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苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案一套(二篇)目录:苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案一套一苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案下载二- 1 -苏教版年级语文下册单元试卷及答案套一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)zhng zhng ch fng lng l h ln tn zo(_) (_) (_) (_)zhn mo png zo nng sh zhng gun l di(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)萤(_) 蓝(_) 资(_) 竭(_) 慨(_)莹(_) 篮(_) 姿(_) 渴(_) 概(_)赐(_)协(_) 赌(_) 薄(_) 监(_)惕(_)胁(_) 睹(_) 簿(_) 滥(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)威风(_)(_) 气势(_)(_) (_)山 野 岭 (_)水穿石 官(_)民(_) (_)来(_)受满面羞(_) 哀(_)遍野 奔(_)不(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)宁可也 不论都一面一面 虽然可是(1)她_自言自语,_在胸前划着十字。 (2)桑娜_从早到晚也干活,_只能勉强填饱肚子。 (3)孩子们没有鞋穿,_冬夏_光着脚丫跑来跑去。 (4)桑娜_自己受苦,_要把西蒙的两个孩子抱回家中。五、按要求写句子。(15分)一阵大雨下了一天一夜。(修改病句)_2.开国大典气势磅礴,令人难忘。 (改为感叹句)_3.读书破万卷,_。 (补充句子)4.2008年在中国北京举办奥运会真令人兴奋!(换种说法,不改变原意)_5.大家要遵守交通规则。 (改成双重否定句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)茶树的奉献我的家乡在福建松溪,茶叶是我家乡的特产,在我家后院的山上,便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡,也爱家乡的茶树。春天,雪融化了。万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿,茶树特别懂得春意,早早地发芽生长,才暖和不几天,就长得绿油油的,十分整齐,远远望去,就像绿色的海洋。茶芽长得特别快,差不多两个星期就可以摘了。春茶的茶芽虽然被人采得光秃秃的,但它没有一丝的忧愁和悲伤,因为它们深深懂得自己为人类做出的贡献。夏天,茶树又开始了第二次生命。在充足的阳光下,茶树的芽叶长得很稠密。这时,阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿,然后再加工成精制成茉莉茶。用这茶叶泡茶喝,可以使人提起精神。秋天,茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黄色的,十分美丽。这花把香气送给了万家。过些时候,茶树上就挂了茶籽。茶籽可以榨成茶油,也可以培育茶苗。茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐,一到秋天就会落叶,冬天它顶得住严寒冰雪的考验我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。1文中春天茶树的生长特点是_、_。2题目中的“奉献词在全文起什么作用?_3短文按_结构方式可分三段,用“|”在文中标出,并写出第二段段意。 4文中画横线的两句话分别运用了_和_的修辞手法。5短文是按_顺序写的,从哪几方面写出茶树具有无私奉献的精神?_6用波浪线画出短文的中心句。7短文的第一自然段和最后一个自然段是一种什么关系?这样写有什么好处?_1 早早地发芽生长 茶芽长得特别快 2点明中心3总分总;|;第二段段意:茶树在一年四季不同的贡献。4 比喻 拟人 5 时间 春天、夏天、秋天、冬天 6我爱家乡,更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。7前后照应。使文章表述得更具体,感情更强烈。七、习作。(20分)作文可以表达自己的真情实感,大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。 题目:_留在我的记忆深处 提醒:1写出真情实感,字迹要清晰工整; 2把题目补充完整,再写作文; 3如果要在作文中写校名、人名请用XX代替; 4写完后认真多读几遍,好好修改一下。_参考答案:一 郑重 厨房 伶俐 囫囵吞枣 毡帽 萍藻 凝视 张冠李戴 二 萤光 蓝色 资本 枯竭 慷慨 晶莹 篮球 姿势 干渴 气概 恩赐 协作 赌气 稀薄 监视 警惕 威胁 目睹 账簿 泛滥 三 凛 凛 宏 伟 荒 滴 逼 反 逆 顺 愧 鸿 腾 息 四 一面 一面 虽然 可是 不论 都 宁可 也不 五 1.大雨下了一天一夜。2.开国大典气势磅礴,多么令人难忘啊!3.下笔如有神4.2008年在中国北京举办奥运会怎能不令人兴奋?5.大家不能不遵守交通规则。六 6 / 12苏教版六年级语文下册二单元试卷及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)j sh yn cng sh zhng q ling(_) (_) (_) (_)o yu hu j zh mng kng ki(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)啼(_) 郭(_) 酒(_) 瞻(_)谛(_) 廓(_) 洒(_) 檐(_)期(_) 裁(_) 浇(_) 畦(_)旗(_) 栽(_) 绕(_) 蛙(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)有力 (_)所(_)然 人影(_)负(_)请(_) (_)衣(_)食 (_)通人(_)造句_四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只要都 因为所以 虽然但 尽管还(1)_骆驼很怕狼,_戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。 (2)_岁月流逝,可我_清楚地记得那些有趣的往事。 (3)_这是我三年前的发现,_我不敢说出,怕大家笑话。 (4)草原上行车十分洒脱,_方向不错,怎么走_可以。五、按要求写句子。(15分)(1)老师组织了比赛。(扩句)_(2)死亡在洪水的声音中逼近。(改为拟人句)_(3)在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)_(4)她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(用加点词造句)_(5)中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)_(6)桑娜脸色发白,说:“我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)看戏时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家里才能产生因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。1第一自然段在全文中有什么作用?_2句子的作用。(1)这个平静的海面陡然膨胀起来了。_(2)观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。_3精读第四自然段画横线的部分,回答下列问题。(1)歌声是无形的,怎么能像珠子死的.一粒一粒地滚下来?_(2)回音既然听不见,又怎么能淹没狂暴的掌声?_4文章为什么把观众的表情写得具体详尽,而对剧情的描写却十分简略?_七、习作。(20分)小学生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,请你以生活中的一个小镜头为题记叙一件事。或以“,谢谢你”为题写一篇作文,表达你对他(她)的感激之情,注意写出真情实感。不少于500字。_参考答案:一 拘束 蕴藏 始终 凄凉 遨游 汇集 著名 慷慨 二 啼叫 城郭 白酒 瞻望 谛听 轮廓 洒水 屋檐 日期 剪裁 浇水 菜畦 红旗 栽树 围绕 青蛙 三 铿锵 理 当 绰绰 荆 罪 丰 足 政 和 我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。四 因为 所以 尽管 还 虽然 但 只要 都 五 我们的体育老师组织了小组接力比赛。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。 他十分倔强,非要今天把这项艰巨的任务完成不可。 中国是世界上人口最多的国家。 桑娜脸色发白,说,她嘛缝缝补补风吼得那么凶,真叫人害怕。 六 1表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情.写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用2 指观众内心的共鸣.掌声是外在的,而内心的共鸣是心灵的震撼,是内在的.回音淹没掌声,表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心,发自心底。 是为了烘托心情,渲染气氛,表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱。 3 滚,滴,溅,落本来是用来修饰可饰物的,这里用来修饰歌词不能不说是创新,形象立体地表现了艺术家唱腔的字正腔圆,柔和铿锵的特点,表现了梅兰芳

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