实习讲课日志

1/5实习讲课日志我在新华中学实习讲课的时间就是两个多星期，接手了高一（9）和（10）班，都是普通班；讲课的内容很多，从第二章第二节匀变速直线运动速度与时间的关系到整章完，总共新课有五节，但是由于这部分只是还有很多需要补充和拓展的，所以就再期中考试之前的两节至三节课我讲了一些补充知识，如图像问题，追赶问题，比例问题，还有纸带方面以及逐差法等等，还有一些经典考题。这段时间给我总的感觉就是高中课程真的很紧，我要讲好一节课要花很多心思去准备，而准备大部分时间都是在想着怎么最优化，也就是在最短的时间里面讲清楚尽量多的问题，这让我感觉很累。于是我思考，为什么时间会觉得这么赶，而知识点会感觉这么多呢后来我发现，主要是学生的水平问题，对于重点班的同学，一道题讲完就相当于讲了一类题，而普通班的同学讲完一道题可能举一反三的范围会比基础好的同学小，所以我们会觉得要讲的知识点特别多；另外，对于每一个实习老师，都会尽可能让他们尽量多的同学听懂，所以很喜欢问“听懂了没”见没反应就再讲一遍，就这几因素就让我们的课总体感觉很紧了。就这种情况，我想对那些想学习但是总觉得力不从心，时间很紧的同学说“做题要学的是方法，做完一道题一定要多加思考，到底那个地方自己不懂，认认真2/5真把它弄懂，最后再重新做一遍，还有一个非常重要的环节就是要归纳和总结，思考这道题属于那类题，以后遇到那些题要用这种做法。如果你做到这样，即使你一道题用的时间比别人多上两三倍，那也是值得的，因为你学会的是一类题而不是一道题。如果你能一直坚持这样做，那么你会发现其实我考试就那么几类题”上课的时候，总体气氛还是不错的，特别是上自由落体这一节，我设置了一下小游戏，同学们也乐在其中，所以我觉得上课前一定要好好准备，去思考怎么把一节枯燥无聊的课上成一节有趣的课，这对于学生提高学习物理的兴趣是很有帮助的，而且也可以减轻学生上课的压力，让他们轻轻松松学好课，因为现在学生要学的科目真的很多，他们很累，如果能让他们在我们的课堂找到乐趣，他们自然就会有学习的乐趣。另外，我还发现了一个现在尚未解决的问题，那就是对于普通班的学生，到底要尽量多的定性分析好，还是要定量分析多一点好，比如在讲加速度，遇到题目时要不要多用加速度的物理意义来讲，还是要只要涉及到加速度立刻就让他们把公式套用上来，对于我个人来讲我是不喜欢让他们直接套用公式的，但是，经过这段时间我发现他们好像对于定性分析觉得很难弄懂，所以我现在还在探索之中，希望将来能够找到一种好的方法。3/5总之，我的实习心得很多，下次整理之后再跟大家分享，虽然过程是辛苦的，但也是快乐的，因为有很多同学跟我说他们对物理的兴趣有所提高，这也是我最为开心的实习讲课日志相关内容跟岗日志第八天“以读为本、品读感悟高效课堂阅读”课题研究的“高效”如何落实学校语文组申报了市级课题“以读为本、品读感悟高效课堂阅读”，课题研究了一段时间，很多老师在“读”“品读”、“感悟”这三个方面下了很多功夫，取得了一些成效工地量尺实习日志二月份的第一天开始了。今天一大早还是在吃早餐就接到了一个新的工作，就是做给水管道的资料。而我们今天的工作内容就是去工地量尺，那个工地离我们住的地方有点远，还要自己坐大巴过去，因此我和红红匆匆忙忙吃完早餐带上滚尺就去路边上2016N年高中生寒假手记第二节家有高考生十年寒窗苦尝尽，金榜题名盼甘来。家里若有一个读高三的孩子，总有一些不一样的微妙变化。弟弟成绩一直不理想在我看来。都怪我平时忙于自己学习生活，很少和弟弟交流沟通以至于产生了比较大的语言隔膜。军训日记今天是军训的第X天，清晨大家拖着沉重4/5的步伐到了操场。天气预报预告的有雨，说心里话大家都期待着能早一点下来，就不要辛苦训练了。今天训练的内容具说是队列行进中难度最大的一项正步走。毕业设计（产品设计与制作）周志第一周XX年9月8日至XX年9月14日1、任务1上网搜索资料，查阅图书2合理分工，讨论、协作处理课题2、任务完成情况与解决措施1了解磨床的整体外观结构，思考平面布局2分析实体磨床各个元器件的数量、型号3分析各个元器帮扶干部民情日记XX年01月29日昨天中午从兰州汇报旱情情况回来，下午去了大河乡光华村位于榆木山的牧业点，一年一度畜牧业生产的最关键时期接羔育幼已全面展开，我去的这一户牧民家的新生羔羊因病死了好几只了，乡农牧业技术服务站的技术人员和村干部已军训日记第一天的感动今天同学们开始第一天军训，有很多让我难忘的细节，一件一件说来。站军姿永远都是一件苦差使，昨晚我告诉大家相信自己我能，我行，我能行挂职干部民情日记出谋划策献才智临机授命扬激情挂职干