七年级历史上册 导言课课件 岳麓版(1).ppt_第1页
七年级历史上册 导言课课件 岳麓版(1).ppt_第2页
七年级历史上册 导言课课件 岳麓版(1).ppt_第3页
七年级历史上册 导言课课件 岳麓版(1).ppt_第4页
七年级历史上册 导言课课件 岳麓版(1).ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

历史的那些事儿 姜柳 一 什么是历史 司马迁 李清照 夏日绝句 合作探究一 谈谈你眼中的历史是什么 第一 历史就是一切过往事物的发展过程 第二 历史是对已经发生了的事的记载 二 为什么要学习历史 最让你喜欢的历史名人是谁 你最难忘的历史故事是什么 你最想去的名胜古迹是哪里 为什么这些人 事 地方会如此吸引你呢 1 学史可以启迪智慧 英国著名的文学家兼哲学家弗兰西斯 培根说 读史可以明智 2 学史可以明得失 以铜为镜 可以正衣冠以人为镜 可以知得失以史为镜 可以知兴替 3 学史可以陶冶情操 识大体 明是非 凝聚着中华民族的优秀品格和优良传统 增添了许多的人文情怀和人性色彩 更能够陶冶我们的情操 让我们识大体 明是非 4 学习历史可以激发我们的民族自豪感和自信力 培养我们的爱国主义精神 增强我们的历史使命感 钓鱼岛事件 5 忘记历史就意味着背叛 列宁 6 生活中需要历史 旅游 收藏 7 历史是初中阶段的一门重要学科 中考 学分 三 怎样学好历史 首先也是最重要的 用好历史课本 我们平时还要多动脑勤思考 带着问题上课堂 不带问题上考场 下课后要及时复习 复习历史的好办法 复述法 复述时抓6点要素 时间 地点 人物 起因 经过以及结果 掌握了这个要领 你就会发现记历史并不困难 例 秦始皇统一六国公元前230年至公元前221年 秦王嬴政陆续消灭六国 建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 秦朝 定都咸阳 通过哪些途径了解历史 课堂和课本 课外历史书籍 参观文物古迹和博物馆 网络观看历史专题片和严肃的影视作品 口述历史 收藏文物 2 方法建议1 读 精读教材 由厚到薄 不留死角2 记 动脑记忆 思考3 听 先预习 然后上课有针对性地听4 写 做好课堂笔记5 讲 上课集中探讨 大胆发言6 温 课后认真复习 巩固练习 四 我们初中三年学习哪些内容 七年级我们将学习中国古代史 原始部落 清朝 八年级我们将学习中国近代史 中国现代史 在系统学习了我国悠久的历史之后 我们将在九年级开始学习世界古代史和世界近现代史 公元纪年法 重要的历史纪年法 我们的历史教材中 采用的是公元纪年法 下面我们来学习一下公元纪年法 练习 标注年代西方的公元纪年法是以基督耶稣的诞辰年为公元元年 在此之前的年代称为公元前 bc 在此之后的年代称为公元 ad 请大家说说 秦始皇统一中国是在公元前221年 在时间轴上 我们应该把它标在什么位置上 220年东汉灭亡 在什么位置 夏商与西周 东周分两段 春秋和战国 一统秦两汉 三分魏蜀吴 两晋前后延 南北朝并立 隋唐五代传
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论