动态管理抓卫生 防控结合保安全中学爱国卫生工作汇报材料[范本]

动态管理抓卫生 防控结合保安全中学爱国卫生工作汇报材料动态管理抓卫生防控结合保安全第二中学爱国卫生工作汇报材料为做好学校卫生安全工作，防止学校发生食物中毒等安全事故，切实保障学校师生身体健康和生命安全，国家、自治区、地区等各级教育、卫生部门先后下发了一系列文件，学校根据上级文件精神，结合我校卫生安全工作的实际情况，提高认识，加强领导，明确职责，强化措施，全员参与，建立健全防控网络，主要做了以下工作：一、加强领导，强化认识，提供组织保障学校卫生安全工作关系到学校师生生命安全，学校领导高度重视，把学校卫生安全工作作为贯彻落实党的十六大精神，实践“三个代表”重要思想的具体体现，作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓，列入学校日常工作计划予以落实，做到“警钟长鸣”。一是建立领导小组。学校先后成立了食品卫生领导小组、卫生安全领导小组、卫生安全监督小组等，聘请教育局及卫生专业人员作监督员，明确监督员职责，确保卫生安全工作不留隐患。学校党支部高度重视学校卫生安全工作，校长孙长春亲自担任卫生安全工作小组组长，对卫生安全负总责，具体抓；分管后勤工作的副校长任副组长，负专责，专门抓；其他支委委员和政教处、少先队、团委、总务处等处室负责人加强协调，注重合作，形成了上下联动，左右互动的卫生安全工作管理网络体系，达到了卫生安全工作事事有人管、事事有人抓的管理目标，为学校卫生安全工作提供了强有力的组织保障。二是加强规划。学校党支部和行政领导定期召开卫生安全工作专题联席会、协调会，及时掌握学校卫生安全动态，研究部署防控措施，商议制订近期、远期卫生安全工作规划，真正做到预事在前，防范在先。三是保证投入。学校近几年来虽然因基本建设、教学设施购置等原因造成经费一度紧张，但在卫生安全工作硬件设施投入上，学校领导从不打“折扣”。如近期投入 万元购置、更换了一批消防设备；XX年，学校考虑到学生厕所环境较差，且蹲位有限，学校投入2万元在教学楼各层加修厕所，缓解了学生如厕困难；今年，学校考虑到教室采光条件不好，降温设施差，桌椅不配套，遂投入15万元更换了教学楼照明灯，配倍了电风扇，添置了200套新桌椅，加高了楼道护栏。二、建章立制，严格管理，构建防范体系卫生安全工作涉及面广，事无巨细，必须依托严格的制度加强过程管理。我校在近几年的卫生安全工作中，以制度建设为载体，通过建章立制，使卫生安全工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。一是建立设备管理制度。设备设施是学校卫生安全工作的硬件基础，学校一方面将所有卫生安全设备列入校产重点管护范围，将每一件设备的管理明确到人，定期抽检巡查，确保件件设备有着落，样样设施有管护。另一方面，学校建立了设备设施的使用管理制度，明确了每一件设备设施的使用方法、养护措施等，如学校消防器材、食堂炊具、贮存设备、加工设施定有明晰可操作的使用和养护制度，避免了设备的人为损坏。二是建立过程管理制度。制度管理重在过程。我校将卫生安全工作的所有活动、督查、操作均纳入制度管理范畴，制订了如食堂卫生管理系列制度、学生个人卫生管理制度、消防预案等规章、规程，确保卫生安全工作落到实处，抓出实效。三、突出重点，防微杜渐，狠抓食堂管理我校现有600多名学生在校寄宿就餐，食堂管理成为我校卫生安全工作的重中之重。我校以学校食堂与学生集体用餐管理规定为准绳，警钟长鸣，不断强化忧患意识；防微杜渐，不断优化内部管理。让学生安心进餐，家长放心满意。在具体工作中，我们抓住了“四个三”的管理模式，保证食堂各项管理环环相扣，不出纰漏。1、管理上建立“三制”。一是安全防范制。我校树立“防范胜于救灾”的思想，从采购、设备管理、火电控防、食物贮存、清洗消毒等各环节制订严格、明晰的防范机制，做到防范于未然。二是岗位责任制。食堂所有管理人员和从业人员按照定岗定员、岗责一体的原则，明确各自的工作范围、工作责任，通过按需设岗，让每一个岗位有责任人，每一个工作环节有操作员，促使从业人员各司其职，各守其责，促使食堂运作井然有序，防止因操作管理不当带来的食品安全隐患。三是应急处理制。按国家食物中毒事故处理办法的有关要求，对食堂卫生可能出现的安全事故进行充分、全面的预测，制订食物中毒应急预案，将安全事故损失率降到最低限度。2、卫生上突出“三防”。一是防毒。学校食堂严禁外来人员入内，严禁在食堂存放有毒、有害物品，严格按规定清洗和消毒，加强操作过程和食品贮存管理，防止人为投毒。二是防鼠。我校定期开展拉网式排查，一旦发现鼠患，及时处理被污染食品，并采取措施迅速灭鼠。三是防蚊虫。我校食堂窗户均安装了纱窗，室内置放灭蚊器具，同时注意食堂内外清洁，彻底消除苍蝇、蟑螂等蚊虫的孳生条件。3、内部运作上把好“三关”。一是食品采购关。学校明确规定采购应有相对固定的摊点，确保质量；严禁向未经许可的生产经营部门订货，保证原材料的新鲜洁净、无污染。二是食品贮存关。在食品贮存中做到分类、分架、隔墙、离地存放，定期检查，及时处理变质或超过保质期的食品。三是从业人员素质关。一方面把好从业人员健康关。新进从业人员必须进行身体健康检查，并取得健康证方可上岗；所有从业人员必须进行健康年检，在日常检查中，对出现咳嗽、腹泻等有碍食品卫生的病症的员工，立即敦促脱岗检查，待查明病因，排除传染病并治愈后再上岗。另一方面把好业务关。定期组织员工学习食品卫生知识，学习烹饪技能，注重培养员工的特色手艺，使食品在卫生安全的基础上达到色香味美。4、外部建设上做到“三保”。一是保环境清洁。除做好食堂内部清洁外，我校加强食堂周边卫生环境整治，减少因环境污染造成的食品卫生交叉感染。二是保设施齐全。食堂内部设施布局合理，有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间和用餐场所；照明、通风、排烟装置齐全。三是保饮水卫生。食堂用水采用自来水，保证水源单一；配备专职水电工，定期检修供水和污水排放设施；定期检测饮用水质，确保各项指标正常。四、加强宣传，抓好教育，营造良好氛围在学校卫生安全工作中，我们一面抓过程管理，一面抓宣传教育，充分调动广大师生的主观能动性，激活他们的安全卫生意识，从而营造良好的氛围。一是学科渗透。通过健康教育课，我校将卫生安全教育与体育、思想品德、社会等学科课程结合起来，通过有机渗透，促使学生养成良好的卫生习惯，懂得基本的安全常识。如在个人卫生上，我校通过学科渗透，学生基本上养成了“四勤”的卫生习惯，即勤洗手剪指甲、勤洗头理发、勤洗澡换衣、勤刷牙。二是活动熏陶。我校充分利用“消防安全月”、“交通安全周”等组织学生开展实地采访、实战演练、设立交通护学岗等，丰富学生的卫生安全体验。三是讲座传输。我校的食品卫生、消防安全、个人卫生等内容的讲座已形成常规，邀请卫生防疫、消防、医院等部门的宣教人员进校讲座，增长学生的安全知识。五、强化监督，明确责任，建立激励机制为加强卫生安全工作的督导，我校强化了检查监督，实行责任追究，建立监管机制，使卫生安全工作责任明确、奖惩明晰，基本形成了良性循环。一是层层签订责任状。建立卫生安全工作领导小组组长副组长成员相关卫生安全部门责任人教师（员工）的责任追究体系，明确责任目标和内容，层层签订责任状。二是建立卫生安全监督网。由卫生监督局、教育局相关负责人、校级领导、有关处室负责人、教师代表、家长代表、学生代表建立卫生安全监督网，负责对学校安全卫生工作进行指导、检查、督办。三是加大责任追究力度。坚持“谁主管、谁负责、谁的问题谁解决”的原则，把学校卫生安全同各级责任人的奖惩、年度考核、评先表模、结构工资挂钩，做到奖优罚劣，不断增强责任人对学校卫生安全工作的重视程度和工作力度。因措施得力，学校卫生