新人教版二年级语文下册第二次月考综合检测及答案(二篇).docx

新人教版二年级语文下册第二次月考综合检测及答案(二篇)目录：新人教版二年级语文下册第二次月考综合检测及答案一新人教版二年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案二- 1 -新人教版年级语文下册第次月考综合检测及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） shu q hn shn gn kui png bin 二、比一比，再组词。（10分）塘（_） 组（_） 洒（_） 晶（_）糖（_） 祖（_） 酒（_） 品（_）三、读一读，连一连。（10分）晴朗的 小花 一口 墙暖暖的 天气 一堵 缝火红的 太阳 一道 井雪白的 被窝 一条 河四、想一想，选词填空。（10分）连忙 急忙1. 要迟到了，小刚（_）背起书包向学校跑去。2.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，（_）追上去。飘浮 漂浮3.小鱼把水中（_）的树叶当作雨伞，遮阳挡雨。4.无数小水滴（_）在空中，越聚越多，就形成了云。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。仿：_真_！我_。（2）例：人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。仿：_能_，_也能_。六、阅读短文，回答问题。（20分）_我喜欢小青蛙。小青蛙穿着淡绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。小青蛙抓害虫的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只，是保护庄稼的好卫士。1仔细阅读短文，请你给短文加个合适的题目，写在文前横线上。2照样子，写词语。例：又圆又大又（_）又（_） 又（_）又（_） 又（_）又（_）3根据短文填空。(1)小青蛙穿着（_）的外衣，（_）的肚皮，长着四条（_）的腿，头上有一双又（_）又（_）的眼睛。(2)小青蛙不但长得（_），而且是（_）的能手。4用“_”画出小青蛙捉虫时的句子。5小青蛙为什么被称为保护庄稼的好卫士？( )A因为它会吓跑害虫。B因为它是捉虫的能手。C因为它喜欢吃害虫。七、看图写话。（15分）请仔细观察图片，看看图中的小朋友们在什么地方？做什么？他们又会说些什么呢？快把你看到和想到的写下来吧！_参考答案：一 水汽 浑身 赶快 旁边二 池塘 小组 洒水 结晶 白糖 祖国 酒水 品德 三 四 1.急忙 2.连忙 3.漂浮 4.飘浮 五 （1）桃林口的风景 美丽啊 多想把它画下来 （2）青蛙 在水里生活 青蛙 在陆地生活。 六 1小青蛙2 说 笑 快 好 香 脆 3 淡绿色 雪白 深绿色 圆 大 漂亮 捉虫 4它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。5B5 / 9新人教版二年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）g niang gn tin yu y hu zhung mn z yu d yu x sho ko r nao qin b wn nun b chng zhu wi p gu sh jn 二、比一比，再组词。（10分）只（_） 低（_） 岁（_） 杆（_）支（_） 底（_） 多（_） 干（_）秤（_） 站（_） 船（_） 然（_）种（_） 战（_） 般（_） 照（_）三、读一读，连一连。（10分）辨别 观察 清新的 阳光仔细 方向 忠实的 空气寻找 窗户 整齐的 向导打开 宝藏 温暖的 队列四、想一想，选词填空。（10分）保护爱护维护1. 我们要（_）学校里的一草一木。2.我们每天都要坚持做眼保健操,（_）自己的视力。3.周日同学们在街上帮助交警叔叔（_）交通秩序。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：湖水像一面镜子。天上的云像_像_2.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如_，我要给_3.这朵花真漂亮呀！_呀！4.例：田野就是美丽的图画。_就是_5.例：我喜欢果实累累的秋天。_喜欢_六、阅读短文，回答问题。（20分）说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！小冬瓜凝（nng）视着天上的风筝，情不自禁（jn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑（y hu）地问。“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（di）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。1短文共有_个自然段。2故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_和_。3什么是“长尾巴”的词语呢？用“_”在文中画出来。4小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。例：金灿灿 笑眯眯绿_ 胖_ 笑_ 冷_七、看图写话。（15分）请你根据图画内容编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间，什么地方，有谁在干什么。_参考答案：一 姑娘 甘甜 友谊 化妆 民族邮递 游戏 烧烤 热闹 钱币温暖 补充 周围 屁股 使劲二 一只 低头 岁月 杆子 支架 底下 多少 干活 秤杆 站立 小船 然后 种类 战士 一般 依照 三 四 爱护 保护 维护 五 1.天上的云像棉花糖。 岸边的柳树 婀娜多姿的姑娘。 2.我有一个神奇