安徽省大顾店初级中学八年级政治上册 4.1 关爱社会课件 粤教版.pptVIP

4 1关爱社会 主题词 社会生活亲社会行为社会公益 课时 第一课时 4 1关爱社会 预习纲要 一 个人离不开社会说说个人与社会的关系 二 社会需要我关爱1 说说为什么社会需要我关爱 2 列举身边的社会问题 三 社会公益我有责1 青少年如何做到关爱社会 2 亲社会行为内涵 3 参与社会公益活动意义 4 自愿服务 快乐人生 口号 精神 检查预学 学习目标1 认识个人与社会的关系 2 了解社会发展存在的问题 懂得社会需要我关爱 3 懂得什么是亲社会行为 通过参与社会公益活动 增长社会知识 培养优秀品德 探究园 社会风景 我的社区我的家 请同学们阅读教材82 83页内容 小组积极讨论以下问题 3 如何创造和谐社会 活动探究 1 答 本社区是农村社区 人口有11万面积有205km2 我认识的周围的邻居 我认为有些孤寡老人 低保户需要我们帮助 村两旁和山上的树木需要义务植树 街道需要清洁 垃圾处理要分类处理 总结提升 2 我能够为社区公益做的事 学雷锋做好事 慰问孤寡老人 参加义务植树 捐款 清洁卫生 1 同学们看过吗 能说给我们听吗 2 这个故事说明个人可以离开人类社会而生存 对吗 说说理由 活动探究 社区的含义 社区类型 城市社区 农村社区 人们在社会生活中 以一定地域为基础结成一个个的生活共同体 就是社区 根据人口数量 空间大小 结构功能 组织程度等划分 一 个人离不开社会 学海导航 3 个人与社区的关系 作为社会的一个成员 我们都生活在某一个社区中 是社区的一个居民 美好的社区是依靠每一位居民的努力工作 友好合作 相互关爱共同创造出来的 5 怎样创造和谐的社会 社会需要社会成员满怀责任感 以自己创造性的工作为社会增添物质财富和精神财富 同时实现自身的价值和人生追求 学海导航 4 我们每一个人都是社会的一个成员 人对社会的依赖性 二 社会需要我关爱 请同学们认真分析以下图片并思考 1 这些是什么社会问题 2 说说社会需要我关爱的必要性 活动探究 就业压力 住房问题 就医有问题 贫富差距 图片体现了什么社会问题 大气污染严重 水资源污染 人 大气污染 固体垃圾污染 噪音污染 噪光污染 电磁辐射 森林面积锐减 水污染与水资源危机 热污染 酸雨 水土流失 土壤沙漠化 装潢材料污染 触目惊心的环境污染 腐败犯罪 社会风气下降 饿晕火车站 6 权力腐败 社会问题 对经济发展和人民生活的改善造成很大影响 影响 解决 1 就业压力 2 家庭收入低 3 住房 就医有困难 4 贫富差距拉大 我国存在的社会问题 7 社会犯罪 5 自然环境污染 总结提升 1 为什么社会需要我关爱 2 如何关爱社会 1 社区的美好依靠每一位居民的努力工作 友好合作 相互关爱共同创造 2 关注社会问题 社会问题的解决需要每个社会成员的共同努力 树立忧患意识 人与人相互依存 社会的发展和进步需要我们每一个人的关爱和推动 和谐社区需要每一位居民来共同创造 3 社会生活中值得关注的问题 就业压力 低收入 住房难 就医难 贫富差距大 自然环境污染 权力腐败 社会犯罪 等等 总结提升 4 面对存在的社会问题 我们应该怎么做 1 要依靠国家政府 社会各界和每个公民的长期努力 2 我们作为社会的一个成员 也应该关注这些社会问题 树立忧患意识和使命感 3 激励自己做好准备 积累知识 锻炼能力 在未来成为一个对社会有贡献的人 忧患意识是指一个人内心的关注超过自身的利害 荣辱 成败 而将社会 国家 人民的前途命运萦系于心 对社会 国家 人民可能遭遇的困难和危难抱有警惕 并由此激发奋发图强 战胜困境的决心和勇气 拓展 1 对于中学生参与社会实践活动 不同的同学可能有不同的看法 下面同学的看法正确的有 d 中学生学习任务非常紧张 参与社会实践活动只会影响学习 中学生年龄小 社会经验不足 不应该参与社会实践活动 中学设参与社会实践活动有益于个人全面发展 也是关爱社会的表现 中学生参与社会实践活动应该结合自己的年龄特点和学习生活实际 选择合适的活动形式a b c d 2 随着社会经济的发展 我国乃至整个世界面临着严重的环境问题 面对这一问题 下列说法错误的有 d 环境问题是经济发展的必然结果 不必太在意 环境问题是成年人关心的事情 我们没有能力解决 环境问题是一个严重的社会问题 我们要树立社会忧患意识 为解决此问题作力所能及的贡献 环境恶化是经济发展的必然结果 是一个世界性的问题 根本没办法解决a b c d 学以致用 3 作为新时代的青少年 学习做一个积极的社会成员 增强社会忧患意识和使命感 树立回报社会的意识 养成亲社会行为习惯是我们应该做的 下列行为不符合上述要求的有 ca 了解 关注一系列社会问题 为解决社会问题献计献策b 关注社会弱势群体 乐于助人c 事不关己 高高挂起d 积极参与社会公益活动 为社会公众服务4 我们每时每刻都在享受他人提供的各种服务 我们理所当然的也应 ba 尽可能多地从社会索取自己需要的一切b 尽自己的力量回报社会c 只管自己 对他人 集体 社会不闻不问d 不应该有忧患意识5 积极参与社会公益活动 为社会公众服务 是 da 法律规定必须做的事b 为了出名才做的事c 每个人都乐意做的事d 我们回报社会的重要途径 名言赏析 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 范仲淹天下兴亡 匹夫有责 顾炎武生于忧患 死于安乐 孟子 请同学们列举有关忧患意识的格言 狼孩的故事 1920年 在印度加尔各答附近的一个山村里 人们在打死大狼后 于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩 其中大的年约7 8岁 被取名为卡玛拉 小的约2岁 被取名为阿玛拉 后来她们被送到一个孤儿院去抚养 阿玛拉于第2年死去 卡玛拉一直活到1929年 孤儿院的主持人j e 辛格在他所写的 狼孩和野人 一书中 详细记载了这两个狼孩重新被教化为人的经过 狼孩刚被发现时 生活习性与狼一样 用四肢行走 白天睡觉 晚上出来活动 怕火 光和水 只知道饿了找吃的 吃饱了就睡 不吃素食而要吃肉 不用手拿 放在地上用牙齿撕开吃 不会讲话 每到午夜后像狼似地引颈长嚎 卡玛拉经过7年的教育 才掌握45个词 勉强地学几句话 开始朝人的生活习性迈进 她死时估计已有16岁左右 但其智力只相当3 4岁的孩子 思考 狼孩为什么不能像正常人一样生活 因为他脱离了社会 失去人的生活习性 从中可以看出 是社会教会了我们各种生活技能 作为社会的一个成员 我们应怎么做 1 关注社会问题 树立忧患意识和使命感 2 激励自己做好准备 积累知识 锻炼能力 在未来成为一个对社会有贡献的人 教师提希望 中学生作为社会的成员之一 有责任了解和关注我们所处的社会和社会问题 增强忧患意识和使命感 总结提升学生谈感受 体会和收获 4 1关爱社会 预习纲要 一 个人离不开社会说说个人与社会的关系 二 社会需要我关爱1 说说为什么社会需要我关爱 2 列举身边的社会问题 三 社会公益我有责1 青少年如何做到关爱社会 2 亲社会行为内涵 3 参与社会公益活动意义 4 自愿服务 快乐人生 口号 精神 预学问题 4 1关爱社会 第二课时 4 1关爱社会 预习纲要 一 个人离不开社会说说个人与社会的关系 二 社会需要我关爱1 说说为什么社会需要我关爱 2 列举身边的社会问题 三 社会公益我有责1 青少年如何做到关爱社会 2 亲社会行为内涵 3 参与社会公益活动意义 4 自愿服务 快乐人生 口号 精神 检查预学 学习目标1 认识个人与社会的关系 2 了解社会发展存在的问题 懂得社会需要我关爱 3 懂得什么是亲社会行为 通过参与社会公益活动 增长社会知识 培养优秀品德 请你猜一猜 横线上填什么 成龙是一位明星 也是一位慈善家 近几年 他作为联合国亲善大使在30多个国家和56座城市做了近百件善事 他成名不忘 出资数千万元济困扶贫 助学 助残 助老 成龙说 我小时候 家里很穷 几乎所有东西都是别人捐给我的 有一次 一位讲广东话的美国神父给我衣服 我拉着他的衣襟说 谢谢 但他说 不要谢我 我是代表别人来帮助你的 我突然被触动了 开始懂得要有感恩的心 在有能力的时候 回报社会 活动探究 请结合材料说说成龙为什么要回报社会 我们是否也应该回报社会 我们为什么要回报社会 畅所欲言 成龙小时候得到了他人的资助 他懂得感恩 长大后有能力了 就回报社会 三 社会公益我有责 活动探究 请同学们认真看一看以下图片 积极交流并思考问题 1 这些分别反映什么现象 你是否参加这样的活动 2 什么是亲社会行为 有何表现 3 青少年如何做到关爱社会 4 参与社会公益活动意义 生活垃圾 参加义务劳动 植树造林 滥砍乱伐 宣传交通法规 协助维持交通秩序 爱心募捐 志愿者 社会公益我有责 学习做一个积极的社会成员 树立回报社会意识 培养亲社会行为 是我们人生的重要课题 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为 一 亲社会行为的含义 总结提升 二 亲社会行为的主要表现 对遭遇挫折和不幸的人 同情和关心 对处于困境和危难的人 伸出援手 在共同的事业中 与别人合作 面对利益 与别人分享 把亲社会行为作为我们为人处事的基本方式 三 参与社会公益活动的意义 在参与社会公益活动中 我们将增长社会知识 锻炼实践能力 培养优秀品德 养成亲社会行为习惯 积极参与社会公益活动 是一个人回报社会的途径 社区可以成为我们服务社会的起点 四 志愿者的口号和精神口号 我志愿 我奉献 我快乐 我成长精神 无私奉献 不求回报 学以致用 1 下列属于我们回报社会的途径的是 积极参与社会公益活动 为社会公众服务 积极向社会索取 积极参加公益活动 树立服务社会的精神 增长才干 锻炼实践能力a b c d 2 亲社会行为包括 人们在社会交往中表现出的那些有利于社会和他人的行为 同情和关心那些遭遇挫折的人 对处于困境和危难的人伸出援助之手 在共同的事业中与别人合作 共享a b c d c c 3 作为公民应 做好本职工作 要胸怀天下 承担起关爱社会的责任 共同营造 人人为我 我为人人 的社会氛围a b c d 4 我们生活的社会应该是 a 人人互相关爱的社会b 自己对自己负责的社会c 人人为我的社会d 一味索取的社会 a a 4 希望工程 在我国实施十几年来 成千上万的青少年和他们的父母长辈一起 以自己的力量参加到帮助贫困地区孩子上学读书的队伍中去 上海市有一位女中学生用她多年积攒的 压岁钱 和零用钱 加上父母和亲友的捐赠 帮助一个贫困边远地区的小村庄建起了一所 希望小学 并称这是她觉得最有意义 最使她高兴的一件事 请问 这位女中学生具有什么样的意识和怎样的行为 这则材料说明这位女中学生具有回报社会的意识和亲社会的行为 5 北京大学三千名接受过社会资助的贫困生联合起来回报社会 他们成立北京大学学生服务部队 进敬老院为老人洗衣捶背 到打工子弟学校教孩子读书识字 入社区辅导居民学英语 他们以各自不同的方式积极回报社会 作为中学生 我们应该从他们身上学习哪种精神 学习做一个积极的社会成员 树立回报社会意识 养成亲社会行为 总结提升学生谈感受 体会和收获 教师提希望同学们要人从小培养关爱社会的态度和亲社会的行为习惯 锻炼参与社会公益