数学人教版九年级下册作业.1 锐角三角函数教案 新人教版.doc_第1页
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文档简介

锐角三角函数教学时间课题28. 1 锐角三角函数课型新授课教学目标知识和能力初步了解正弦、余弦、正切概念；能较正确地用siaA、cosA、tanA表示直角三角形中两边的比；熟记功30、45、60角的三角函数，并能根据这些值说出对应的锐角度数。过程和方法逐步培养学生观察、比较、分析，概括的思维能力。情感态度价值观提高学生对几何图形美的认识。教学重点正弦，余弦，正切概念教学难点用含有几个字母的符号组siaA、cosA、tanA表示正弦，余弦，正切教学准备教师多媒体课件学生“五个一”课 堂 教 学 程 序 设 计设计意图一探究活动1课本引入问题，再结合特殊角30、45、60的直角三角形探究直角三角形的边角关系。2归纳三角函数定义。 siaA=,cosA=,tanA=3例1.求如图所示的RtABC中的siaA,cosA,tanA的值。 BBCAAC4.学生练习P21练习1，2，3二探究活动二1.让学生画304560的直角三角形,分别求sia 30cos45 tan60归纳结果304560siaAcosAtanA2. 求下列各式的值（1）sia 30+cos30（2）sia 45-cos30(3)+ta60-tan30三拓展提高1. P82例4.（略）2. 如图，在ABC中,A=30,tanB=,AC=2,求ABABC四小结作业设计必做
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