八年级物理下册 6.3《重力》课件4 鲁教版五四制.ppt_第1页
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第六章力和运动 第三节重力 熟了的苹果向地面下落 衣服上的水落到地面上 思考 苹果 水 人等为什么不往天上掉呢 难道地球的引力吸引着它 课前导入 1 知道重力是如何产生的 2 知道重力的方向以及重垂线的应用 3 理解重力的大小跟质量的关系 4 学会探究问题的一般方法 学习目标 学习目标 想想议议 瀑布 扔铅球 水总是由高处流向低处 扔出的铅球最终要落回地面 这事为什么呢 一 重力的概念 新知探究 概念 物体因地球的吸引而受到的力叫做重力 吊灯把悬绳拉紧 台灯压着桌面 地球附近的所有物体都受到重力的作用 一 重力的概念 新知探究 1 重力的施力物体是地球 2 重力的受力物体是地球上的所有物体 注意 一 重力的概念 新知探究 万有引力 一 重力的概念 新知探究 宇宙间任何两个物体 大到天体 小到灰尘之间 都存在互相吸引的力 这就是万有引力 实验探究 重力的大小跟什么因素有关 设计实验 用弹簧测力计测出不同钩码的质量 如右图所示 猜想 重力的大小跟 有关 二 重力的大小 新知探究 实验记录表格 二 重力的大小 新知探究 结论 物体所受的重力跟它的质量成正比 0 05 0 10 0 15 0 20 0 49 0 98 1 47 1 96 重力与质量关系图像 二 重力的大小 新知探究 1 物体所受的重力跟它的质量成正比2 重力与质量的比值大约是9 8n kg3 如果用g表示这个比值 重力与质量的关系可以写成 或 g mg g 9 8n kg的物理意义 质量为1kg的物体受到的重力为9 8n 二 重力的大小 新知探究 方向 竖直向下 建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向 以此检查所砌的墙壁是否竖直 应用 重垂线 三 重力的方向 新知探究 想想议议 我们站在地面上 脚朝下 站得很稳 但地球是球形的 在我们 脚下 的阿根廷人 好像是脚朝上的 他们为什么也站得很稳呢 我们通常所说的 下 到底值得是什么方向呢 三 重力的方向 新知探究 新知探究 概念 重力的等效作用点 质地均匀 外形规则物体的重心在它的几何中心上 质量均匀 外形规则的光盘的重心在它的圆心上 四 重心 新知探究 如何确定质量部均匀 不规则的重心 用悬挂法寻找重心 四 重心 新知探究 本课小结 1 万有引力 2 重力 3 重力的大小 4 重力的方向 5 重力的作用点 宇宙间任何两个物体 大到天体 小到灰尘之间都存在相互吸引的力 由于地球的吸引而使物体受到的力 符号g 物体所受的重力与物体的质量成正比 竖直向下 重心 本课小结 1 跳高运动员跳起腾空时 如果不考虑空气阻力 则运动员受到的作用 这个力是由施加的 重力 地球 2 宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力 这个力就是 由于地球吸引而使物体受到的力 叫做 地球上的所有物体都受到的作用 万有引力 重力 重力 随堂练习 随堂练习 3 玩具 不倒翁 被扳倒后会自动立起来的奥妙是 a 重力太小 可以忽略b 重心较低 不易倾倒c 重力的方向总是竖直向下的d 里面有自动升降的装置 b 随堂练习 4 下面关于重力说法中正确的是 a 重力的方向是垂直向下的b 只有与地面接触的物体才受到重力的作用c 重力的方向是竖直向下d 苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故 c 随堂练

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