高考生物二轮专题复习 助圆高考梦 临场施三招 第1招 考点7 变异、育种与进化课件.ppt_第1页
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考点七变异 育种与进化 依纲回扣 填一填1 基因重组 1 染色体上的 基因重组 发生于减数第一次分裂 2 染色体的非姐妹染色单体 导致同一条染色体上的基因产生重组 发生于 时期 3 基因重组是通过 生殖过程实现的 其结果是导致生物性状的 为动植物 和 提供丰富的物质基础 2 基因突变 1 特点 随机性 性 低频性等 2 意义 基因突变是 产生的途径 是生物变异的 提供生物进化的 3 染色体结构变异和数目变异 1 染色体结构变异类型有 重复 和易位 2 染色体数目变异 染色体组 细胞中一组 染色体 在形态和功能上各不相同 但又相互协调 共同控制生物的 这样的一组染色体 叫做一个染色体组 二倍体 多倍体 单倍体的界定可依据发育起点界定二倍体 多倍体与单倍体 起点为 时依据 确认二倍体 多倍体 起点为 时 直接认定为单倍体 4 生物育种的原理 1 诱变育种 基因突变 2 单倍体育种 3 多倍体育种 4 杂交育种 5 基因工程育种 5 单倍体育种的优点是能 6 秋水仙素诱导染色体加倍的原理是 形成 7 现代生物进化理论的主要内容 1 生物进化的单位是 进化的实质是 的定向改变 2 引发种群基因频率发生变动的五大因素 基因迁移 遗传漂变 非随机交配 3 是物种形成的必要条件 是新物种形成的标志 8 共同进化与生物多样性的形成 1 共同进化 不同物种之间 生物与 之间在相互影响中不断发展 即共同进化 2 生物多样性包括 多样性 多样性和 多样性三个层次 自我校对1 1 非同源非等位 2 同源交叉互换四分体 3 有性多样性育种生物进化2 1 普遍性不定向 2 新基因根本来源原始材料3 1 缺失倒位 2 非同源生长 发育 遗传和变异受精卵染色体组数配子4 2 染色体数目变异 3 染色体数目变异 4 基因重组 5 基因重组5 明显缩短育种年限6 抑制纺锤体7 1 种群种群基因频率 2 突变自然选择 3 隔离生殖隔离8 1 无机环境 2 基因物种生态系统 易混易错 理一理1 基因突变的三个 未必 辨析 1 基因突变未必引起生物性状的改变 2 基因突变未必发生于分裂间期 除间期dna复制时自发突变外 在任何时期均可因dna损伤导致基因突变 3 基因突变前后的基因未必是 等位基因 如病毒和原核生物无所谓 等位基因 2 花药离体培养 单倍体育种 3 基因突变是分子水平的变异 在光学显微镜下是观察不到的 而染色体变异是细胞水平的变异 在光学显微镜下可以观察到 4 关注育种方案中 关键词 1 最简便 或最简捷 的 杂交育种 2 最盲目的 或最难以达到预期目标的 诱变育种 3 最具有预见性的 或最定向的 基因
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