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人教版2020届初中毕业班第二次诊断性语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题(共14分,每小题2分) (共7题;共14分)1. (2分)下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全部正确的一项是( ) A . 当他回到了阔别已久的母校,驻足端祥 , 触景生情,不禁(jn)潸(shn)然泪下。B . 祖逖率部北伐,收复黄河以南大片土地,但因战功显赫(h)遭到朝廷忌惮(tn),最终,困于东晋朝廷明争暗斗忧愤而死,北伐大业也功败垂成。C . 富有创造性的人总是孜(z)孜不倦(jun)地获取知识,使自己学识渊博。D . 逆(n)境给人磨炼的机会,只有经得起考验的人,才能算是真正的强者。自古伟人,大多是抱着不屈不挠(ro)的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。2. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A . 提纲 发祥地 别出新裁 大海里捞针B . 渎职 敲竹杠 步履为艰 快刀斩乱麻C . 幅员 开倒车 察言观色 礼轻情意重D . 忖度 破天荒 声名雀起 人不可貌相3. (2分)下列句子中加下划线成语使用得恰当的一项是( ) A . 随着电影流浪地球的票房大卖,它的原作者刘慈欣也火了起来,成为最鲜为人知的科幻小说家。B . 我们全班同学慷慨激昂地朗诵着课文黄河颂,读着读着我忍俊不禁地热泪盈眶。C . 台阶造好了,原本精力旺盛的父亲却衰老了,他那灰白而失去生机的白发让我刮目相待。D . 驿路梨花写到一个神秘的森林小茅屋,它的主人究竟是谁?这是一个耐人寻味的问题。4. (2分)下列各句中,没有语病的一句是( ) A . 家庭情感都市剧都挺好一播出,便引起了广大网友的热烈讨论,剧中贴近生活冲突的如重男轻女、妈宝男、养老问题、理财诈骗等情节,对观众既熟悉又倍感真实。B . 经过成都食堂事件,让我们痛定思痛,真正认识到校园食品安全不仅关系到千家万户每一个有孩子的家庭,而且是关乎祖国下一代的生命健康和国家命运的大事。C . 连日来,绵阳各地消防队收到很多“神秘快递”,不少市民匿名向消防员送去爱心,还留言“愿你们每一次出警都平安归来”,表达了对消防员深深的感激关心之情。D . 最近的一项调查表明,饮用水质已经成为13亿中国人生存的尖锐问题,保护环境,改善水质,是当前中国一个刻不容缓的课题。5. (2分)下列关于文学名著表述有误的一项是( ) A . 西游记中的孙悟空是个神通广大的人物,关于他的故事有三打白骨精、大闹天宫等。B . 伊索寓言里面有许多给人启迪的小故事,如龟兔赛跑、拔苗助长等。C . 朝花夕拾收录了鲁迅先生创作的十篇回忆性散文。D . 繁星和春水是我国著名作家冰心创作的两部诗集。6. (2分)下列各句中,标点符号使用正确的项是( ) A . 在这种环境气氛里,他们不论唱什么?都充满着种淳朴本色的美。B . 欣赏着南湖公园的红桃绿柳,他由衷赞叹:“万紫干红总是春啊”!C . 生活里无书籍,就像大地无阳光,智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。D . 平桥村住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。7. (2分)给下列句子排序,最恰当的一项是( )邪气,戾气,酸腐之气,阴阳怪气,亦可养也读不同的书可以养不同的气豪气,灵气,平和之气,浩然正气,可以养也读书于人,就像吃饭喝水一样不可或缺,我们可以从书中汲取无尽的精神力量人有三宝精气神,腹有诗书气自华A . B . C . D . 二、 综合题 (共1题;共6分)8. (6分)阅读下文,回答问题。 新年出行年初一,鸡叫头遍,尽管天还未亮,财叔便从被窝里钻了出来,揉了揉睡意惺忪的眼睛,急急忙忙穿好衣服,点燃香烛,诚惶诚恐地敬过先人,准备出行。本来财叔是不打算新年出行的,孤零零一个人,屋里穷得叮当响,哪有那么多讲究?年前,眼镜三毛来送年货,怂恿他说:“财叔,新年只要你第一个出行,包你捡到宝贝,若打空转身回来,我封个大红巨赔你!”三毛说这话时紧着财叔,镜片后那双小眼睛闪闪发亮。灶台上焙的那挂满地红的万字鞭,就是那天他带过来的。按照老祖宗留下的规矩,新年出行,鞭炮要一炸到底,万万不可中间熄火,炸哑。他们这儿至今仍保留着新年出行的习俗。沿着村边转个圈,惊喜中捡回件颇具象征意义的物件,也有预先藏好的,讨个好彩头,求得一年的好兆头。财叔打开门,炸响鞭炮,一股冷风扑面而来,让他打了个寒颤。这要下雪又不下雪的鬼天气,贼冷。财叔伸长的颈脖赶紧缩了回去,手连忙插进大衣里,身子一翅趄,心里打起退堂鼓:自己几斤几两算得清楚,能有甚好兆头?但一想到三毛那双闪闪发亮的眼睛,若是看到他并不领情,出个行都畏缩不前,不知会有多失望。财叔走出屋场坪,见前方影影绰綽中有两个黑影立在路中间,吓了一大跳这么早谁会站在寒风中等他?莫非是传说中的小鬼挡道?硬着头皮走近一端详:两捆半大小子高的棍子柴。估摸着是三毛弄的,“柴”“财”谐音,愿他今年发大财,过上好日子。去年财叔走背字,养猪猪瘟,养鸡鸡死,养鱼,一场山洪掀个底朝天,倒霉透顶!虽说这些都是三毛捣鼓来的,但他却从此一蹶不振,打不起精神。希望的火苗在心里也一点点熄灭。财叔叹气说:“命里只有八升米,无论如何不满斗。”索性打起懒主意,反正现在政策好,干脆等着吃低保。三毛多次来劝他:“穷不能穷志气,输不能输信心。”三毛就是说破天,财叔也不为之所动。三毛是大学生,读了一肚子的书,却把人读呆了。这些年村里人像中了邪似的往城里跑,财叔要不是小时得过小儿麻痹症,一条腿长一条腿短,也会跟着跑的。三毛却从城里踅回了村里,看到财叔没起色,总想帮一把。这两捆哑巴柴棍,未必就是三毛所说的宝贝吧?这也太平常了吧,鬼才稀罕!诓他来吹北风,就这宝贝?黑暗中财叔鼻子眼里重重地哼了声,一脚将其踹倒在路旁,心中十分恼火,恨不得就转身打道回府。新年出行,要的是一路顺风走到底,切忌打转走回头路,风架着财叔只有继续前行,浑身冷得筛糠。再往前走是眼山塘,更是个大风口,无论是顺时针出行还是逆时针出行,想绕都绕不过去。走在山塘的堤坝上,果然风更大,呜呜地叫。凛冽的寒风割肉的刀子,一刀一刀割在财叔脸上,辣痛。如今村里人少,山塘无人管理,堤坝上的灌木丛长成了小树林。风刮得路旁的树枝像拿着无数根鞭子,毫无情面地死劲抽打他,抽得他抱头鼠窜,样子十分狼狈。突然眼前掠过道白色的弧线,如同沉沉黑夜里的一道闪电,一条白练从水中一跃跳到了堤坝上,刺亮。猝然惊愕,定睛一看:树枝下一条大鱼摇头摆尾活乱跳。顿时财叔只觉得血往上涌,心咚咚咚地都快跳到了子眼儿,不顾一切地扑了上去,手忙脚乱中抱住这条大鱼就往家跑。兴奋得一路狂奔,大声喊道:“我抓到大鱼了!年年有余!年年有余!”财叔高一脚低一脚地刚跑到屋场坪里,还没进屋,朦胧中只见三毛匆匆赶来。老远就冲他道喜:“恭喜财叔!贺喜财叔!鲤鱼跳龙门,好兆头啊!好兆头!”阴云密布的天空终于绽开道缝,泻下一线亮光。就着熹微财叔看清楚这是条金丝鲤,翕动的腮帮上还系有一截被扯断的细线抬头再看三毛,镜片后那双小眼睛里有两颗亮亮的泪珠滚动。财叔再也控制不住,破天荒头一次当着小辈的面痛哭起来。这时天已大亮,静谧的山村里,出行的鞭炮声渐次响起此起彼伏,如阵阵春雷(1)填写表格,归纳情节。 开端:准备出席,打退堂鼓发展:看见柴棍,_高端:_,兴奋结局:明晓真相,_(2)有人认为将第段删去小说情节更加紧凑,你同意这个观点吗?说说理由。 (3)文中有多处伏笔暗示了财叔新年出行的经历是三毛策划的,请找出来并简要概括。 示例:第段写三毛怂恿财叔新年出行,保证财叔能捡到宝贝。(4)最后一段环境描写富有意味,一方面起到_的作用,另一方面也暗示着_。 (5)阅读下面材料,了解本文创作背景,然后做题。 材料一:2013年,习近平总书记首次提出了“精准扶贫”这一概念,国务院制定出台了建立精准扶贫工作机制实施方案,由此在全国范围内拉开了精准扶貧工作的序幕。截至2018年末,全国农村贫困人口累计减少8239万人。材料二:习近平总书记强调:“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”这两者是“精淮扶贫”必要素。“贫穷”本身并不可怕,精神上的贫劳比物质的贫困更可怕。贫因群众是个主体,只有帮助他们彻底扶起“志气”和“智气”,才能激发他们脱贫的动力。小说主要是围绕_这一矛盾冲突展开故事情节的。结合材料二可知,三毛极力怂恿财叔“新年出行”是为_。三、 默写与诗歌鉴赏(共17分) (共3题;共17分)9. (8.0分)根据提示填空 (1)角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行) (2)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼) (3)富贵不能淫,_ , _ 。 (孟子富贵不能淫) (4)王维使至塞上中,描写塞外风光的千古名句是:_, _。 (5)在你所学过的古诗词中,请写出连续两句含有花鸟的诗句 _,_ 。 10. (4分)阅读诗歌,回答问题。 别李浦之京(唐)王昌龄故园今在灞陵西,江畔逢君醉不迷。小弟邻庄尚渔猎,一封书寄数行啼。(1)默写李白春夜洛城闻笛和岑参逢入京使含有“故园”的诗句。 此夜曲中闻折柳,_。(李白春夜洛城闻笛)_,双袖龙钟泪不干。(岑参逢入京使)(2)“故园今在灞陵西”中“故园”一词表达了诗人怎样的情感?结合诗歌内容简要分析。 (3)结合李白的春夜洛城闻笛和岑参的逢入京使,分析三首诗中“故园”的意思及其蕴含的情感,并谈谈对阅读古诗词方法的发现。 11. (5.0分)阅读下面文字,回答问题。 猪是艺术家_的对象,猪_了很多人的梦想。猪八戒是家喻户晓神通广大的猪,小猪佩奇是_孩子们成长的猪,猪猪侠是一头冒着鼻涕泡的可爱的猪,麦兜是一只呆萌可爱的猪,红猪是日本动漫大师宫崎骏倾心_的猪,威尔伯是EB怀特夏洛的网中和一只蜘蛛成为铁哥们的猪没有猪,艺术领域将会现无法弥补的遗憾。(1)上面文段中依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( ) A . 打造 成就 钟情 陪伴B . 钟情 成就 陪伴 打造C . 成就 陪伴 打造 钟情D . 成就 打造 钟情 陪伴(2)下列表述错误的一项是( ) A . “猪”字是左右结构,笔画数是11。B . 上面文段中“梦想”、“成长”、“铁”都不是名词。C . 上面文段中“家喻户晓”是并列短语,“神通广大”是主谓短语。D . 上面文段中画波浪线的句子是假设复句。(3)请你写出西游记中猪八戒的一项本领:_。 四、 阅读理解(33分) (共3题;共33分)12. (12分)阅读下面小说,完成小题。 扶自行车的人王东梅坐在胡同口的石墩上,丁大力足足吸了三根烟。吸第一根烟的时候,从他面前过去了七个人。吸第二根烟的时候,从他面前过去了四个人。吸第三根烟的时候,从他面前过去了五个人。这些人有的手插在口袋里,耳朵塞着耳机,匆匆而去;有的呼朋引伴,彼此嘻嘻哈哈;有的心事重重,低头不语。相似的是,这些人都行色匆匆,好像谁也顾不上看一眼身边发生了什么。身旁的林荫路,十几辆自行车正横七竖八地躺在地上。北方的春天,多的不只是阳光明媚,还有风。就在刚才,大力就眼瞅着一股子风,打着旋儿从东边路口冲过来。这风像胡同里撒野的孩子,不管不顾,一路冲将过来。把东头的那辆自行车在风里只歪了一下身子,就一头栽到身边同伴的身上。第二辆还没纳过闷来,就直接被拍到第三辆身上。第三辆躲闪不及,直接把第四辆推倒。第四辆又带倒了第五辆眨眼工夫,就像电视里的多米诺骨牌一样,林荫路的一排自行车悉数倒下。最后一辆还犹豫了一下要不要倒下,终于还是晃晃悠悠地趴在了正在旁边修鞋的聋子身后,差一点砸到聋子师傅的后背。聋子真是聋啊,身后这么大的动静,他竟一点没听到,仍然闷着头锥着手里的破鞋。眼前的情景被正准备回家的大力看个正着,大力心想:这要是小时候,这是多好的学雷锋做好事的机会呀!小时候的丁大力为了做点好人好事,和小伙伴们一天到晚在街上到处跑。扶老奶奶过马路,给老爷爷让座,送迷路的小朋友回家,帮邻居抬水。当然,也包括扶起倒在路边的自行车。大力记忆里,到处都是争着做好人好事的小雷锋。可是今天,大力抽了三根烟,从他面前过去了十六个人,没有一个人停下来把自行车扶起来。天色渐渐暗下来,太阳也早就躲到高楼背后去了,路上的行人越来越少,连修鞋的聋子师傅都丢下手里的活计,准备收摊。唉!大力失望了:看来今天是不会有人扶自行车了。他原本只是想做个小测试:在扶不起的风潮之下,是否还有人愿意扶起自行车。聋子师傅是在站起身子,拍打围裙上的灰土时,发现身后倒着的一大片自行车的。聋子师傅顾不得拍打干净身上的灰土,就急匆匆跑过去扶起第一辆自行车,然后是第二辆。大力是在聋子师傅扶起第二辆自行车时站起身的。聋子师傅扶第三辆自行车的时候,一个路过的中学生参与了进来。接着是一个接孩子放学的大姐。再接着是两个穿着很时尚的年轻姑娘。一个拿着公文包的大哥,扶起了最后一辆自行车。这一切,都太快了。整个过程不超过两分钟。等大力回过神的时候,路上的人已经散了,只剩下一排码放得整整齐齐的自行车,还有正在收摊的修鞋师傅。眼前的情景,像是什么也没发生过。唯有丁大力懊恼不已:_?测试别人的结果,发现的不正好是自己的犹豫吗?大力这会儿倒是盼着再来一阵风,再刮倒几辆自行车,让他也能做回好事。可偏偏这时候天空里没有一丝风,路边也没有一辆躺倒的自行车。大力更加懊恼了。拐进胡同口,天已经大黑了。大力觉着心里空落落的,回家的脚步没了精气神。突然,大力发现灯影里,停着一辆黑色的二八男车。大力立时来了精神。昂首,挺胸,目不斜视。只是经过时,脚尖向旁边划拉了一下。就听身后“哗啦”一声响,大力回头再看,二八男车就直挺挺地躺在了地上。大力倒像是很吃惊地样子,急忙忙跑过去,小心翼翼地扶起自行车,支好。然后,在自行车后座上柔柔地摸了一把,用谁也听不到的声音,说了句:对不起了。然后,大力才咧开大嘴,嘿嘿笑着回家了。(略有删改)(1)请梳理小说的主要情节,填写在下面的横线上。 丁大力坐在胡同口看有没有人扶自行车_丁大力看到倒地的自行车都被扶起,自己没有可扶的了_(2)结合语境,根据括号内的要求赏析文中画线的句子。 可是今天,大力抽了三根烟 , 从他面前过去了十六个人 , 没有一个人停下来把自行车扶起来。(从词语运用的角度)聋子师傅顾不得拍打干净身上的灰土,就急匆匆跑过去扶起第一辆自行车,然后是第二辆。(从人物描写的角度)(3)第段中,丁大力在发现所有的自行车都排放地整整齐齐之后,“懊恼不已”,他懊恼什么?请结合上下文,在文中横线上填写适当内容。 (4)文中除了丁大力,还主要写了哪一位人物?请简要分析他在文中的作用。 (5)有人认为,文章的标题“扶自行车的人”其实可以改为“测试”,你怎么看?请选择一个标题并说明理由。 13. (9分)阅读下文,回答问题。 淡泊之心自高远覃光林“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”南北朝人慧能的这首偈子世世代代被人们所传颂、高僧淡泊名利的思想,以一种“世间万物皆空”的意念去面对尘世间的事物,以一种心中静若水,处事波澜不惊的心境去面对外界的诱惑,受到了后人的敬佩和称赞。“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远。”“淡泊”这个词,在字典里的意思是:不追求,不热衷,“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”朗如日月,清如水镜。淡泊之心,说着容易,做起来难;尘世繁杂,谁又能真正静心于其中,哭过、笑过、恨过、痛过,不过是一场蹉跎;每个人的背后都有故事,每个人都有不公、难过、恨的时候,每个人都有他自己的处理方式。要经历一些事情,真正看清人情世故,才真正体会人走茶凉的苦楚,也更坚定了自己的信念和人生的价值。常怀淡泊之心,能让尘世的种种规划为零,不以物喜,不以己悲!真正的淡泊,不是力不能及的无奈,不是心满意足的自赏,更不是碌碌无为者的虚伪的自嘲,淡泊,是一种功名利禄,繁华于我如浮云的心境,是一种坚守人生之道的气节。淡泊,抑或是仕道受阻后的醒悟,繁华过后的心归,但无论如何,淡泊者都有一个共同的特点:心永远纯净,目光永远辽远,思维永远清晰,信念永远坚毅。漫漫人生路,看风起云卷,花开花落,蓦然回首浅浅一笑。守一颗淡泊之心,拥份淡然之美。一切随心而为,笑怒骂皆自由是生活的本意,亮化自我心灵,放眼悠悠天地,淡泊之心自然高远,以淡泊之心对待名利,就是要树立正确的世界观、人生观、价值观“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”在人的生命历程中,轰轰烈烈是暂时的,大部分时间都在平淡中度过,只要怀有淡泊的心境和一生一世永不放弃的追求,就一定能获得生活馈赠的那份福和快乐,成功赋予的那份慰藉和乐趣。用一颗淡泊的心,怀着感恩的信念,对父母,对朋友,珍惜生命中的每一天,享受生命中的每一天,豁达地面对人生的得失,保持从容不迫的生活态度。我们所看到的世界,被我们浸染了内心的色彩,如果我们先把内心描绘得五彩缤纷,色彩斑斓,世界就是光明和美好的。人贵有淡泊之心。有了淡泊之心,面对失败才能不灰心丧气,面对成功才会不骄做自满,始终保持一种平和淡泊、乐观豁达的人生态度;有了淡泊之心,才能用一种超然的心态去对待眼前的一切,不以物喜,不以己悲,不做世间功名利禄的奴隶,也不为凡尘中各种烦恼左右,使自己的人生不断升华;有了淡泊之心,我们才能挑开一切名利的束缚让人性回归本真状态,从而获得心灵的充实、丰富、自由、纯净。学会淡泊,你就获得了打开幸福之门的钥匙;拥有淡泊,才能体会超然的人生。(1)文章开篇引用高僧慧能的一首偈子,其作用是什么? (2)结合文章内容,说说什么样的人才能做到真正的淡泊。 (3)试分析文章第段划线句子的论证方法及作用。 (4)请围绕文章“淡泊之心自高远”这一中心,仿照示例,补充一个事实论据。 示例:陶渊明因为有了淡泊之心,主动远离官场,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得。14. (12分)阅读下面甲乙两篇短文,完成下面小题。 甲沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。 如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?” 如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?选自纪昀河中石兽乙余奉使河北边太行而北山崖之间往往衔螺蚌壳及石子如鸟卵者横亘石壁如带。此乃昔之海滨,今东距海已近千里。所谓大陆者,皆浊泥所湮耳。尧殛鲧于羽山 , 旧说在东海中,今乃在平陆。凡大河、漳水、滹沱、涿水、桑乾之类,悉是浊流。今关、陕以西,水行地中,不减百余尺,其泥岁东流,皆为大陆之土,此理必然。选自沈括梦溪笔谈,杂志一【注释】尧殛(j)鲧(gn)于羽山:传说鲧因治水不力而被尧帝处死。滹沱(h tu):一条大的河流,在河北省西部。该河出山西省繁峙县东之泰戏山,穿割太行山,东流入河北平原。(1)对乙文中画线句子的断句,正确的一项是( ) A . 余奉使河

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