北师大版2020届九年级上学期语文期中联考试卷A卷.doc

北师大版2020届九年级上学期语文期中联考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）给下列句子排序，最合理的一项是（ ）因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴，成片的云滴就组成了厚厚的云层。温度太高，不但人类无法忍受，就是地球上的其他生物也会被“烤干”。有了尘埃，就使得近地面的低空多了一层保护膜。没有尘埃，地球表面将会热得不得了。云层具有“反光镜”的作用，可以将照在其上的一部分太阳辐射反射回宇宙空间，从而有效地削弱了太阳的威势。A . B . C . D . 二、 默写 (共1题；共14分)2. （14分）古诗文默写（1）刘禹锡的陋室铭中，写陋室环境清幽、雅致的句子是：_ ， _。（2）陆游的游山西村中，蕴含哲理并描绘了农村变化万千、明媚绚丽风光的诗句是：_ ， _。（3）感时花溅泪，_。烽火连三月，_。（杜甫春望）（4）_ ， _。小园香径独徘徊（晏殊浣溪沙）（5）相见时难别亦难，东风无力百花残。_ ， _。（李商隐无题）（6）刘禹锡的陋室铭中，写陋室环境清幽、雅致的句子是：_ ， _。（7）陆游的游山西村中，蕴含哲理并描绘了农村变化万千、明媚绚丽风光的诗句是：_ ， _。三、 书写 (共1题；共4分)3. （4分）根据拼音写汉字。 星星草社坦头中学2019年9月10日10时电 今日我们迎来了第35个教师节，我校张云设老师、刘存镇老师、曹丽丽老师参加了县委举办的教师节表zhng_大会，大会向2018学年有杰出贡献的老师们致以亲切的问候并bn_发荣誉证书。在浩hn_的知识海洋中，他们像灯塔，一丝不gu_，傲然挺立，是他们为莘莘学子指明方向、照亮未来。四、 综合性学习 (共1题；共16分)4. （16分）默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）_，可以为师矣。（论语为政）零落成泥碾作尘，_。（陆游卜算子咏梅）人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋）（2）请在刘禹锡的秋词和杜牧的泊秦淮中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（3）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句作答；如三句皆答，按前两句判分）_，可以为师矣。（论语为政）零落成泥碾作尘，_。（陆游卜算子咏梅）人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋）（4）请在刘禹锡的秋词和杜牧的泊秦淮中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。五、 综合题 (共1题；共15分)5. （15分）探究性学习。班级开展“畅谈青春 感念师恩”主题活动，请你完成其中几项任务：（1）请你推荐一则青春格言来渲染活动气氛。（2）正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。材料一：晋书有言：“有人不及，可以情恕”。材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了”林肯温和地说后来，林肯再度当选美国总统。这些材料都告诉我们： （3）谆谆教诲老师言，茁壮成长园丁恩。请你写一首诗，表达感激之情。示例：打油诗致英语老师您待我们像mother，渐渐变得clever，他日成为translator。功不可没好teacher。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)6. （8分）阅读诗歌，回答问题夏意【宋】苏舜钦别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。【注】席：竹席。流莺：即莺。流，指其鸣声婉转。（1）本诗通过描写院深席清、_、树阴满地、_等四幅夏日画面，流露出诗人_的心情。 （2）赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。 七、 文言文阅读 (共1题；共30分)7. （30分）阅读下面的文言文，完成下列各题。（一）（许）衡字仲平，怀之河内人也。七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师日：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母日：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者家见书疏义，因请寓宿，手抄归。夜思昼诵，身体而力践之，方劝必揆诸义而后发。家贫，食糠核菜茹，处之泰然，讴诵之声闻户外。（二）李德辉，字仲实，通州潞县人。适岁凶，家储粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌，操履清慎，既就外傅 ， 嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业。年十六，监酒丰州，禄食充足，甘旨，有余则市笔札录书，夜诵不休。已乃厌糟曲，叹曰：“志士顾安此耶！仕不足以匡君福民，隐不足以悦亲善身，天地之间，人寿几何，恶可无闻，同腐草木也！”乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。【注】日者：以占侯卜筮为业的人。揆（ku）：揣度。操履：操行。外傅：老师。监酒：监管制酒。恶可：怎么能，如何能。（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）A . 如是者凡更三师（更换）B . 夜思昼诵，身体而力践之（亲身）C . 有余则市笔札录书（购买）D . 隐不足以悦亲善身（值得）（2）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）A . 如是者凡更三师（更换）B . 夜思昼诵，身体而力践之（亲身）C . 有余则市笔札录书（购买）D . 隐不足以悦亲善身（值得）（3）下列句子中划线词的意思相同的两项是（ ）A . 然遭世乱，且贫无书北山愚公，年且九十B . 因请寓宿，手抄归安陵君因使唐雎使于秦C . 嗜读书，束于贫货恶其弃于地也D . 仕不足以匡君福民诚宜开张圣呼，以光先帝遗德（4）下列句子中划线词的意思相同的两项是（ ）A . 然遭世乱，且贫无书北山愚公，年且九十B . 因请寓宿，手抄归安陵君因使唐雎使于秦C . 嗜读书，束于贫货恶其弃于地也D . 仕不足以匡君福民诚宜开张圣呼，以光先帝遗德（5）用汉语写出下列句子的意思。儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。（6）用汉语写出下列句子的意思。儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。（7）许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处？请结合两文内容，作简要分析。（8）许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处？请结合两文内容，作简要分析。八、 现代文阅读 (共2题；共39分)8. （17分）阅读下文，回答问题今天，我们还要不要相信寓言故事背景资料：近日，一个帖子引起了很多人的关注。作者写道：“小时候，老师告诉我说把一只青蛙放在开水里，它会马上跳出来，而把它放冷水里，再把冷水慢慢烧开，青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温，直到最后被烫死。这个寓言故事，告诉我们要时刻保持警觉，不要被麻痹思想侵蚀。但今天我真的做这个实验的时候才知道，根本不是这么回事”正方：我们要相信寓言故事进化论里说，人是猴子变来的。但猴子特爱干一件事情：丢西瓜捡芝麻。这是猴子的通病，进化的时候没和尾巴一起消失，最终保留在了人的体内。寓言故事的本身不需要去怀疑，需要怀疑的是人们在品读寓言后的种种心态。人不能死于蠢病，但同样不能死于自以为是。寓言是一种“悟”，不是建立在物理实验、科学求证的基础上。在寓言故事中寻找现实的根基，本身就是一种愚蠢。这个病还病得不轻，有点分不清虚实的疯在里面。你可以不去相信夸父追日的结局，大可亲自验证，和他一样放弃一切凡尘琐事，去追逐太阳，直到最后死于饥渴，死于绝望。你更可以带着怀疑一切的思想，用自己薄弱的肉体去验证所有前人写下的寓言的可操作性。你要是真的练就了一身金刚不坏之身和一具永远不会绝望的五脏，那你还需要验证什么寓言？去验证一下世界吉尼斯世界纪录还能捞个名，何苦和寓言过不去呢？庄子当年游学，对得起向他提问的人。因为他的意境在上，而看不清楚的人在他之下，于是，他把自己的哲学寓于树木、小鸟，乃至苍穹之间，指导混沌的人脱离思维的禁锢。不光是庄子、孔子，甚至是释迦摩尼，也都曾用寓言教化于世人。研究他们的智慧，其实就是研究一本普渡的寓言书。人什么都可以不相信，当然包括寓言。真的猛士敢于直面惨淡的人生，聪明的猛士则敢于直面别人惨淡的人生。有些失败，你没必要尝；有些挫折，你没必要经历。如果人生是一条曲线，让寓言帮你舍远，你只需要负责求近。反方：我们不要相信寓言故事愚公说要挖山，我们却都在迁移；苏秦说：要头悬梁锥刺股，我们却都在玩自恋；李白说：铁棒也能磨成针，我们却学会了眼观八方，耳听六路。一个美国科学家说：青蛙会被慢慢加热的水烫死。我们却发现热水一旦加热到一定温度，青蛙会聪明地猛然跳出。这只特立独行的青蛙，勇敢地用自己敏捷的姿态挑战了寓言对于当下的价值。知道这个实验结果，懊悔于自己逝去的青春而拍案起立的人，现在恐怕已经麻木得连抬手的劲都没了。牺牲掉的一代总是无法接受这一残酷的事实，于是他们继续将寓言散播到下一代身上，以此给自己找点安慰。这样的举动就好像把盲从分成了很多份，而没有将盲从最终集中转化成智慧。今天，已经不是一个人云亦云的时代了。王小波曾经说过：“这辈子我干什么都可以，就是不能做一个一无所为，就明辨是非的人。”人人都是独立的个体，谁也不需要依靠谁。这个依靠不仅仅指身体，还指大脑上的特立独行。不去调查，就没有发言权，寓言对于今天的我们，就好比在迷失的路上，却拿着一张旧地图。别说什么豁然开朗，这样的地图只会让人误入歧途。 人不能死于盲从。不懂得怀疑一切的人，眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。这样的“人才”就是逆进化论而行，视时代发展而不顾。连青蛙都在进化，何况是人？这个世界没有适用于所有人的真理，更没有适合于所有人的寓言。如果一个寓言能“普渡”所有人，那岂不成了一种众人精神上的迷信？（1）关于“我们还要不要相信寓言故事”的讨论由什么帖子引发的？请简要概括。 （2）下列能直接反驳文中画线句的一项是（ ）寓言是一种“悟”，不是建立在物理实验、科学求证的基础上。A . 每个人都是特立独行的个体，每个人都会有自己的感悟。B . 不去调查就没有发言权，青蛙实验告诉我们求证的重要性。C . 人不能死于盲从，但也没有必要怀疑一切，否则会误入歧途。（3）“正方”材料第段在语言表达上有独特之处，请分析其作用 （4）文中正反两观点，你赞同哪一方？请结合寓言故事（选文内外都可）阐述理由。 9. （22分）阅读下面的材料，完成小题。 材料一：中国精准扶贫发展报告（2017）旨在记录全国各族人民贯彻落实精准扶贫精准脱贫方略、坚决打赢脱贫攻坚战的伟大历程和光辉成就。其主题为“精准扶贫的顶层设计与具体实践”，聚焦于从政策到实践的转化过程。其研究目标为：阐明精准扶贫顶层设计转化为具体实践的丰富过程，揭示取得的成效、经验，分析存在的矛盾与问题，提出促进精准扶贫实践的对策建议。报告指出，今后要进一步拓展贫困人口就业创业空间，实现贫困人口增收。一方面，要加大就地就近转移就业的力度，通过产业扶贫和就近就业相结合，来拓宽贫困人口灵活就业和增收的途径，“授人以鱼不如授人以渔”，西部地区还要做好本行政区域内劳务对接工作，依托当地产业发展，多渠道开发就业岗位，支持贫困人口在省内就地就近就业。另一方面，西部地区贫困省份要按照关于进一步加强东西部扶贫协作工作的指导意见的要求，强化与东部帮扶省市的劳务对接关系，完善劳务输出精准对接机制，提高劳务输出脱贫的组织化程度。（2017 年 12 月 14 日中国劳动保障报）材料二：中国创新提出的精准扶贫政策，以每年减贫 1300 万人以上的成就，书写了人类反贫困斗争史上“最伟大的故事”，赢得了国际社会的高度誉。德国时代周报前任总编辑、国际问题专家提奥索默说：“上世纪 70 年代中国那些极度贫困地区如今都已不复存在。在短短 30 多年间，中国已转变为一个发展动力十足的国家，这是人类历史上从未有过的先例。”7 亿多人脱离贫困，是新中国取得的巨大成就，也是中国对世界作出的巨大贡献，“外界评价中国政府成就时，这一点绝不容忽视”。澳大利亚商务论坛主席埃文斯说。英国经济学人杂志评论说，在减贫脱贫方面，“中国是个英雄”。“贫困是收入不平等的主要表现形式，古今中外的众多事实证明，市场无法解决不平等问题，所以政府干预是必须的。”亚洲开发银行主任经济学家万广华对本报记者表示，中国减贫脱贫成就举世瞩目，这在很大程度上归功于各级政府全方位积极参与。脱真贫、真脱贫，这个提法包含两方面涵义：一是彻底摆脱贫困，不会返贫：二是不仅仅指收入上升，而且要保证群众生活质量，包括教育、医疗、环境等方面都得到根本性改善，从而真正过上美好生活。他说： 这一要求是对扶贫理论的创造性发展，对全球减贫、实现联合国 2030年可持续发展议程具有重大历史和现实意义。”为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（2017 年 10 月 23 日人民日报）材料三：我国 2013 年 11 月提出的精准扶贫，关键词聚焦在“精准”二字。当前如何做到精准，运用好大数据可以提供一些具体的解决方案。可以用得上的大数据类别包括气候数据、地理数据、人口数据、价格数据、文本数据、图像数据、音频数据、交通数据、互联网搜索数据、生命科学数据等。合理运用好大数据，能够为精准扶贫带来意想不到的收获。例如，通过科学分析气候和地理数据，我们能精准判断在特定地区、特定地貌、特定环境下的农村适合种植什么作物。采集当地和全国性报章杂志等文本数据和广播电视农技节目的音视频数据，能归纳出近几年公众媒体对于某些经济作物的推广报道偏好，帮助避开种植过度热门的农作物。通过互联网关键词搜索数据进行舆情分析，能精准判断未来市场对于某些农产品的需求走势、市场分布、价格区间、品类标准、包装喜好等市场因素，从而按照市场需求精准生产。将大数据与传统社会经济统计学分析模型相结合，能给农业生产绘出一幅更具慧眼的智能地图，提高精准扶贫的效率和脱贫的质量。（2018 年 1 月 3 日浙江日报）材料四：科学评估助力精准扶贫。减贫脱贫成效如何，既要用数字说话、善于运用第三方评价，更要看到老百姓的实际脱贫成效。运用大数据对减贫脱贫进行评估是把双刃剑，有的评估指标过分依赖数字，反而有失准确性。比如，评估一户人家是否脱贫，有评估机构全用数据去评估：每人四季衣服应有多少件？鞋子多少双？粮食多少斤？床有几张？引起一些村民的反感。用好第三方评估这一新生事物，针对实践中出现的问题进行完善，应该是下一步工作的重点。中央相关部门不久前表示， 要建立脱贫攻坚大数据平台，推进信息共享，取消一切不必要的填表报数和检查评估，切实减轻基层负担。在“互联网+脱贫”时代，应积极搭建贫困农民办事不出门、卖货在网上的“互联网+脱贫”新模式。贫困地区的政府应注重线上线下相结合，充分利用互联网拓展农产品销路。用扶贫数据平台实现扶贫的精准，让扶贫对象与帮扶部门的信息实现精准到人，让扶贫进入、退出机制和第三方评估实现适时动态监测，支持互联网企业在扶贫领域的投入和参与，鼓励地方政府在“互联网+脱贫” 领域的尝试和创新。（2018 年 1 月 2 日人民日报）（1）下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 要打赢脱贫攻坚战，实现“脱真贫、真脱贫”，既要搞好精准扶贫脱贫的顶层设计，又要聚焦于从政策到实践的转化过程。B . 中国精准扶贫在短短30多年间，就使7亿多人脱离贫困，创造了人类贫困斗争的奇迹，赢得了国际社会的高度赞誉。C . 合理运用好大数据，能精准判断农村适合种植的作物，帮助避开种植过度热门的作物，精准判断市场需求从而进行精准生产。D . 在“互联网+脱贫”时代，精准扶贫要支持互联网企业在扶贫领域的投入和参与，鼓励地方政府在 “互联网+脱贫”领域的尝试和创新。（2）读（材料一）中（甲）（乙）两个图表，得出两条结论。 （3）请完成下列问题。 理解（材料一）中划线句“授人以鱼不如授人以渔”的含义。为什么说“运用大数据对减贫脱贫进行评估是把双刃剑”请结合（材料三）（材料四）分析。（4）（材料三） 当前如何做到精准，运用好大数据可以提供一些具体的解决方案。文中划线词“一些”能否删去？为什么？ （5）请结合上述材料，概括说明中国精准