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文档简介

一、基础题：1、大量实验表明，质量相等的不同物质，吸收相等的热量后，它们升高的温度是不同的。由此可以推出：质量相等的不同物质，升高相同的温度，它们吸收的热量是 （选填“相等”或“不相等”）的。物理学中，为了反映物质的这种性质，引入了 这一物理量。它的单位是 。2、比热容是物质的一种 ，每种物质都有自己的比热容。3、水的比热容为4.2X103焦/（千克），读做 ，其含义是 在常见物质中，水的比热较 (选填“大”或“小”)4、关于比热容的概念，下面错误的是 ( )（1）单位质量的某种物质，温度升高1所吸收的热量叫做这种物质的比热容（2）物质的质量越大，它的比热容越大（3）某种物质吸收或放出的热量越多，它的比热容越大（4）各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的特性之一A (1)（2） B（2）(4) C （2）（3） D （1）（3）5、关于比热容的下列说法正确的是( )A、物质的温度越高，其比热容越大B、物质含有的热量越多，比热容越大C、物质的质量越大，其比热容越大D、物质的比热容与它的质量、温度无关6、下列说法中，能反映物体放出热量多少跟物体降低的温度有关的是 （ ）A相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同B相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同C不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同D不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同7、下列说法中，能反映物体放出热量的多少跟物体质量有关的是( )A 相同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量不同。B 相同质量的不同物质，降低相同的温度，放出的热量一般不同。C 不同质量的同种物质，降低相同的温度，放出的热量不同。D 不同质量的同种物质，降低不同的温度，放出的热量一般不同。8、下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质的种类有关的是( )A.体积相等的两杯水温度都升高10，它们吸收的热量相同。B.质量相等的两块铜温度分别升高5和10，它们吸收的热量不相同。C.体积相等的水和煤油温度都升高10，它们吸收的热量不相同。D.质量相等的水和铜温度都升高10，它们吸收的热量不相同。二、提高题： 表一 m1=100克 表二 m2200克时 间(分)0246时间（分）04812温 度()33343536温度（）33343536降低温度()0123降低温度()01231为了研究水的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放人100克和200克的温水，实验时，让它们加热，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分钟吸收出的热量相等)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是： 质量相同的同种物质_。某同学分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：当降低的温度相同时，质量不同的水放出的热量不同。这个
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