4 找到真正的原因 采取相应的措施 科学家的探究是怎样的呢 天花和牛痘的故事 英国科学家琴纳经过调查 发现了怎样的问题 他提出了怎样的猜想 他设计了一个怎样的探究计划 通过实验 他的猜想正确吗 他的这个方法后来得到了推广 交流 注意 琴纳直接用小男孩作为实验对象的做法 在今天的医学研究中是不允许的 从琴纳的科学探究活动中 我们可以看出科学探究一般都经历了哪些环节 1 提出问题 2 建立猜想或假设 3 设计研究方案 6 报告与交流 5 检验假设 得出结论 4 获取事实或证据 探究一 根据人脚印的长度判断人的身高 1 提出问题 2 建立假设 3 设计验证方案 4 收集事实证据 5 检验假设 6 交流 探究二 盒子里有什么 黑盒子 问题的延伸 很多时候问题像一个不能打开的盒子 需要透过物体的表面现象去推断问题的本质所在 例如 小孩发烧的原因是什么 可以通过哪些现象或信息作出判断呢 得到的信息越多 对信
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