高中地理 5.1 自然地理环境的整体性课件 新人教版必修1.ppt

自然地理环境的整体性 课标要求 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用 举例说明地理环境各要素的相互作用 理解地理环境的整体性 一 地理要素间进行着物质与能量的交换 地理环境的组成 活动2 根据课文材料 案例1 图5 1 分析 生物循环是如何使大气 水 土壤之间进行物质和能量交换的 大气 水 土壤 植物 动物 微生物 活动3 以生物为例 讨论 依据教材90页 阅读 部分 生物在自然地理环境形成与演化中的作用 对大气圈的影响 对水圈的影响 对岩石圈的影响 早期大气主要成分 二氧化碳 一氧化碳 甲烷 氨 现今大气 光合作用 氧 生物作用 氮 改变了陆地水的化学成分 改善了陆地的水分状况 岩石的形成 风化 土壤的形成 p91页活动题 根系 枝叶 大气降水 生物 大气 水 土壤 岩石等 活动4 植物体 动物 呼吸 活动5 二 地理要素间相互作用产生新功能 阅读教材p91 92页 回答下列问题 1 地理要素间的相互作用产生哪两种新功能 2 两种新功能的概念是什么 其形成的过程是怎样的 各自具有怎样的特点 生产功能 平衡功能 自然地理环境具有合成有机物的能力 是自然环境的整体功能而非但各地理要素的功能 自然地理要素通过物质和能量交换 使自然地理要素的性质保持稳定的能力 生产功能 自然地理环境具有合成有机物的能力 是自然环境的整体功能 光合作用 平衡功能 自然地理要素通过物质和能量交换 使自然地理要素的性质保持稳定的能力 藏羚羊的例子 活动6 请描述藏羚羊的生存自然要素有什么 并说明它们之间的关系 请分析藏羚羊减少的原因 p92页 活动 部分 藏羚羊的例子 藏羚羊的数量在无人干扰的情况下基本恒定的现象 说明各自然要素共同作用产生了什么功能 动态平衡 小结 自然地理环境的整体性 各要素间进行着物质与能量的交换案例 生物循环在自然地理环境形成与演化中的作用 要素间相互作用产生的新功能 生产功能和平衡功能 自然地理环境具有统一的演变过程案例 水土流失是自然地理环境的统一变化过程 要素的变化会 牵一发而动全身 案例 东北森林变化导致了环境的整体改变 课堂评价 一 单项选择题 1 关于地理环境的叙述正确的是 a 地理环境要素由大气 水 地形 植物和土壤等组成b 黄土高原千沟万壑的地表形态与生态系统遭到破坏有关c 在地理环境中 只有气候要素和地质作用互不影响d 地理环境中的某一要素发生变化 不会影响其他要素的变化2 地理环境的整体性表现在 a 各地理要素相互联系 相互制约 相互渗透b 某一地理要素的变化不一定导致其他要素的变化c 气候会影响植被 但不会影响土壤d 黄土高原千沟万壑的地表形态与植被破坏无关 6 植物与环境的关系密切 表现在 a 沼泽地植物叶片大 叶面覆盖着蜡层b 碱蓬的生长反映了酸性土壤的环境c 苔藓 地衣的生长反映了寒冷 干燥的环境d 猴面包树的生长反映了干湿分明的热带环境 7 完成下面的流程图用以表示地理环境的整体性 将能正确表示途中箭头含义的内容填在相应位置 填字母 a有机物 b无机盐 c矿物质 d侵蚀 e尘埃