冠词教案范文

冠词教案范文 冠词教案一.Teaching Aims:1.使学生能够充分理解冠词的意义及其基本分类。 2.使学生能够掌握并逐步达到熟练运用冠词。 二.Teaching MainPoints:1.零冠词的用法的省略2.定冠词的特指3.不定冠词的泛指4.冠词的模型。 三.Teaching Style:New Lesson四.Teaching Steps:角度1概念 1、从功能角度冠词是对名词在范围和数量上进行限定的一种限定词 2、从位置角度冠词位于名词前； 3、从能否单独作句子成分的角度冠词不能单独作句子成分，它必须与名词一起做句子成分。 角度2用法不定冠词a,an（基本用法的角度）1.泛指某一个人或事物的一个或一类2.指某人或某物，但不具体说明何人或何物3.表示数量“一”，但语气不如one强烈4.表示单位，相当于“每”的意思5.泛指身份、职业6.表示“同一”的意思（固定搭配的角度） 1、a little、a few、 2、在月份、星期及evening、night、morning、afternoon等名词前有修饰定语时，一律用a 3、用在“such a”“quite a”“many a”“rather a”“so+形容词+a+单数可数名词”的结构中定冠词:the（基本用法的角度）1.特指某个/某些人或事物，或指谈话人双方都知道的人或事物2.用在普通名词构成的专用名词前3.用在表示阶段、党派的名词前4.对前面已提到的人或事，第二次提到时加定冠词，用来表示特指5.在海洋、江河、湖泊、山脉、群岛、海峡、海湾等地名的名词前6.用在序数词、形容词的最高级前面7.用在形容词前，表示“一类人”8.用在姓氏复数前，表示一家人或一个家族9.表示方向、方位的名词前（固定搭配的角度）1.“the+形容词比较级+the+形容词比较级”表示“越越”2.在动词play后与乐器名词连用时零冠词（基本用法的角度）1.在大多数的专有名词前2.复数可数名词或不可数名词表示泛指意义而不是特指意义时3.泛指的复数名词表示“一类人或事物”时4.物质名词和抽象名词前5.在称呼语或表示官衔职位的名词前6.在泛指得三餐饭和茶点等名词前7.表示学科、疾病、球类、游戏、颜色和器官名称的名词前8.在节日、假日等名词前（固定搭配的角度）1.与by连用的表示交通工具的名词前2.与play连用的表示球类的名词前 3、在一些具体名词前，表示特殊意义时 4、“nature、space、town”零冠词1.Nowadays,_mobile phoneis_popular meansof munication.A the,a B a,不填C the,the Da,the角度3中考考点（从功能角度）不定冠词泛指表示数量，意为“一个”，修饰单数可数名词，用来指人或物中的某一个或某一类但不具体指明何人何物。 A用于辅音因素前，an用于元音因素前。 a和an很相似，两者用法不一样。 辅音单数a提前，元音单数an优先。 代在名词来相伴，a和an看不见。 定冠词特指正在谈论的人或事物。 谈话双方都熟知的事物世界上独一无二的事物或自然现象.演奏乐器或作为课程时,但汉语拼音表示的乐器前则不用冠词。 形容词，副词最高级序数词前加the。 方位名词前加定冠词，但方位副词前不加。 形容词前加the,代表一类人或事；姓氏前表一家人用于河流，海洋，山脉，群岛，海峡等名称前。 零冠词泛指用于一类人或物的复数名词前表泛指。 用于抽象名词前表类指,物质名词表类指。 在季节，月份，暑期，节假日，宗教日，学科，三餐和球，棋类名词前。 角度4:模型1.不定冠词 (1)what a/such a/quite a/rather a+单数可数名词; (2)many a+单数可数; (3)not a+单数可数不止一个; (4)half a+单数可数一半; (5)too/as/so/how/however+adj+a+单数可数; (6)a most+adj+n;a/an+物质名词表示一点，一丝a rain;a noise; (7)quite/rather+a+adj=a quite/rather (8)as+a/an+adj+n,as+a.an+n当职业表示世界上独一无二的职业时，不定冠词省略。 2.定冠词 （1）定语从句He wasone of the students who werelate for school.He wasthe oneofthestudentswhowas lateforschool. （2）the+adj表一类人或事。 （3）年代，方位，身体部位前用定冠词。 （4）all/half/both+the+n （5）the+国别形容词+语言 （6）动词+人+介词+the+人体部分 （7）was/were+过去分词+介词+the零冠词 （1）in+零冠词+抽象名词表某些方式如in regret/joy/delight （2）to ones+抽象名词表结果，指令人.的事。 角度5（从冠词的角度）不定冠词+单数可数名词表泛指定冠词+任何名词表特指零冠词+名词复数/不可数名词表泛指（从名词角度）单数可数名词用不定冠词修饰表泛指复数名词/不可数名词用零冠词修饰表泛指任何名词用定冠词修饰表特指角度6（冠词与零冠词区别的角度） 1、in hospital（住院）in the hospital（在医院里） 2、on earth（究竟）on theearth（在地球上、在世上） 3、in future（从今以后、将来）in thefuture（未来） 1、two of us（我们当中的两个）the twoofus（我们共计两人）角度7（中考考题的角度） 1、（xx河南常德）_Blacks aregoing tothe parkthis Sunday.Why dont wego for_walk?A.A;a B.An;/C.The;a D.a;A讲解以此题目为研究对象句意的角度打算这星期日去公园，为什么不句子中部分的角度“Black”是一个姓氏定冠词功能的角度在姓氏前加“the”,表示一家人，或一个家族选项的角度A、B选项排除；固定搭配的角度go fora walk选项的角度;C项排除总结考点（从功能角度）定冠词姓氏前表一家人（固定搭配的角度）不定冠词go fora walk 2、（xx天津）Jack bought_useful book._book isalso veryinteresting.A.an;The B.C.an;A D.a;A讲解以此题目为研究对象句意的角度杰克买有用的书，书也很有趣。 不定冠词基本用法的角度泛指某一个人或事物的一个或一类杰克买的书是泛指a/an区别的角度useful首字母发音音素为辅音选项的角度A、B选项排除定冠词基本用法的角度对前面已提到的人或事，第二次提到时加定冠词，用来表示特指选项的角度D项排除总结考点a/an的区别；不定冠词的基本用法 3、（xx内蒙古包头）Kate andSandy livein_town,and theyboth get_e-mail aday.A.the;a B.the;an C./;an D./;the讲解以此题目为研究对象句意的角度凯特与塞德住在的县城里，他们两都收到了邮件零冠词基本用法的角度“town”前为零冠词选项的角度A、B选项排除a/an区别的角度e-mail首字母发音音素为元音不定冠词的基本用法的角度泛指某一个人或事物的一个或一类收到的邮件是泛指选项的角度D选项排除总结考点a/an的区别；不定冠词的基本用法；零冠词的基本用法 4、（xx江苏南京）-Can Ihelp you,madam?-Im lookingfor_pair ofshoes formy daughter.A.the B.an C.a D.some讲解以此题目为研究对象句意的角度-小姐，您需要点什么？-我正在为我的女儿寻找双鞋不定冠的基本用法的角度泛指某一个人或事物的一个或一类既然还在寻找，说明还不确定买哪一双鞋，所以用泛指选项的角度A、D项排除a/an区别的角度pair首字母发音音素为辅音选项的角度B项排除总结考点不定冠词的基本用法；a/an的区别 5、（xx广东南京）Mr.Smith alwaysgives me_hand whenI amin trouble.A.a B.an C.the D./讲解以此题目为研究对象句意的角度斯密斯先生总在我们有困难的时候给我们帮助固定搭配的角度give somebodya hand（帮助某人）选项的角度选A项总结考点不定冠词的固定搭配 6、（xx山东泰安模拟）One morninghe founda bag.There was_“s”on thecorner of_bag.A.a;a B.a;the C.an;a D.an;the讲解以此题目为研究对象句意的角度一个早晨他捡到了一个书包，在书包的一角标有字母“s”a/an区别的角度字母“s”虽是辅音字母，但发音却是以元音音素开头选项的角度A、B选项排除定冠词的基本用法角度对前面已提到的人或事，第二次提到时加定冠词，用来表示特指选项的角度C项排除总结考点a/an区别；定冠词的基本用法； 7、（xx浙江杭州模拟）We cansee_moon on_Mid AutumnDay.A.the;the B.the;/C./;the D./;/讲解以此题目为研究对象句意的角度我们中秋节可以看到月亮定冠词基本用法的角度世界上独一无二的事物或自然现象前用定冠词选项的角度C、D选项排除零冠词基本用法的角度在节日、假日等名词前加零冠词选项的角度A项排除总结考点定冠词基本用法的角度；零冠词基本用法的角度中考考题总结1.冠词的基本用法2.有关冠词的固定搭配 8、Is MrGreen reallyvery ill?Im afraidso.Hes_.A in thehospitalB in hospital Cin ahospital Din anhospital讲解以此题目为研究对象句意角度格林先生确实病得很厉害吗？我认为是的，他。 根据句意肯定是说他住院了。 选项角度从字面上看，似乎都有和医院有关，从这个角度找不到答案，因此我们换一个角度从习惯用语的角度，住院是“inhospital”,因此选项A。 “inthehospital”是在医院工作或去医院看望病人的意思。 因此正确答案为A。 相似的还有be inprison，be illin bed，be latefor class，after school等。 总结考点冠词在习惯用语中的运用。 9.A youngwoman fromthe USAwent to_Beijing Zoowith herlittle son.A anBaC/D the讲解以此题为研究对象句意角度一位美国的年轻的妇女带着她的小儿子去北京动物园玩。 选项角度