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2019-2020学年九年级上学期科学第一次阶段考试(10月)试卷(1-4章)(I)卷一、 选择题(本题共15小题,110小题,每题4分,1115小 (共15题;共37分)1. (3分)常温下,有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性;有些盐如 Na2CO3等物质的水溶液呈碱性;有些盐如NH4Cl等物质的水溶液呈酸性现有HCl与CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示则X是( ) A . 纯碱溶液B . 澄清石灰水C . 水D . 稀盐酸2. (2分)下图表示用双氧水制取氧气实验中的几个基本操作,其中操作错误的是( ) A . 倾倒溶液 B . 收集氧气 C . 检查装置气密性 D . 验满 3. (2分)如图装置的试管的水中加入某种物质后,U形管左边的红墨水液面降低右边的红墨水液面升高,则加入的物质是( ) A . 氢氧化钠B . 食盐C . 蔗糖D . 硝酸铵4. (2分)根据报道,辨别真假红葡萄酒,有一个简便的方法:倒出少许红葡萄酒,加入纯碱,如果葡萄酒由红色变成蓝色,而且有气泡产生,证明是由葡萄酿制的真酒。假如这条消息是真的,那么下列有关红葡萄酒的叙述中,错误的是( ) A . 用葡萄酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化B . 用葡萄酿制的红葡萄酒中有变色情况类似酚酞的物质C . 加入纯碱后产生的气泡为二氧化碳D . 用葡萄酿制的红葡萄酒中有H+ , 呈酸性5. (3分)一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法正确的是( ) 物质甲乙丙丁反应前的质量/g4051015反应后的质量/gx52020A . x的值 为15B . 该反应为分解反应C . 乙在这个反应中一定是催化剂D . 该反应生成的丙、丁的质量比为 1:16. (2分)大蒜中含有的一种有效成分“硫化丙烯”(C3H6S)具有一定的杀菌食疗价值。下列有关硫化丙烯的说法正确的是( ) A . 硫化丙烯的相对分子质量为74B . 硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C . 硫化丙烯分子中碳、氢、硫元素质量比为361D . 硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子和1个硫原子构成7. (2分)为了探究二氧化碳的性质。某同学进行如图所示的实验,你认为该实验不能说明的是( ) A . CO2不能燃烧B . CO2能与水反应C . CO2不能支持燃烧D . CO2的密度比空气大8. (2分)下列认识或说法中正确的是( ) A . 电离时能产生H+的化合物就是酸B . 可用过量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4C . 常温下可用Fe与AgCl反应制取AgD . 向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质中一定含有CO329. (2分)文卡特拉曼拉马克里希南等三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”而共同获得2009年诺贝尔化学奖核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器,蛋白质是一类非常复杂的化合物,由碳、氢、氧、氮、硫等元素组成,蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(-NH2 , 具有碱的性质)和羧基(-COOH,具有酸的性质)氨基酸分子具有的性质是( ) A . 只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应B . 只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应C . 既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应D . 既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应10. (2分)将一定量的铝粉和氧化铜粉末混合加热,化学方程式为:2Al+3CuO 3Cu+Al2O3 反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量的稀硫酸充分反应后,将铁片插入溶液中。下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是( )加入稀硫酸后,有气泡生成加人稀硫酸后,没有气泡生成插入溶液中的铁片表面有红色物质析出加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质A . B . C . 只有D . 11. (3分)能在同一溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组物质是( ) A . CuSO4、NaCl、Zn(NO3)2 B . MgCl2、Na2SO4、NaOHC . CaCl2、NaNO3、Ba(NO3)2D . H2SO4、NaNO3、NH4HCO312. (3分)类推是科学学习中常用的思维方法。封景秀同学给出了以下4个类推,结果正确的是( ) A . 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B . 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C . 燃烧一般都伴随发光放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧D . 醇类物质在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,甲醇是醇类的一种,所以甲醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2O13. (3分)下列说法正确的是( ) A . 某固体遇到稀盐酸会产生无色无味的气体,则该固体一定金属B . 铵盐会与可溶性的碱反应产生氨气而失去肥效,故施肥时铵盐不能与草木灰同时使用C . 碳酸钠溶液呈碱性,能使酚酞试液变红色,是因为碳酸钠溶液电离出OH-D . 某有机物燃烧生成二氧化碳和水,则该有机物中一定含有碳、氢、氧三种元素14. (3分)某同学欲测定 Na2CO3和 NaCl固体混合物中 Na2CO3的质量分数,分别取 a克样品,按下列方案进行实验,合理的是( ) A . 与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到VmL气体B . 与足量稀盐酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为 m1克C . 与足量 BaCl2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到 m2克固体D . 与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用 NaOH 固体充分吸收,固体质量增加 m3克15. (3分)小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体。于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象,关于该实验,有如下说法: 生成的气体可能是氢气 完全反应后溶液呈黄色实验中一定发生了置换反应 由实验可以得出金属活动性顺序:CuFe硫酸铜溶液可能显酸性 重做实验没有任何意义其中正确的说法是( )A . B . C . D . 二、 填空题(共6小题,每空2分,共36分) (共6题;共34分)16. (10.0分)“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。近年来,我县政府全力推进“五水共治”的工作,取得了明显成效,生活污水也得到了很好的治理。 (1)人畜的代谢产物是生活污水的重要组成部分。如图是人体内肾单位的工作模型,最终排出人体外尿液的成分与图中_(填序号)内的液体成分基本一致。 (2)尿液在马桶内若不及时冲洗,会形成污垢,人们常用“洁厕灵”清除。为了证明”洁厕灵”呈酸性,小青设计了以下实验方案: 证明实验方案酸性方案一:取少量稀释液,加入金属锌方案二:取少量稀释液,加入氢氧化钠溶液方案三:取少量稀释液,加入碳酸钠溶液小青设计的实验方案可行的是_。下列对生活污水的处理,你认为合理的是_。A洗脸水、厨房用水等可以用来冲洗马桶B用“洁厕灵”清洗洁具后的冲刷液可以用来直接灌溉农田C使用含磷洗衣粉洗涤衣服后的水可以直接排放到湖泊中17. (6分)在学校科技节上,小魔术师丽丽同学拿着一瓶无色的A溶液在手舞足蹈的表演:“白花变红花,清水变牛奶,液体变汽水,问君能知否?” “白花变红花”:在白的纸花上,先喷上无色B溶液,再喷上无色的A溶液,白花立即变成了红花。“清水”变“牛奶”:在无色液体C中,倒入无色液体A,立即产生“牛奶”般的白色沉淀。“液体变汽水”:在无色液体D中,倒入无色液体A,立即产生大量气泡。丽丽同学提示A为常见钠盐,请揭秘:A为_溶液;A和C发生反应的基本类型是_;写出A和D反应的化学方程式:_。18. (4分)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫 、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:(1)小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后他发现了一些共同点:如这三个化学反应都是_反应。(填反应基本类型) (2)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是_。 19. (4分)在日常生活中,我们的很多做法都在不自觉中运用了金属的某些性质,如烧菜用的锅是铁做的,这是利用铁的_性;铁块可以拉成铁丝,这是利用它的_性;灯丝一般用钨做这是因为_20. (6分)已知某“化学村”的布局如图所示。(1)认识“居民”。“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为_; 盐酸有5户相邻的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3 , 其中不能与它反应的是_。(2)认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如,下图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你用“”相连写出一条从“CO2家”到达任一出入口的最短路线:CO2_出入口。 21. (4分)小科在老师指导下探究铁与水蒸气的反应。(1)按图装好药品、连好装置(夹持仪器已略去),A装置的作用是_。 (2)实验观察发现吹泡器吹出的气泡快速向上飞起,用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣,该气体为_(填化学式)。 (3)小科思考后认为剩余的固体是“铁的一种氧化物”,玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。 【查阅资料】铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色。【实验探究】实验步骤实验现象实验结论倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上黑色固体不变色黑色固体中一定没有_和Fe2O3。取上述黑色固体少许装入试管,加入足量硫酸铜溶液黑色固体部分溶解,且有红色固体出现黑色固体中一定含有_。三、 实验探究题(共4小题,每空3分,共39分) (共4题;共39分)22. (6分)在研究NaOH溶液与稀盐酸反应时,某兴趣小组的同学设计并完成了如下实验: 实验1:在烧杯中注入适量NaOH溶液,测得其pH13;然后将一定量的稀盐酸注入烧杯中与NaOH溶液充分混合,测得混合后溶液的pH8。实验 2:在烧杯中注入适量NaOH溶液,并滴加2滴酚酞试液,溶液呈红色;然后将一定量的稀盐酸注入烧杯中,发现红色褪去。(1)根据实验1的现象,能否证明NaOH溶液与稀盐酸发生化学反应,请简述理由:_。 (2)有同学猜想,实验 2反应后的溶液中可能存在稀盐酸过量;利用下列试剂,不能检验该同学猜想的是 (选填字母)。 A . 铁粉B . 氧化铜粉末C . 氢氧化铜D . AgNO3 溶液(3)写出 NaOH溶液与稀盐酸反应的实质_。 23. (9.0分)过碳酸钠(Na2CO4)是一种常见的漂白杀菌剂,其水溶液显碱性,能和盐酸发生下列反应:2Na2CO4+4HCl4NaCl+2CO2+O2+2H2O.工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠,为了测定其纯度,某小组选择利用一部分下列仪器(包括仪器中的药品)进行实验。请回答下列问题:(1)为完成实验,需要测定过碳酸钠样品与稀盐酸反应过程中产生的_(填化学式)的体积,从而推算出过碳酸钠的纯度。 (2)请选取该实验需要的装置,并按正确连接顺序排列_(填字母,仪器中的试剂皆足量)。 (3)实验进行一段时间后,不再有气泡产生,此时判定过碳酸钠样品是否完全反应的实验操作方法以及现象是_。 (4)如果已知过碳酸钠样品已经完全反应,那么你认为可能导致实验误差的原因是(一条即可):_. 24. (9分)兴趣小组实验中,将NaOH溶液滴入CuSO4溶液中,结果溶液中生成了浅绿色的固体。于是,他们对该浅绿色固体的成分进行探究。【查阅资料】NaOH与CuSO4反应会生成Cu(OH)2,也会生成Cu4(OH)6SO4(碱式硫酸铜)。Cu(OH)2在80会分解生成CuOCu4(OH)6SO4不溶于水,能与酸反应,分解温度需300【猜想与假设】猜想一:浅绿色固体为Cu(OH)2;猜想二:浅绿色固体为Cu4(OH)6SO4猜想三:浅绿色固体为Cu(OH)2和Cu4(OH)6SO4【获取事实与证据】(1)取少量浅绿色固体放入试管中,加热至100,观察到黑色固体物质,说明浅绿色固体中存在_(2)另取少量浅绿色固体放入试管中,加入足量稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀,该白色沉淀是_(填化学式) (3)【结论】整个实验证明猜想_是正确的。 25. (15分)金属与酸反应属于放热反应,其反应速率除受反应物的性质影响外,还受温度、酸的质量分数、固体表面积大小等因素影响。现探究酸质量分数对反应速率的影响,实验室提供秒表、图甲器材和颗粒均匀的锌粒、铁片、铜片、2%稀盐酸、4%稀盐酸、2%稀硫酸、碎冰、水等药品。(1)请选择合适器材和药品,设计实验写出步骤(可配图说明)。_。(2)实验结论:其他条件都相同时,酸的质量分数越大,反应越快。图乙是某资料中铁与2%稀硫酸在恒温条件下,生成氢气体积随时间变化的图像。请根据实验结论,对曲线进行适当的修改(在答题纸图乙上用实线画出),使其更合理。 四、 解答题(共7小题,第26、28、29、31题各6分,第27、 (共7题;共54分)26. (6分)“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生。(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样)以下就是一个“化学多米诺实验”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O。如图所示的AH各装置中分别盛放的物质为:A稀硫酸;B锌粒;C3%H2O2溶液;DMnO2;E某溶液;F某块状固体;G滴有紫色石蕊的蒸馏水;H足量澄清石灰水。请回答以下问题。 (1)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E、F中的物质可能分别是_。 (2)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式: 化合反应 _;热分解反应_;置换反应_;复分解反应_。27. (8分)食品添加剂是指用于改善食品口味、延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质,合理使用有益人体健康,但如果被过度使用,则会危害人的健康。为了食品安全,国家对食品添加剂的使用有严格的控制。 (1)血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者,缺铁易患贫血,一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市。根据卫生部铁强化剂添加标准,每 100mL 酱油中铁营养剂添加量是200mg,该营养剂中铁元素质量分数为 12.5%。根据实验测得,酱油中铁只有 10%能被人体吸收,以某人一天食用 20mL 该酱油计算,他一天从酱油中吸收的铁元素是_毫克; (2)食盐氯化钠也是一种食品添加剂,其中的 Na既可增加食物的咸味,又是人体必需的无机盐。但卫生机构建议,人体每天钠元素的摄入量不宜超过 2.3 克。如果人体所需的钠元素全部来自食盐,那么,一个人每天食盐的摄入量不宜超过_克; (3)了解了有关食品添加剂的知识后,当你在选购食品时应该 。 A . 尽量选择色、香、味俱全的食品,以保证口味B . 多关注食品营养表中添加剂的品种和用量C . 只关注食品的营养成分,不在乎是否含有添加剂28. (6分)资料显示:碳还原氧化铁的过程如下图所示:(1)如图所示的实验中,反应前氧化铁和碳粉的质量分别为32 g和1.2 g,反应后得到气体A和28.8 g黑色固体B。(1)求白色沉淀的质量是_克。(2)推断黑色固体B的化学式。(要求写出推断过程) 29. (6分)小金欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品 5g,把 60g 稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如表(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算: 实验次数1234加入稀盐酸的质量g15151515剩余固体的质量/g3.5x0.750.75(1)表中x_。 (2)第_次加入稀盐酸时,碳酸钙反应完全。 (3)求原60g稀盐酸中溶质质量分数(写出计算过程,计算结果精确到01%) 30. (8.0分)质量分数不同的硫酸溶液其密度不相同,对照表如下: 质量分数10%20%30%40%50%60%70%80%90%98%密度(g/mL)1.071.141.221.301.401.501.611.731.801.84(1)分析表中数据,可以归纳出硫酸溶液的密度与溶质质量分数的关系是_。 (2)质量分数90%和30%的两种硫酸溶液等体积混合后,溶液中溶质的质量分数_60%。(填“大于”、“等于”或“小于”) (3)某铅酸蓄电池用的酸溶液是质量分数为30%的稀硫酸,若用3升溶质质量分数为90%的浓硫酸配制该稀硫酸时,配得的稀硫酸的质量多少克。 31. (10.0分)豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能提供多种人体所需的氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2)。请回答: (1)亮氨酸属于_(填“有机物”或“无机物”),亮氨酸中C、H、N、O原子个数比为_。 (2)亮氨酸中氮元素的质量分数为_。(计算结果精确到0.1%) 32. (10.0分)(20

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