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新人教版四年级语文下册第一次月考综合检测及答案(二篇)目录:新人教版四年级语文下册第一次月考综合检测及答案一新人教版四年级语文下册第一次月考综合能力测试卷及答案二- 1 -新人教版年级语文下册第次月考综合检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分) l j w zhu zhu mi ku yo (_) (_) (_) (_) sh sh zng jin y dng ni ku (_) (_) (_) (_)dng zi q hi x gi zhn jng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)庆_ 廷_ 孤_ 螺_ 谙_厌_ 庭_ 狐_ 累_ 暗_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)横 (_)错 (_)(_)吞枣 谈(_)风(_) 张(_)李(_) (_)手待(_) (_)死(_)伤 宿迁城内,一条条宽阔的公路_交通十分便捷。2.上个星期,我们全家去三台山游玩时,大家一路上_。3. 医生_,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。4.小明在阅读三国演义时一目十行, _。结果,对书中的内容不甚了了,在回答老师有关“三国”的问题时总是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不论都 如果就 不但还 既又 既然就 虽然但是 1(_)小刚摔倒了,(_)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。 2(_)答应了别人,(_)应该做到。 3我们(_)要学习好,(_)要思想好。 4(_)明天下雨,运动会(_)延期举行。 5(_)遇到什么事,我们(_)不能紧张。 6这件衣服(_)漂亮,(_)大方。五、照样子,按要求写句子。(15分)你就是把我也杀了,难道还能把所有的人都杀了吗?(改成陈述句)_2.他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌。仿写:那个孩子不像_,而是_。3.这良辰美景叫人陶醉。(改为反问句)_4.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?(改为陈述句)_5.春天到了。(改为拟人句)_6.人们从那位老人的身边匆匆走过。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。两年后的一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”( )过去两年中( )在你到主人家的路上( )水从我的裂缝中渗出( )我只能运半罐水( )你尽了自己的全力( )却没有得到应有的回报( )破水罐答道( )挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花,插在我主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?”1比一比,组词。歉(_) 缝(_) 惭(_) 灌(_)谦(_) 逢(_) 渐(_) 罐(_)2请从文中找出一句反问句,用横线划出,并将它改成一句陈述句。 3给文中有( )的句子里加上标点符号。4“完好无损”的“损”用音序查字法查_,再查音节_,用部首查字法查_部,共_画。在字典中有以下解释:减少;破损、损伤; 刻薄;使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第_种解释,“完好无损”的意思是_。5那只破损的水罐共向挑水工道歉几次?它为什么向挑水工道歉? _6文中分别出现了“完好无损的水罐”,“破损的水罐”,“挑水工”,你分别想对他们说什么呢? _七、习作。(20分)这个学期,同学们读了很多童话故事,感受到了童话的魅力。今天,大家也来试一试创作童话,根据下面给出的地点、人物、事物,编写一个童话故事。森林 男孩 兔子 狐狸要求:故事完整、有趣,语言生动,想象丰富2. 题目自拟,字数在 300字左右。_参考答案:一 垃圾 污浊 皱眉 夸耀 舒适 增减 移动 纽扣 钉子 漆黑 膝盖 震惊 二 庆祝; 宫廷; 孤独; 田螺; 谙熟; 厌恶; 家庭; 狐狸; 积累; 黑暗 三 纵 交 囫 囵 笑 生 冠 戴 束 毙 救 扶 纵横交错 谈笑风生 救死扶伤 囫囵吞枣 张冠李戴 四 1. 虽然 但是 2.既然 就 3.不但 还 4.如果 就 5.不论 都 既 又 五 1.你就是把我也杀了,不能把所有的人都杀了。2.略,合理即可。3.这良辰美景怎能不叫人陶醉呢?4.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,会对他产生同情之心?5.春姑娘走了过来。6.人们走过。六 1 道歉 裂缝 惭愧 灌溉 谦虚 每逢 渐渐 罐子 2如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢? 如果没有你,主人不能每天欣赏到美丽的花朵。3“ , , , 。 , 。” 。4 S sun 扌 10 很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺 5破损的水罐共向挑水工道歉两次。因为破损的水罐认为挑水工尽了全力,到达目的地时也只剩下半罐水,觉得自己很对不起挑水工,所以它向挑水工道歉。6我想对“完好无损的水罐“说:“你只是在尽自己的义务而已,千万别这么骄傲,骄傲使人落后。”我想对“破损的水罐“说:“你千万别看不起自己,每一个人都会发挥自己的作用,瞧,你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗?”我想对“挑水工”说:“你没有因为水罐破了而看不起它,反而发掘了它的用处,让它发挥出自己最大的作用。你真是了不起啊!我要好好向你学习!”8 / 14新人教版四年级语文下册第一次月考综合能力测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yn x (_) yn y(_) m pi(_) nn sh(_) rn hu(_) f m(_) f i(_) shn xi(_)二、比一比,再组词。(10分)提(_)据(_)顿(_)屹(_) 堤(_)剧(_)颂(_)吃(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)无(_) 通(_)达(_) (_)连不(_)(_)头(_)气 (_)堂大(_) 重(_)旗(_)(_)心(_)手 不(_)声(_) 人不可(_),海水(_)失败了,只要不灰心丧气,一切从头开始,(_),就有东山再起的。2.他是个(_)的人,只要你向他认个错,他是会原谅你的。3.别看他貌不出众,棋艺却超群,真是(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)清澈 清洁 清晰 清楚 清新(1)他讲话的声音宏亮,大家都听得很(_)。(2)雨后的空气十分(_);雨后的马路特别(_)。(3)(_)的小溪里,那数不清的鹅卵石(_)可见。不是而是 不但而且虽然但是 是还是(4)我们的教室(_)宽敞,(_)明亮。(5)(_)敌人砍断了他的半边膀子,(_)他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。(6)真正的强者在困难面前(_)畏缩不前,(_)知难而进。五、照样子,按要求写句子。(15分)江面笼罩着薄雾。(扩写句子)_2.超声波像波浪一样向前推进。(仿写句子)_3.鱼儿在水里游。(改为拟人句)_4.看了这部纪录片,受到了深刻的教育。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)蔡文姬辨琴蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿,从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家。这样的家庭环境,给了小文姬一个很好的学习氛围。她从小就表现出不凡的天赋,读书过目不忘,说起书上的道理也是头头是道,并且经常有自己独到的见解。她还对音乐十分精通。十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。有一次,蔡邕在院子里弹琴,弹得正入迷的时候,琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说:“父亲,你把第二根弦弄断了!”蔡邕非常吃惊,想不到女儿这么聪明,一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦,然后笑呵阿地问:“女儿啊,你猜猜,这回是第三根,还是第四根?”小文姬在房间里乐了,说:“父亲,别考我啦,是第四根!我说的对不对?”蔡邕这才心服口服。从这天起,蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高,人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家,但小文姬对自己的要求却更高,一点儿也不放松,甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。两年后,小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子,以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子,蔡邕很满意,把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬,蔡邕还告诉小文姬,尽管她已经做得非常出色了,但还应该继续努力,不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。有这样刻苦学习的态度,到十四岁的时候,蔡文姬的才华已经无人不知,无人不晓了。她精通音乐和书法,又会写诗,还懂得很多礼仪,口才也特别好,是当时很有名气的才女。1短文写“蔡文姬辨琴”的是第_段到第_段。2用“ ”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子,用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲,下列不能体现他这个特点的一项是( )。A蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家B蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力C用心教女儿弹琴D用最难的曲子来考女儿,还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她4根据短文,蔡文姬成功的原因不包括( )选项。A有胆识B不凡的天赋C刻苦学习的态度D父亲的引导5有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”,你认为哪个题目更好?_七、习作。(20分)我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。_参考答案:一 允许 洋溢 木牌 凝视 融化 伐木 覆盖 剩下 二 提问 据说 顿时 屹立 大堤 剧本 歌颂 吃饭 三 缘 故 情 理 接 断 垂 丧 哄 笑 整 鼓 得 应 动 色 貌相 不可斗量 重整旗鼓 通情达理 人不可貌相,海水不可斗量 四 清楚 清新 清洁 清澈 清晰 不但 而且 虽然 但是 不是 而是五 平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 夏天的太阳像火球一样炙烤着大地。 鱼儿在水里嬉戏。 看了这部纪录片,我受到了深刻的教育

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