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人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第9课寓言两则同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共42分)1. （3分）给划线的字选择恰当的解释。牢：A牢固 B监狱 C关牲口的圈我读过了亡羊补牢这个故事。_老师的话牢记在我的心中。_武警战士监守牢房，决不让一个罪犯逃掉。_2. （6分）按要求填空：“尺”字用音序查字，查_字母，用部首查字查_部。“疑”用音序查字，查_字母，用部首查字查_部。除部首外还有_画。这个字的第一笔是_。 3. （8分）给下面的多音字组词。 似sh_ s_ 相xin_ xin_发f_ f_ 晃hun_ hun_4. （6分）课文山雨写了雨的颜色，还写了雨的声音。请你将文中描写的表示“绿”的词语和雨声的词语写下来。颜色：_ _ _声音：_ _5. （5分）连词成句。慢慢 一只 从 远处 飞来 地 大雁自己 的 耳朵 信不过 魏王有 坐着 一个人 马车 飞跑 在大路上6. （14分）读拼音写词语wng yng b lok longji fangnn yun bi zht xng_ch fpn chanqun goy ynhu hu_yng yob shyng jundio zu_二、 阅读理解题 (共1题；共20分)7. （20分）阅读文章回答问题邮票齿孔的故事1840年,英国首次正式发行邮票。最早的邮票跟现在的不一样。每枚邮票的四周没有齿孔,许多枚邮票连在一起,使用的时候,得用小刀裁开。1848年的一天,英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在阿切尔的身旁,一位先生左手拿着一大张邮票,右手在身上翻着什么。看样子,他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的口袋,也没有找到小刀,只好向阿切尔求助:“先生,您带小刀了吗?”阿切尔摇摇头,说:“对不起,我也没带。”那个人想了想,从西服领带上取下一枚别针,在每枚邮票的连接处都刺上小孔,邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想:要是有一台机器能给邮票打孔,多好啊!阿切尔开始了研究工作。很快,邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票,使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。（1）最早的邮票是什么样子的?使用起来有什么不便?（2）一个是用别针孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁?为什么?（3）简要说说这个故事主要讲述了什么内容。（4）从这个故事中,你明白了一个什么道理?第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共42分)1
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