高优指导高考地理一轮复习 自然地理 第一单元 宇宙中的地球 1 地球和地图课件 鲁教版必修1.ppt

必修一自然地理 第一单元宇宙中的地球 3 第1讲地球与地图 5 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 一 地球的形状和大小1 形状 两极稍扁 赤道略鼓的不规则球体 2 大小 6 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 7 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 8 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 9 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 10 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 经纬网的主要应用1 定 方向 图1理论依据 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 1 方格状经纬网图上经线和纬线呈直线 如图1中a在b的西北方向 11 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 图2 2 弧线式经纬网图 以极点经纬网图为例 如图2中a b两点位于同一纬线上 先确定a b两地经度差小于180 再根据自转方向判断b在a的正东方 b c位于同一经线上 根据极点位置判断c位于b的正南方 c a既不在同一经线上 也不在同一纬线上 根据以上原理分别判断东西 南北方向 可确定c在a的东南方 12 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 1 同一经线上每隔1个纬度 实地距离相差约111千米 如图3中a b之间距离约为30 111千 图3 13 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 2 同一纬线上每隔1个经度 实地距离相差约111 cos 千米 为当地地理纬度 如图3中a d之间距离约为30 111 cos30 千米 3 南北纬60 纬线上经度相差1 对应在地面上的弧长约为赤道上的一半 4 在不同纬线上经度1 所对应的弧长不相等 由赤道向两极递减 14 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 3 定 范围 1 跨经纬度数相同的地图 纬度越高 表示的实际范围越小 2 图幅相同的两幅图 中心点纬度数相同 则跨经纬度越广 所表示的实际范围越大 比例尺越小 15 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 4 定 最短路程 球面最短路程是一段弧线 该弧线的确定可依据下面两个步骤进行 图4 16 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 1 确定 大圆 大圆 即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线 如图4所示 在地球上 三种情况下 大圆 是确定的 如图5所示 图5 17 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 非赤道的纬线上两点 所在 大圆 具有以下特征 图6a 北半球 大圆向北极方向倾斜 b 南半球 大圆向南极方向倾斜 2 确定 劣弧 大圆上两点间的最短路程具体应该是哪一段弧线 则由 劣弧 来决定 所谓 劣弧 即两点间的弧度小于180 如图6中的两段劣弧 18 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 19 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 球面上对称点的确定方法 20 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 2015全国 卷 甘德国际机场 下图 曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一 当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料 如今 横跨北大西洋的航班不再需要经停此地 一架从甘德机场起飞的飞机以650千米 时的速度飞行 1小时后该飞机的纬度位置可能为 c a 66 5 nb 60 nc 53 nd 40 n 21 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 推理分析 1 信息提取 1 题干信息 以650千米 时的速度飞行 1小时后 说明飞机飞行了650千米 没有点明飞行方向 纬度位置 说明只考虑其纬度变化 不考虑经度的变化 2 图表信息 22 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 2 迁移应用以实际距离计算纬度差 飞机起飞后 所飞行的最大纬度差是沿经线南北向飞行 同一经线上每个纬度大约相差111千米 650千米相当于大约6个纬度差 甘德机场位于49 n附近 因此飞机飞行1小时后所在纬度最高约55 n 最低约43 n 23 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 2015湖南长沙长郡中学期中 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖 zh 点 已知甲地 30 s 45 e 和乙地互为对跖点 读图 完成第1 2题 1 与乙地经纬度相同的是 a b c d 2 关于 地理位置的正确叙述是 a 位于西半球b 位于低纬度c 位于大西洋d 位于南温带 答案 解析 24 知识梳理 能力突破 图解要点 典题试做 题组训练 2015江西六校调研 读两区域示意图 完成第3 4题 3 飞机从乙地沿着最近距离飞往甲地 其方向是 a 由西北向东南b 由西南向东北c 由东北向西南d 由东向西4 图示区域 甲城市临大西洋 乙城市临太平洋 东 西半球位置不同 甲 乙两城市沿海海域的洋流流向不可能大致相同 甲城市所在区域实际范围比乙城市大a b c d 答案 解析 25 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 26 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 三 图例和注记 珠穆朗玛峰8844 43米中 属于图例 珠穆朗玛峰 和 8844 43米 为注记 27 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 比例尺大小的判断1 依据比例尺公式判断比例尺是个分数值 且分子是1 因此比较比例尺的大小 就看分母的大小 分母越大 比例尺越小 2 依据实际面积大小判断图上面积相同时 实际面积越大 则比例尺越小 如图 甲 乙 丙三个阴影区比例尺的关系是甲 乙 丙 28 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 2015天津卷 某矿物形成于上地幔软流层 后随岩浆活动到达地表 人们在下图所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物 剖面图中绘制的火山坡度 与实际的火山坡度相比 a 某古火山及附近地区地质剖面示意图a 变陡了b 变缓了c 无变化d 无法判断 29 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 1 信息提取 1 题干信息 剖面图中绘制的火山坡度 与实际的火山坡度 为两个坡度的对比 与各自的水平距离和垂直距离有关 2 图表信息 30 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 2 迁移应用方法一 公式法 在图中分别选取水平方向和垂直方向的相同图上距离 并读出其实地距离 根据比例尺的计算公式 图上距离 实地距离 可以看出垂直方向的比例尺明显大于水平方向比例尺 说明垂直方向比例尺明显放大 即垂直方向图上距离增大 使图上坡度比实际坡度增大 方法二 计算法 分别量出火山顶与火山山脚的垂直 水平图上距离 并根据坐标读出各自的实际数值 然后对比图上垂直距离 图上水平距离与实际垂直距离 实际水平距离的大小 即可得出图上坡度与实际坡度的大小 31 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 1 2014北京卷 图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌 图2为校园图局部 指示牌在图2中的位置是 a b c d 答案 解析 32 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 2 2013重庆卷 下图为某城市主要道路分布图 标注数字表示道路长度 同学们从学校乘车到科技馆参观 到路口a时为保证到科技馆的距离最短 汽车应选择的行驶方向为 a 东b 南c 西d 北 答案 解析 33 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 3 2015山东济南2月调研 下图是车载导航仪面板示意图 行驶中显示的车头朝向始终如下图所示 车前进方向 指向标箭头随行车方向而转动 据此判断下列说法正确的是 c a 百货大楼位于当前汽车位置的东北方向b 汽车从当前位置行驶到百货大楼的路程约2000米c 汽车在前方左转弯后 面板上指向标箭头朝向右下 约45 d 要查看更大范围的交通线路应放大图示比例尺 34 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 等高线地形图1 等高线 海拔相同的点的连线 如图中各条实线 2 特征 1 同线等高 2 同图等距 3 均闭合 4 不相交 一般不重叠 除陡崖外 5 与山脊线 山谷线垂直相交 6 示坡线表示坡降方向 35 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 36 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 等高线地形图的计算与实际应用1 等高线地形图的几种计算 1 计算两点的相对高度 从等高线图上读出任意两点的海拔 就可以计算这两点的相对高度 h相 h高 h低 2 计算两地间的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度 根据气温垂直递减率 0 6 100米 可计算两地间的气温差异 t差 0 6 h相 100米 37 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 3 估算陡崖的高度 陡崖的相对高度 h的取值范围是 n 1 d h n 1 d 陡崖的绝对高度 a 陡崖崖顶的绝对高度 h大 h顶 h大 d b 陡崖崖底的绝对高度 h小 d h底 h小 注 n为陡崖处重合等高线的条数 d为等高距 h大为重合等高线中海拔最高的高度数值 h小为重合等高线中海拔最低的高度数值 38 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 4 估算某地形区的相对高度 估算方法 一般说来 若在等高线地形图上 任意两点之间有n条数值不等的等高线 等高距为d 则这两点的相对高度h可用下面公式求算 n 1 d h相 n 1 d 例证 如右图所示 求a b两点间的相对高度 a b两点之间有3条等高线 等高距为100米 利用公式可得a b两点间的相对高度为200米 h相 400米 39 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 5 闭合等高线区域内海拔的判断 如果两条数值不同的等高线中间有闭合的等值线 则要遵循 大于大的 小于小的 判定其数值 如右图中有两条等高线 数值a大于b 则m地的值大于a n地的值小于b 40 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 41 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 42 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 43 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 44 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 等高线地形图判读中的 五读 1 延伸方向 等高线延伸方向为地形走向 2 疏密程度 密陡疏缓 等高线间隔均匀 表示上下坡度均匀 是均匀坡 等高线上密下疏 为凹形坡 等高线下密上疏 为凸形坡 3 极值 某区域海拔最大或最小情况 显示该区域地势起伏大小 4 弯曲处 等高线向地势低的方向凸 为山脊 相反则为山谷 5 局部小范围闭合等高线 高度不在正常范围内 其规律是 大于大的 小于小的 45 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 2014山东卷 图1为某班一次地理野外实习的观测点分布图 为观测点编号 图2为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片 完成下题 根据图2中记录的信息判断 卡片中 观测点编号 应为图1中的 b a b c d 46 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 推理分析 1 信息提取 1 题干信息 图2是在 某个观测点所做的记录卡片 2 图表信息 47 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 2 迁移应用考查等高线地形图的判读 在甲山西南 的高度为100 200米 的高度为0 100米 因此 符合甲山西南 海拔120米的要求 48 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 读某地等高线 单位 米 示意图 完成第1 2题 1 2015江西师大附中质检 图中标注的四条粗线中 最可能为分水岭的是 a 甲b 乙c 丙d 丁 答案 解析 49 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 2 2015江西师大附中质检 图示区域内河流水系特征最有可能是 a 呈放射状b 支流很少c 汇聚西北d 干流向东 答案 解析 50 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 地形剖面图沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图 可以直观地显示某条剖面线上地面起伏和坡度陡缓状况 它是在等高线地形图的基础上绘制的 51 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 52 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 53 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 2 应用 通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决 如果过已知两点作的地形剖面图中间无障碍物 如山地或山脊 阻挡 则两地可互相通视 特别注意 凹形坡 与 凸形坡 的不同 从山顶向四周 等高线先密后疏 为 凹形坡 可通视 等高线先疏后密 为 凸形坡 凸形坡 挡住人们的视线 不能通视 如下图所示 54 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 地形剖面图的判读方法 1 看起止点的海拔 2 看最高点 最低点的海拔 3 看山谷 山脊 陡崖等特殊地形的形状 55 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 2013天津卷 某中学地理小组对下图所示区域进行考察 读图 完成下列各题 1 在同学们绘制的地形剖面图中 依据上图甲 乙两处连线绘制的是 c 56 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 2 为了保护生态环境 当地政府计划将图中a b c d四处居民点集中到一处 地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方 该地应选在 a a a处b b处c c处d d处 57 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 58 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 2 迁移应用考查地形剖面图的判读方法和技巧 第 1 题 结合图中甲 乙两处连线海拔的变化趋势 对应四个选项逐一分析 特别是在距乙处较近的沿线地区有一个300 400米的山地 有一个海拔约200米的谷地 第 2 题 水源丰富的点为河谷地区 59 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 下图为我国某地示意图 右侧小图为此地m r两点间地形剖面 读图 完成第1 2题 1 图中等高线p的数值为 c a 150b 200c 100d 300 答案 解析 60 知