北师大版思品八上《信任无价》word教案1【精品教案】_第1页
北师大版思品八上《信任无价》word教案1【精品教案】_第2页
北师大版思品八上《信任无价》word教案1【精品教案】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版思品八上信任无价word教案1【精品教案】 第2站相互信任【教学目标】知识目标学会相互信任；掌握如何做一个值得信任的人。 能力目标知道信任不等于轻信，掌握自我保护的技巧和能力。 情感态度价值观目标学会相互信任，培养学生的信任意识和能力，增强判断能力。 【教学重点、难点】 1、学会相互信任。 2、如何做一个值得信任的人。 【教学方法】“导学探练清”教学法【教学过程】 一、目标导学 1、复习提问，导入新课上一站我们学习了“信任最珍贵”，大家了解诚实与信任的关系，懂得了信任他人重要意义，那么信任在交往中包括哪两个方面呢？（信任他人，获得他人信任）即相互信任。 2、出示学习目标，学生齐读或指定学生读 （1）相互信任包括哪两个方面？ （2）说说在成长过程中，为什么要信任他人？反之就会出现什么结果？ （3）怎样的人才是值得自己信任的人？ （4）怎样才能得到他人信任？ （5）获得别人信任，对于自己意味着什么？ （6）自己怎样做才是一个值得信任的人？ 二、自主学习 1、教师出示自学提纲 （1）相互信任包括那两个方面？ （2）思考并回答课本39页思想驿站中的问题。 （3）说说在成长过程中，为什么要信任他人？反之就会出现什么结果？ （4）怎样的人才是值得自己信任的人？ （5）怎样才能得到他人信任？ （6）获得别人信任，对于自己意味着什么？ （7）自己怎样做才是一个值得信任的人？ 2、学生根据自学提纲，阅读教材3941页，逐一找出自学提纲问题的答案；做好查、画、写、记、思，作好回答问题的准备 三、合作探究 1、对自学中的疑难问题，小组之间合作交流，共同解决 2、学生展示、纠错、补充、互评，老师点评 3、教师点拨拓展，总结提升 4、“害人之心不可有，防人之心不可无”提醒我们什么问题？轻信有什么后果？生活中我们要防哪些人？ 四、达标训练（学生先独立完成，然后展示、纠错，教师点评） 1、做基础训练1819页独立完成选择 5、 6、 8、 9、 10、11题。 2、探究训练 （1）辨析信任不等于轻信，所以防人之心不可无。 （2）基础训练21页五题“观察与思考” 五、堂清检测（小组互查，然后默写，教师和课代表批改小组长，小组长批改组员） 1、相互信任包括和。 2、要获得他人的信任就要珍视，努力做一个的人。 3、相互信任就要在成长过程中，要珍视，要努力做一个的人，还要注意信任不等于。 【板书设计】（师生共同构建知识结构图）获得帮助信任他人成长的需要分享快乐珍视他人信任相互信任得到他人信任努力做一个值得信任的人轻信挫折、损失信任不等于轻信
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论